Renstra Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Surakarta 2015 – 2019 11
l Terlaksananya evaluasi penyelenggaraan program studi profesi
2. Sasaran
Peningkatan kualitas input mahasiswa a. Strategi 1
Meningkatkan animo calon pendaftar 1 Program
a Sosialisasi program studi di jenjang pendidikan menengah atas road to school b Penyelenggaraan expo pendidikan
c Penyelenggaraan try out bagi siswa SMA sederajat d Pemasangan banner dan spanduk di tempat strategis
e Penyebaran brosur melalui pengiriman surat ke sekolah menengah atas dan
instansi terkait f Penyebarluasan informasi tentang program studi melalui website
2 Indikator
Peningkatan jumlah pendaftar
b. Strategi 2
Meningkatkan sistem seleksi penerimaan mahasiswa baru yang transparan dan akuntabel
1 Program
a Pelaksanaan sistem seleksi penerimaan mahasiswa baru dengan metode Penelusuran Minat dan Prestasi
b Pelaksanaan sistem seleksi penerimaan mahasiswa baru melalui jalur Uji Tulis baik umum maupun Gakin
c Pelaksanaan pendaftaran mahasiswa baru dengan sistem online d Pelaksanaan koreksi lembar jawab dan nominasi calon mahasiswa dengan sistem
komputerisasi e Pelaksanaan tes kesehatan
2 Indikator
Terpenuhinya kuota mahasiswa yang berkualitas sesuai dengan peringkat kelulusan
c. Strategi 3
Pengenalan Program Studi dan Matrikulasi Bahasa Inggris
1 Program
a Pelaksanaan kegiatan pengenalan program studi PPS b Pelaksanaan matrikulasi Bahasa Inggris
2 Indikator
a Terlaksananya kegiatan Pengenalan Program Studi PPS b Terlaksananya kegiatan matrikulasi Bahasa Inggris
c Diperolehnya skor TOEFL awal bagi mahasiswa
3. Sasaran
Peningkatan kualitas dan kuantitas sumber daya manusia tenaga pendidik dosen dan tenaga kependidikan
a. Strategi 1
Meningkatkan pendidikan lanjut tugas belajar bagi dosen dan tenaga kependidikan 1 Program
Pengiriman tenaga pendidik dosen dan tenaga kependidikan untuk tugas belajar
Renstra Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Surakarta 2015 – 2019 12
2 Indikator
Terlaksananya pendidikan lanjut tugas belajar bagi tenaga pendidik dan tenaga kependidikan
b. Strategi 2
