Penerapan Norma Kesopanan Melaksanakan Norma-norma

Norma 59 Kemudian di halaman akhir bertuliskan “Sekarang saya gantian bertanya kepada anakku, baru lima kali bertanya, anakku sudah marah-marah, membentak-bentak, bicara keras, tidak sabar, dan tidak sopan kepadaku. Semoga Tuhan tetap membimbingnya agar tumbuh menjadi anak yang sopan. Setelah membaca buku diari itu Togar menangis, dan langsung mendekap ayahnya penuh sayang sambil meminta maaf. Togar sadar telah berlaku tidak sopan dengan berkata keras pada ayahnya. Kerjakan soal-soal berikut di buku tugasmu. 1. Kasih sayang yang diberikan orang tua kepada kita begitu besar. Sebutkan 5 saja jasa orang tua yang sudah diberikan kepada kita. 2. Setujukah kamu dengan sikap Togar yang menjawab pertanyaan ayah berkali-kali sambil marah-marah? Sebutkan alasannya. 3. Bagaimana seharusnya kita bertutur kata dengan orang tua kita? 4. Apa yang seharusnya dilakukan pada waktu kita melakukan kesalahan kepada orang tua? 5. Bagaimana sebaiknya kita bergaul dengan orang yang lebih muda? Pendidikan Kewarganegaraan 3 60

4. Penerapan Norma Hukum

Anak-anak kelas III bertamasya ke Baturaden Purwokerto. Mereka sangat bersemangat. Ketika bis yang hendak ditumpanginya kelihatan dari arah timur, Atep segera memberi tanda dengan tangannya tanda mereka mau naik. Mereka pun segera naik bis. Baru kurang lebih 1 km berjalan, bis berhenti lagi mengangkut penumpang. Kali ini yang naik 3 orang yang masing- masing bertubuh besar. Mereka menyebar di dalam bis. Di depan satu, di tengah satu, dan di belakang satu. Hal itu diperhatikan terus oleh Togar, karena ia agak takut dan curiga dengan ketiga penumpang tersebut. Lama-kelamaan bis menjadi penuh. Saat seperti itu Togar tetap memerhatikan hingga akhirnya Togar melihat ketiga penumpang tadi saling memberi kode. Ternyata tiga orang tadi pencopet yang bersekongkol. Settt… dengan cepat pencopet yang ada di depan mengambil dompet salah satu penumpang. Untuk menghilangkan jejak dompet tersebut diberikan kepada pencopet yang kedua. Kemudian pencopet yang kedua memberikannya lagi kepada pencopet ketiga yang ada di belakang. Pada saat itu Togar melihat. Gerak-gerik Togar tersebut diketahui pencopet yang ketiga. Dengan memberi kode lagi, ketiga copet tadi buru-buru turun. Karena merasa ketahuan anak kecil, ketiga pencopet tadi tidak tenang, hatinya kacau dan takut. Ternyata benar, tidak lama kemudian mobil polisi datang dan berhasil menangkap ketiga pencopet tersebut. Polisi datang karena dihubungi salah satu anggota kepolisian yang kebetulan juga naik bis, dan duduknya di sebelah Togar. Norma 61 Togar melaporkan apa yang dilihatnya kepada polisi yang ada di dekatnya. Lalu pak polisi menghubungi kantor pusat kota setempat. Akhirnya datanglah polisi satu mobil dan menangkap tiga or- ang pencopet tadi. Akhirnya ketiga pencopet tersebut dimasukkan ke dalam penjara. Gambar 2.13 Pencopet ditangkap polisi. Kerjakan soal-soal berikut di buku tugasmu. 1. Apa hukuman yang pantas bagi mereka yang melakukan kejahatan? 2. Siapa yang bertugas menjaga ketertiban hukum? 3. Apa yang terjadi jika masyarakat tidak mau melaksanakan norma hukum? Pendidikan Kewarganegaraan 3 62 Kerjakan kegiatan berikut. 1. Siswa diajak ke pinggir jalan raya dan diberi waktu kurang lebih 30 menit. 2. Sebelum berangkat guru memberikan beberapa contoh pelanggaran lalu lintas. 3. Siswa kemudian disuruh mendata pelanggaran apa saja yang dilakukan para pengguna jalan dan menghitung jumlahnya selama 30 menit. Hasil pengamatanmu masukkan dalam tabel seperti berikut. No. Jenis Pelanggaran Tally Jumlah Komentar Rangkuman 1. Norma adalah aturan yang berlaku di masyarakat. 2. Norma agama adalah norma yang mengatur hubungan manusia dengan Tuhan dan manusia dengan sesama yang bersumber dari kitab suci. Tujuannya membuat manusia menjadi baik dan sanksinya adalah dosa.