Waktu dan Tempat penelitian Teknik Pengumpulan Data

Muhammad Humaam Al Hasyir PERSEPSI MAHASISWA TENTANG EFEKTIVITAS IMPLEMENTASI SEMESTER PADAT DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Berdasarkan teori tersebut diatas, maka penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif, data yang diperoleh dari sampel populasi penelitian dianalisis sesuai dengan metode statistik yang digunakan kemudian diinterprestasikan.

3.2 Waktu dan Tempat penelitian

Penelitian dilaksanakan selama bulan Maret 2015 sampai dengan bulan April 2015, bertempat di FPTK UPI Bandung. 3.3 Populasi dan Sampel 3.3.1 Populasi Populasi adalah keseluruhan objek penelitian atau objek yang diteliti. Populasi dalam penelitian ini adalah semua mahasiswa UPI Departemen Pendidikan Teknik Sipil Prodi Pendidikan Teknik Bangunan yang mengkuti SP 20132014. Tabel 3.1 Jumlah Mahasiswa Yang Mengikuti Semester Padat 20132014 2007 2008 2009 2010 2012 2013 1 E025 - PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN - S1 9 8 5 26 26 35 109 No Program Studi Angkatan Jumlah Muhammad Humaam Al Hasyir PERSEPSI MAHASISWA TENTANG EFEKTIVITAS IMPLEMENTASI SEMESTER PADAT DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

3.3.2 Sampel

Sampel ialah sebagian populasi yang diambil dari keseluruhan objek yang diteliti dan dianggap dapat mewakili sebagian populasi. Dalam menentukan jumlah sampel, semakin besar jumlah sampel mendekati jumlah populasi maka, semakin kecil peluang kesalahan generalisasi dan sebaliknya. Untuk penentuan jumlah sampel dari populasi yang telah diketahui peneliti mengacu pada Arikunto 2006:134 yaitu: “Apabila subjeknya kurang dari 100 maka laik diambil semua sehingga penelitinya merupakan penelitian populasi. Selanjutnya, jika jumlah subjeknya besar dapat diambil 10 – 15 atau 20 – 25 atau lebih”. Sampel pada penelitian ini ialah mahasiswa UPI Departemen Pendidikan Teknik Sipil Prodi Pendidikan Teknik Bangunan angkatan 2010-2013, yang diambil untuk sampel berjumlah 55 orang.

3.4 Teknik Pengumpulan Data

Teknik pengumpulan data yaitu cara yang digunakan untuk mengumpulkan data dalam suatu penelitian. Teknik yang digunakan untuk mengumpulkan data sangat tergantung pada jenis data yang di inginkan peneliti. Hal ini berhubungan dengan lazim dikembangkan para peneliti untuk mengumpulkan data. Teknik yang digunakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini yaitu : Angket Kuesioner Muhammad Humaam Al Hasyir PERSEPSI MAHASISWA TENTANG EFEKTIVITAS IMPLEMENTASI SEMESTER PADAT DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Angket kuesioner adalah daftar pertanyaan yang diberikan kepada orang lain yang bersedia memberikan respon responden sesuai dengan permintaan peneliti. Angket kuesioner adalah suatu daftar yang berisikan rangkaian pertanyaan mengenai sesuatu masalah atau bidang yang akan diteliti. Menurut jenis pengisiannya, angket dibagi menjadi 2 dua yaitu angket terbuka dan angket tertutup Ekasari. 2010:40. Dalam penelitian ini, angket yang digunakan adalah angket tertutup tipe pilihan. Angket ini digunakan untuk mendapatkan data mengenai : persepsi mahasiswa tentang efekitivitas implementasi semester padat berupa jawaban responden dari pertanyaan-pertanyaan yang diberikan oleh peneliti. Adapun langkah-langkah dalam membuat instrumen penelitian ini adalah sebagai berikut : a Membuat kisi-kisi. b Menyusun item pernyataan berdasarkan kisi-kisi yang telah dibuat. c Kisi-kisi dan item pernyataan yang telah dibuat kemudian dikonsultasikan dengan dosen pembimbing. d Menetapkan kriteria pemberian skor untuk setiap item pernyataan. Kisi-kisi setiap instrumen memuat indikator-indikator yang akan di ukur dari variabel yang akan ditetapkan. Pengukuran penelitian ini menggunakan skala Guttman. Menurut Sugiyono. 2012:96 skala Guttman digunakan apabila ingin mendapatkan jawaban yang jelas terhadap suatu permasalahan yang ditanyakan. Variabel yang akan diukur dijabarkan Muhammad Humaam Al Hasyir PERSEPSI MAHASISWA TENTANG EFEKTIVITAS IMPLEMENTASI SEMESTER PADAT DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu menjadi indikator variabel. Kemudian indikator tersebut dijadikan sebagai titik tolak untuk menyusun item-item instrumen yang dapat berupa pertanyaan atau pernyataan. Tabel 3.2 Bobot skor skala Guttman untuk angket

3.5 Instrumen Penelitian