1. Home
  2. Lainnya

Pembatasan Masalah Rumusan Masalah Tujuan Penelitian

B. Pembatasan Masalah

Untuk menghindari ketidakfokusan dan meluasnya masalah, maka perlu adanya pembatasan masalah yang dibatasi dalam penelitian ini. 1. Prestasi yang dimaksud adalah prestasi mata kuliah kewirausahaan pada mahasiswa pendidikan akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta angkatan 2011. 2. Disiplin belajar yang dimaksud adalah kehadiran mahasiswa dalam mengikuti mata kuliah kewirausahaan, rajin mengumpulkan tugas tepat waktu dan rutinitas belajar diluar jam kuliah. 3. Lingkungan belajar yang dimaksud adalah lingkungan keluarga, lingkungan kampus, dan lingkungan masyarakat.

C. Rumusan Masalah

Dengan adanya latar belakang diatas maka dapat dirumuskan permasalahan sebagai berikut : 1. Apakah disiplin belajar berpengaruh terhadap prestasi belajar mata kuliah kewirausahaan mahasiswa pendidikan ekonomi akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta angkatan 2011? 2. Apakah lingkungan belajar berpengaruh terhadap prestasi belajar mata kuliah kewirausahaan mahasiswa pendidikan ekonomi akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta angkatan 2011? 3. Apakah disiplin belajar dan lingkungan belajar berpengaruh terhadap prestasi belajar mahasiswa pendidikan ekonomi akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta angkatan 2011?

D. Tujuan Penelitian

Dengan adanya penelitian ini, tujuan yang akan dicapai adalah sebagai berikut : 1. Untuk mengetahui pengaruh disiplin belajar mahasiswa terhadap prestasi belajar mahasiswa pendidikan ekonomi akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta angkatan 2011. 2. Untuk mengetahui pengaruh lingkungan belajar terhadap prestasi belajar mahasiswa pendidikan ekonomi akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta angkatan 2011. 3. Untuk mengetahui pengaruh disiplin belajar mahasiswa dan lingkungan belajar terhadap prestasi belajar mahasiswa pendidikan ekonomi akuntansi universitas Muhammadiyah Surakarta angkatan 2011.

E. Manfaat Penelitian

Dokumen yang terkait

PENDAHULUAN Pengaruh Motivasi Dan Lingkungan Belajar Terhadap Hasil Belajar Mata Kuliah Akuntansi Manajemen Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2012.

0 5 8

PENGARUH DISIPLIN BELAJAR MAHASISWA DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PADA Pengaruh Disiplin Belajar Mahasiswa Dan Lingkungan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Kewirausahaan Program Studi Pendidikan Aku

0 1 17

PENDAHULUAN Minat Berwirausaha Ditinjau Dari Prestasi Belajar Kewirausahaan Dan Lingkungan Keluarga Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2010/2011.

0 3 6

PENDAHULUAN Pengaruh Motivasi Belajar Dan Lingkungan Sebaya Terhadap Prestasi Belajar Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2013.

0 3 8

PENDAHULUAN Pengaruh Kedisiplinan Dan Kemandirian Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Komputer Akuntansi I Program Studi Pendidikan Akuntansi FKIP Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2011.

1 7 12

PENGARUH MINAT BELAJAR DAN CARA BELAJAR MAHASISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR KEWIRAUSAHAAN PROGRAM Pengaruh Minat Belajar Dan Cara Belajar Mahasiswa Terhadap Prestasi Belajar Kewirausahaan Program Studi Pendidikan Akuntansi Angkatan 2010/2011 Universitas

0 0 16

PENDAHULUAN Pengaruh Minat Belajar Dan Cara Belajar Mahasiswa Terhadap Prestasi Belajar Kewirausahaan Program Studi Pendidikan Akuntansi Angkatan 2010/2011 Universitas Muhammadiyah Surakarta.

0 1 10

PENGARUH MINAT BELAJAR DAN CARA BELAJAR MAHASISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR KEWIRAUSAHAAN PROGRAM Pengaruh Minat Belajar Dan Cara Belajar Mahasiswa Terhadap Prestasi Belajar Kewirausahaan Program Studi Pendidikan Akuntansi Angkatan 2010/2011 Universitas

0 0 12

PENDAHULUAN Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Pada Mata Kuliah Kewirausahaan Dan Keaktifan Belajar Mahasiswa Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Ums Angkatan 2009/2010.

0 0 9

PENDAHULUAN Pengaruh Fasilitas Belajar dan Intensitas Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Angkatan 2008 Universitas Muhammadiyah Surakarta.

0 0 8