1. Pendahuluan
Evaluasi hasil belajar menjadi komponen yang sangat penting dalam proses pembelajaran, karena hasil evaluasi merupakan indikator dari pemahaman siswa
terhadap materi ajar yang diberikan. Soal esai merupakan salah satu bentuk dari soal ujian atau evaluasi dimana tidak adanya pilihan jawaban yang disediakan
sehingga jawaban dapat bervariasi sesuai dengan pemikiran-pemikiran setiap peserta ujian[1].
Esai dianggap sebagai metode yang paling tepat untuk menilai hasil kegiatan belajar yang kompleks. Namun ternyata esai menimbulkan masalah baru
yaitu pemeriksaan esai yang membutuhkan waktu lama serta sifat subjektif dari penilai. Karena itu pengajar membutuhkan sistem yang dapat memeriksa esai
secara otomatis.
Tes
online
adalah sebuah tes yang berbasis komputer. Yang dimaksudkan adalah komputer digunakan sebagai sarana untuk mengadakan tes. Tes
online
dapat memudahkan pengajar dalam mengoreksi tes karena komputer akan secara otomatis mengoreksinya. Tes
online
juga dapat menghemat pemakaian kertas karena tidak memerlukan kertas untuk soal dan lembar jawab siswa.
Latent Semantic Analysis
LSA adalah merupakan sebuah metode statistik yang dapat digunakan untuk menentukan dan merepresentasikan kesamaan
makna dari kata-kata dan teks dengan cara melakukan analisis terhadap teks dalam jumlah yang besar. Dengan metode LSA, semantik dari teks dapat
ditentukan melalui proses perhitungan semantik similaritas yang merupakan proses keterlibatan beberapa ilmu seperti bahasa, komputer, logika matematika
dan domain yang bersangkutan.
Dengan adanya teknologi dan algoritma LSA ini akan diteliti bagaimana membuat sistem tes esai secara
online
dengan memanfaatkan algoritma LSA. Manfaat yang ingin dicapai didalam penelitian ini adalah agar pengajar dapat
dipermudah dalam memeriksa soal berbentuk esai dan mendapatkan patokan bobot nilai yang jelas.
2. Kajian Pustaka