Asli Deskripsi Alasan Penolakan dan Saran Perbaikan
28
No Alasan penolakan dan saran
kurang wajar, terlalu banyak penelitian yang dilakukan dalam waktu yang terbatas satu tahun
maksimal dua penelitian.
Disarankan untuk membuat publikasi ilmiah baru, karya sendiri, yang berfokus pada laporan
mengenai permasalahan nyata di bidang pendidikan formal pada satuan pendidikannya
yang
sesuai dengan
tugas guru
yang
bersangkutan.
c Keaslian publikasi ilmiah diragukan, sehubungan adanya perbedaan kualitas, cara penulisan, gaya
bahasa yang mencolok di antara karya-karya yang dibuat oleh seorang guru yang sama.
Disarankan untuk membuat publikasi ilmiah baru, karya sendiri, yang berfokus pada laporan
mengenai permasalahan nyata di bidang pendidikan formal pada satuan pendidikannya
yang
sesuai dengan
tugas guru
yang bersangkutan.
d Keaslian publikasi ilmiah diragukan, sehubungan adanya terlalu banyak kesamaan mencolok di antara
publikasi ilmiah yang dinyatakan dibuat pada waktu yang berbeda. Seperti foto-foto, dokumen, surat
pernyataan yang dinyatakan dibuat dalam waktu yang berbeda, sama antara yang satu dengan yang
lain.
Disarankan untuk membuat publikasi ilmiah baru, karya sendiri, yang berfokus pada laporan
mengenai permasalahan nyata di bidang pendidikan formal pada satuan pendidikannya
yang
sesuai dengan
tugas guru
yang bersangkutan.
e Keaslian publikasi ilmiah diragukan, sehubungan adanya kemiripan yang mencolok dengan skripsi,
29
No Alasan penolakan dan saran
tesis atau disertasi, baik mungkin karya yang bersangkutan maupun karya orang lain.
Disarankan untuk membuat publikasi ilmiah baru, karya sendiri, yang berfokus pada laporan
mengenai permasalahan
nyata di
bidang pendidikan formal pada satuan pendidikannya
yang sesuai
dengan tugas
guru yang
bersangkutan. f Keaslian publikasi ilmiah diragukan, sehubungan
adanya berbagai kesamaan mencolok dengan publikasi ilmiah yang dibuat oleh orang lain, dari
daerah yang sama, seperti di sekolah, kabupaten, kota, atau wilayah yang sama.
Disarankan untuk membuat publikasi ilmiahbaru, karya sendiri, yang berfokus pada laporan
mengenai permasalahan
nyata di
bidang pendidikan formal pada satuan pendidikannya
yang sesuai
dengan tugas
guru yang
bersangkutan.