pembelajaran. Kemudian guru pembimbing memberikan saran dan masukan kepada mahasiswa. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP berisi tentang:
a. Identitas RPP meliputi mata pelajaran, kelassemster, topik, pertemuan
ke-, dan alokasi waktu b.
Kompetensi inti c.
Kompetensi dasar dan indicator d.
Nilai karakter e.
Tujuan pembelajaran f.
Materi ajar g.
Metode pembelajaran h.
Langkah pembelajaran i.
Kegiatan awal j.
Kegiatan inti k.
Kegiatan akhir l.
Alat bahan sumber belajar m.
Penilaian
2. Kegiatan Pratik Mengajar
Dalam pelaksanaan mengajar di SMP Negeri 2 Piyungan, mahasiswa menganalisi kondisi dan situasi, baik lingkungan, siswa, maupun kebiasaan
di sana. Berdasarkan observasi, mahasiswa dapat mengambil kesimpulan dan bagaimana harus bertindak dan bersikap. Selanjutnya mahasiswa
berkonsultasi dengan guru pembimbing. Guru pembimbing memberikan saran dan masukan yang bermanfaat untuk mahasiswa ke depannya.
Selama melakukan kegiatan pratik pengalaman lapangan, mahasiswa mengajar sebanyak 22 kali pertemuan, dengan jadwal sebagai berikut:
No Hari, Tanggal
Kelas Jam Materi
1 Rabu, 12 Agustus 2015
VIII E 3
Posisi: Guru Utama
Mengajar Terbimbing
2.1 Berwawancara
dengan narasumber
dari berbagai
kalangan dengan memperhatikan etika berwawancara.
VIII F 4-5 Posisi: Guru Utama
Mengajar Terbimbing
2.2 Menyampaikan laporan secara lisan dengan bahasa yang baik
dan benar.
2 Kamis, 13 Agustus 2015
VIII E 1-2 Posisi: Guru Utama
Mengajar Terbimbing
2.1 Berwawancara
dengan narasumber
dari berbagai
kalangan dengan memperhatikan etika berwawancara.
3 Jumat, 14 Agustus 2015
VIII F 3
Posisi: Guru Utama
Mengajar Mandiri
2.1 Berwawancara
dengan narasumber
dari berbagai
kalangan dengan memperhatikan etika berwawancara.
4 Sabtu, 15 Agustus 2015
VIII E 1
Posisi: Guru Utama
Mengajar Mandiri
2.1 Berwawancara
dengan narasumber
dari berbagai
kalangan dengan memperhatikan etika berwawancara.
5 Selasa, 18 Agustus 2015
VIII F 5-6 Posisi: Guru Utama
Mengajar Terbimbing
2.1 Berwawancara
dengan narasumber
dari berbagai
kalangan dengan memperhatikan etika berwawancara.
6 Rabu, 19 Agustus 2015
VIII E 3
Posisi: Guru Utama
Mengajar Mandiri
2.1 Berwawancara
dengan narasumber
dari berbagai
kalangan dengan memperhatikan etika berwawancara.
VIII F 4-5 Posisi: Guru Utama
Mengajar Terbimbing
2.1 Berwawancara
dengan narasumber
dari berbagai
kalangan dengan memperhatikan etika berwawancara.
7 Kamis, 20 Agustus 2015
VIII E 1-2 Posisi: Guru Utama
Mengajar Mandiri
2.1 Berwawancara
dengan
