Tujuan Pembelajaran MateriPembelajaran PENUTUP

dimengerti terkait materi tersebut. 3. Menalar  Peserta didik merumuskan informasitentang materi yang telah diajarkan. 4. Mencoba  Peserta didik mencoba menjawab pertanyaan yang dilontarkan oleh guru terkait kata sapa dalam bahasa Prancis.  Peserta didik mencoba menyanyikan lagu “Bonjour mes amis”. 5. Mengkomunikasikan  Guru menginstruksikan satu baris sebagai satu kelompok untuk menyanyikan “Bonjour mes amis”.  Tiap-tiap kelompok menyanyikannya secara bergantian.  Kelompok yang lain memperhatikan. Penutup 1. Menyimpulkan  Guru menanyakan pada peserta didik,apakahpeserta didik sudahmemahamimateritersebut.  Sebagairefleksi, guru memberikankesimpulantentangpelajaran yang barusajaberlangsungsertamenanyakanpesertadidikapama nfaat yang dapatdiperolehsetelahbelajartentang tematersebut. 2. Memberitugas  Pesertadidikdiberikantugas di rumahuntukmembuat dialog tentangperkenalan. 5menit Instrumen Penilaian Hasil Belajar No Aspek yang dinilai Teknik Penilaian Waktu Penilaian 1. Pengetahuan Mampu merespon kata sapa dalam bahasa Prancis Tes Lisan Selama KBM No Aspek yang dinilai Teknik Penilaian Waktu Penilaian 2. Keterampilan Terampil dalammendemonstrasikan kata sapa dalam bahasa Prancis. Tes Lisan Penyelesaian tugas kelompok Pedoman penilaian : 1. Aspek pengetahuan Penskoran Skor benar : 1 Skor salah : 0 Total skor : skor benar x 2 2. Keterampilan berbicara No KriteriaPenilaian SKOR Keterangan 1 2 3 4 5 1. Prononciation 2. Kelancaran 3. Ketepatanmenggunakanungkapa n Nilaijumlah skor yang diperoleh = 100 Yogyakarta, 18 Juli 2016 Mengetahui, Guru Bahasa Prancis, Mahasiswa PPL, Sulistyaningsih, S.Pd Fadhilatul Ulfa. NIP 19750528 200501 2 005 19550818 NIM 13204241023 Lampiran 1. Materi Pembelajaran 2. Instrumen Penilaian Hasil belajar - TesLisan 3.1.1 4.1.1  Chantez la chanson de Bonjour mes amis Bonjour mes amis comment ça va ? Bonjour mes amis comment ça va ? Ça va bien, ça va mal, ça va comme ci comme ça Bonjour mes amis comment ça va ? No KriteriaPenilaian SKOR Keterangan 1 2 3 4 5 1. Prononciation 2. Kelancaran Nilaijumlah skor yang diperoleh = 100 - Tes lisan 3.1.2 Répondez les question Les question Les réponses Bonjour Bonjour Salut Salut Comment ça va ? Ça va bien Ça va mal Ça va comme ci comme ça Aspek pengetahuan Penskoran Skor benar : 1 Skor salah : 0 Bonjour Mes Amis Bonjour mes amis comment ça va ? Bonjour mes amis comment ça va ? Ça va bien, ça va mal, ça va comme ci comme ça Bonjour mes amis comment ça va ?