Pelaksanaan PPL Praktik Terbimbing dan Mandiri

15 menentukan sendiri tugas, pelaksanaan dan metode yang akan digunakan dalam proses belajar mengajar. Namun guru pembimbing tetap bertanggung jawab atas semua pelaksanaan kegiatan belajar mengajar. 3 Penulisan Laporan Penulisan laporan ini dikerjakan secara individu, rangkap tiga eksempler, yaitu untuk DPL, guru pembimbing dan mahasiswa praktikan. 4 Evaluasi Evaluasi dibutuhkan dalam bimbingan konseling untuk peningkatan layanan bimbingan. Evaluasi ditunjukan pada program kerja praktikan yang melaksanakan PPL oleh guru pembimbing. Evaluasi bertujuan untuk mengukur kemampuan mahasiswa dan aspek penguasaan kemampuan professional, personal dan interpersonal. Format penilaian meliputi penilaian proses pembelajaran, satuan layanan.

B. Pelaksanaan PPL Praktik Terbimbing dan Mandiri

Pelaksanaan PPL dilakukan dengan praktek mengajar di kelas yang bertujuan untuk mengaplikasikan ilmu yang telah dipelajari selama perkuliahan dan merupakan kegiatan pokok pelaksanaan PPL. Sehingga mahasiswa terlibat langsung dalam proses pembelajaran di kelas. Selama praktek mengajar, mahasiswa mendapatkan bimbingan dari guru pembimbing mata pelajaran. Sebelum mengajar, praktikan konsultasi dengan guru pembimbing dan setelah selesai mengajar pada setiap pertemuan, guru memberikan evaluasi serta masukan-masukan agar mahasiswa praktikan dapat melaksanakan lebih baik dan kekurangan yang ada dapat diperbaiki. Beberapa hal yang berkaitan dengan praktek mengajar antara lain: 1. Melakukan persiapan mengajar baik materi, media maupun mental. 2. Memilih metode yang sesuai dengan materi yang akan diajarkan. 3. Memberikan evaluasi kepada peserta didik, serta evaluasi terhadap proses belajar mengajar. 4. Membuat hasil analisis ulangan harian. Sebelum mengajar hal yang penting untuk diperhatikan adalam pembuatan rencana pelaksanaan pembelajara RPP. Berikut ini rincian kegiatan belajar mengajar yang tersusun dalam RPP serta dilaksanakan setiap pertemuan meliputi: 1. Pendahuluan a. Menanyakan kehadiran b. Memberikan apersepsi c. Menyampaikan tujuan pembelajaran 2. Kegiatan Inti a. Ekspolrasi b. Elaborasi 16 c. Konfirmasi 3. Penutup a. Memberikan kesimpulan materi b. Memberikan tugas kepada peserta didik c. Evaluasi pembelajaran Dalam praktek mengajar, praktikan mengampu 4 kelas yaitu, VIII A, VIII B, VIII C, dan VIII D dimulai dari tanggal 12 Agustus 2015 hingga tanggal 12 September 2015. Jadwal harian mengajar adalah sebagai berikut: No Tanggal Kelas Jam ke- Materi 1 12 Agustus 2015 VIII D 7-8 Pengertian Ideologi, Pentingnya ideologi bagi suatu bangsa, sejarah perumusan pancasila, perbandingan ideologi pancasila dengan ideologi lain. 2 13 Agustus 2015 VIII A 1-2 Pengertian Ideologi, Pentingnya ideologi bagi suatu bangsa, sejarah perumusan pancasila, perbandingan ideologi pancasila dengan ideologi lain. VIII B 4-5 Pengertian Ideologi, Pentingnya ideologi bagi suatu bangsa, sejarah perumusan pancasila, perbandingan ideologi pancasila dengan ideologi lain. 3 19 Agustus 2015 VIII D 7-8 Pancasila sebagai ideologi dan dasar negara, penerapan nilai pancasila dam kehidupan sosial dan budaya bangsa Indonesia. 4 20 Agustus 2015 VIII A 1-2 Pancasila sebagai ideologi dan dasar negara, penerapan nilai pancasila 17 dam kehidupan sosial dan budaya bangsa Indonesia. VIII B 4-5 Pancasila sebagai ideologi dan dasar negara, penerapan nilai pancasila dam kehidupan sosial dan budaya bangsa Indonesia. 5 24 Agustus 2015 VIII C 1-2 Pancasila sebagai ideologi dan dasar negara, penerapan nilai pancasila dam kehidupan sosial dan budaya bangsa Indonesia. 6 26 Agustus 2015 VIII A 1-2 Sikap positif terhadap nilai Pancasila, Karakteristik ideologi pancasila, upaya mempertahankan ideologi pancasila. VIII B 4-5 Sikap positif terhadap nilai Pancasila, Karakteristik ideologi pancasila, upaya mempertahankan ideologi pancasila. 7 31 Agustus 2015 VIII C 1-2 Sikap positif terhadap nilai Pancasila, Karakteristik ideologi pancasila, upaya mempertahankan ideologi pancasila. 8 9 September 2015 VIII D 7-8 Pengertian konstitusi, konstitusi yang pernah berlaku di Indonesia 9 10 September 2015 VIII A 1-2 Pengertian konstitusi, konstitusi yang pernah berlaku di Indonesia VIII B 4-5 Pengertian konstitusi, konstitusi yang pernah berlaku di Indonesia

C. Analisis Hasil Pelaksanaan