15
BAB III METODE PENELITIAN
A. Rancangan Penelitian
Metode penelitian ini menggunakan metode eksperimen sejati dengan pola
pretest-posttest control group design
. Menurut Samsudi 2009: 44 66, metode penelitian eksperimen merupakan penelitian
yang dirancang atau disengaja dan terkontrol dimana peneliti sengaja memodifikasi atau memanipulasi kondisi atau variabel dalam bentuk
pemberian perlakuan tertentu untuk memperoleh atau menentukan peristiwa atau kejadian sesuai dengan yang direncanakan.
Penelitian eksperimen selalu dilakukan dengan maksud untuk mencari akibat suatu perlakuan. Sampel penelitian akan diberi
perlakuan langsung dengan memberikan pembelajaran menggunakan media audio book pada kelas eksperimen dan pembelajaran
sebelumnya yang menggunakan media pembelajaran sebelumnya berupa huruf brail.
Prosedur pelaksanaan metode eksperimen dengan desain penelitian yang digunakan adalah desain eksperimen jenis
pretest- posttest control group design,
yaitu adanya
pr etest
dan
posttest
yang berupa pra tes praktik dan pasca tes praktik pada kelompok eksperimen
dan kelompok kontrol.
B. Langkah-Langkah Eksperimen
Agar hasil penelitian mendapatkan hasil yang maksimal dan berjalan dengan lancer maka perlu adanya langkah-langkah eksperimen,
sebagai berikut: 1.
Penyusunan instrumen uji media audio 2.
Validasi media pembelajaran audio book 3.
Penyusunan instrument evaluasi 4.
Pengujian hasil belajar dengan tes pada obyek penelitian
pre- test.
5 . Proses pembelajaran menggunakan media audio book untuk kelas
eksperimen dan media pembelajaran sebelumnya. 6.
Pengisian penilaian keaktifan siswa pada saat pembelajaran dengan menggunakan media audio book dan media pembelajaran
sebelumnya
16
7. Pengujian hasil belajar dengan tes praktik
post test
pada dua kelompok yang mendapakan pembelajaran menggunakan media audio
book dan media pembelajaran sebelumnya
.
8. Membandingkan hasil
pre-test
kelompok kontrol dan eksperimen dan
post-test
kelompok eksperimen dan kontrol
.
9. Menarik kesimpulan hasil belajar.
C. Metode Pengumpulan Data