Implikasi Grafik H an Pembe

73 Suharsimi Arikuunto 1989. Manajemen Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta : Aneka Cipta Madarmaju Suharsimi Arikunto. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT. Rineka Cipta. Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Kuantitatif, Kuantitatif dan R D. Bandung: Penerbit Alfabeta. Sukintaka. 1992. Teori Bermain Untuk DII PGSD Penjaskes. Jakarta: Departemen Pendidikan Dan Kebudayaan. Sukintaka. 2001. Teori Pendidikan Jasmani. Solo: E. S. A. Grafika. Suparlan. 2006. Guru sebagai profesi. Kulon Progo: Hikayat Publising. Triyono. 2013. Tanggapan Guru Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Terhadap Pembelajaran Aktivitas Luar Kelas di Sekolah Dasar SeKecamatan Kretek Kabupaten Bantul. Skripsi. Kulon Progo: FIK. UNY. 74 ANGKET PENELITIAN UNTUK GURU Identitas Responden Nama : ......................................................... Guru Penjas Sekolah Dasar : ......................................................... Petunjuk Pengisian Angket : 1. Isilah daftar identitas yang telah disediakan. 2. Berilah tanda centang √ pada kolom yang telah tersedia dengan jawaban yang tersedia. 3. Jawaban anda dijamin kerahasiaannya 4. Selamat mengerjakan dan terima kasih atas bantuannya No Pernyataan Jawaban

A. Faktor Internal

Ya Tidak Kesehatan 1 Apakah Bapakibu pada waktu melaksanakan pembelajaran aktivitas luar kelas tidak terHambatan suatu penyakit? 2 Apakah Bapakibu pada waktu melaksanakan pembelajaran aktivitas luar kelas memiliki kesehatan yang dapat mendukung pelaksanaan pembelajaran? Kelelahan 3 Apakah Bapakibu tidak mengalami kelelahan dalam pelaksanaan pembelajaran aktivitas luar kelas? 4 Apakah Bapakibu tetap bugar setelah melaksanakan pembelajaran Aktivitas Luar Kelas? Pengetahuan 5 Apakah Bapakibu memahami sejauh mana konsep pembelajaran aktivitas luar kelas? 6 Apakah Bapakibu pernah mengajar materi aktivitas luar kelas dalam pembelajaran pendidikan jasmani? Kesiapan 7 Apakah Bapakibu mempersiapkan diri sebelum proses pembelajaran aktivitas luar kelas berlangsung? 8 Apakah Bapakibu merencanakan dan menyiapkan materi kegiatan aktivitas luar kelas?

Dokumen yang terkait

ANALISIS FAKTOR FAKTOR PENGHAMBAT PEMBELAJARAN MEMBACA PERMULAAN PADA SISWA KELAS I SD NEGERI GUGUS DIPONEGORO KECAMATAN ADIWERNA KABUPATEN TEGAL

27 144 394

Faktor Faktor Penghambat Perkembangan Tenun Troso Di Desa Troso Kecamatan Pecangaan Kabupaten Jepara

5 27 122

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PARTISIPASI ANGGOTA DALAM KOPERASI SERBA USAHA (ksu) TUNAS MAJU DI KECAMATAN SAMIGALUH, KABUPATEN KULONPROGO

0 2 85

SKRIPSI FAKTOR DETERMINAN PENGHAMBAT BERHENTI MEROKOK PADA Faktor Determinan Penghambat Berhenti Merokok Pada Kepala Keluarga Di Kecamatan Jatiyoso Kabupaten Karanganyar.

0 1 18

FAKTOR DETERMINAN PENGHAMBAT BERHENTI MEROKOK PADA KEPALA KELUARGA DI KECAMATAN JATIYOSO KABUPATEN Faktor Determinan Penghambat Berhenti Merokok Pada Kepala Keluarga Di Kecamatan Jatiyoso Kabupaten Karanganyar.

0 2 21

IDENTIFIKASI FAKTOR – FAKTOR PENGHAMBAT SISWA DALAM PELAKSANAAN EKSTRAKURIKULER OLAHRAGA DI SD NEGERI 1 SANDEN KECAMATAN SANDEN KABUPATEN BANTUL.

1 5 107

FAKTOR-FAKTOR PENDUKUNG PEMBELAJARAN SENAM LANTAI SISWA KELAS V SD SE-GUGUS II KEC SENTOLO KULONPROGO TAHUNAJARAN 2015/2016.

3 58 112

IDENTIFIKASI FAKTOR-FAKTOR KESULITAN BELAJAR GULING KE DEPAN SISWA KELAS IV SD NEGERI EX GUGUS KREATIF KECAMATAN SECANG KABUPATEN MAGELANG.

0 0 83

FAKTOR-FAKTOR PENGHAMBAT BELAJAR AKTIVITAS RITMIK DALAM PENJASORKES SISWA KELAS V DI SEKOLAH DASAR NEGERI KALIURANG 1 KECAMATAN SRUMBUNG KABUPATEN MAGELANG.

0 2 97

FAKTORFAKTOR PENGHAMBAT SISWA KELAS V DALAM PEMBELAJARAN BERMAIN PIANIKA DI SD NEGERI GUGUS GAJAH MADA KECAMATAN SUSUKAN KABUPATEN BANJARNEGARA

0 1 75