G. EVALUASI
1. Kompetensi keterampilan
1 Teknik penilaian : Unjuk Kerja
2 Bentuk istrumen : Lembar Pengamatan
3 Istrumen
:
INSTRUMENT PENILAIAN PENAMPILANPRAKTEK GERAK TARI GIRING-GIRING RAGAM 2
LEMBAR PENGAMATAN
Kelas : XII
Semester :Gasal
Tahun pelajaran : 2015-2016
Priode pengamatan :
1. Peragakanlah ragam 2 pada Tari Giring - giring sesuai iringan dan
teknik b.
Kunci jawaban 1.
Mampu memperagakan ragam 2 pada Tari Giring - giring sesuai teknik 2.
Mampu memperagakan ragam 2 pada Tari Giring - giring sesuai iringan No RAGAM
ASPEK PENILAIAN
SKOR PENILAIAN
DESKRIPSI PENILAIAN
1 Ragam 1
TEKNIK 40-50
Bentuk Dan Teknik Benar 20-39
Bentuk Benar Teknik Salah 10-19
Bentuk Tidak Benar HAFALAN
40-50 Bisa Melakukan Gerak Sesuai
iringan Dan Hafal Dengan Benar
20-39 Bisa Melakukan Gerak
Dengan Hafal Tidak Sesuai iringan
10-19 Tidak Hafal Gerakan Dan
iringan
Instrumen : Lembar Pengamatan Penampilan
Nama :
Skor Pengamatan : No
Nama Aspek Penilaian
Nilai Akhir
Wiraga Wirama
Wirasa
PENSKORAN Tes kompetensi keterampilan skor berkisar 100 sampai 60. Skor tes kompetensi
keterampilan menari peserta didik diperoleh dengan rumus sebagai berikut Skor yang di peroleh
Skor akhir = X100
Skor maksimal 100
H. PENILAIAN
Istrumen Penilaian Sikap Rubrik Penilaian
1. Menjalankan Agama yang Dianutnya
Skor Rubrik
4 Selalu melaksanakan ibadah keseharian baik yang diwajibkan maupun
yang dianjurkan sesuai dengan agama yang dianutnya. 3
Sering melaksanakan ibadah keseharian yang diwajibkan, maupun yang dianjurkan sesuai agama yang dianutnya.
2 Kadang-kadang melaksanakan ibadah keseharian yang diwajibkan sesuai
dengan agama yang dianutnya. 1
Sesekali melaksanakan ibadah keseharian yang diwajibkan sesuai dengan agama yang dianutnya.
2. Kreatifitas
Skor Rubrik
4 Siswa
dapat menghasilkan
idekarya inovatif
yang dipublikasikandipasarkan.
3 Siswa dapat menghasilkan idekarya inovatif untuk kalangan
sendiriskala kecil. 2
Siswa dapat memodifikasi dan menggabungkan beberapa idekarya untuk menghasilkan gagasankarya baru.
1 Siswa dapat mencoba membuat idekarya dari contoh yang sudah ada.
3. Kejujuran
Skor Rubrik
4 Selalu ada kesesuaian antara perkataan dan perbuatan, tidak mau
menyontek pada waktu ulanganujian, dan tidak meniru karya orang lain tanpa izin.
3 Sering ada kesesuaian antara perkataan dan perbuatan, tidak mau
menyontek pada waktu ulanganujian, dan tidak meniru karya orang lain tanpa izin.
2 Kadang-kadang ada kesesuaian antara perkataan dan perbuatan, tidak