3 c. Dengan himpunan pasangan berurutan
{Amir, Sepak Bola, Joni, Sepak Bola, Joni, Voli, Rini, Voli, Diah, Voli, Diah, Kasti}
F. Metode Pembelajaran
Ekspositori, tanya jawab, dan diskusi kelompok.
G. Langkah-langkah Kegiatan Kegiatan
Aktivitas Alokasi
Waktu Pendahuluan - Guru hadir tepat waktu.
- Guru membuka
kegiatan pembelajaran
dengan doa dan salam. - Guru meminta peserta didik menyanyikan
lagu Indonesia Raya bersama. - Guru mengecek kehadiran peserta didik dan
memeriksa kesiapan kelas. - Guru menyampaikan tujuan pembelajaran
yaitu memahami relasi. - Guru
memberikan apersepsi
dengan mengingatkan kembali mengenai himpunan
dan koordinat Cartesius. - Guru memberikan motivasi apabila materi ini
dikuasai dengan baik, maka dapat membantu peserta didik dalam meyelesaikan masalah
sehari-hari.
10 menit
Inti - Guru menjelaskan pengertian relasi.
- Gutu meminta
peserta didik
untuk menyebutkan contoh relasi dalam kehidupan
sehari-hari. - Guru menjelaskan cara menyajikan relasi
yaitu dengan diagram panah, diagram Cartesius, dan himpunan pasangan berurutan.
- Guru meminta
peserta didik
untuk berkelompok 3
–4 siswa per kelompok. - Guru meminta peserta didik mengerjakan
tugas diskusi kelompok yang ada di LKS. - Guru
mengamati peserta
didik yang
60 menit
4 berdiskusi dan memberikan bimbingan
seperlunya jika ada peserta didik yang kesulitan.
- Guru meminta beberapa kelompok untuk mempresentasikan
hasil diskusi
kelompoknya.
Penutup - Guru dan peserta didik melakukan refleksi
terhadap pelaksanaan pembelajaran. - Guru dan peserta didik bersama-sama
menyimpulkan materi yang telah dipelajari. - Guru
mengajukan pertanyaan
untuk menguatkan kembali pemahaman peserta
didik terhadap materi relasi. - Guru meminta peserta didik untuk bertanya
jika masih ada materi yang belum jelas. - Guru
meminta peserta
didik untuk
mempelajari materi selanjutnya yaitu fungsi. - Guru dan peserta didik menyanyikan salah
satu Lagu Wajib Nasional Lagu Daerah untuk mengakhiri pembelajaran.
- Guru menutup pembelajaran dengan doa dan salam.
- Guru meninggalkan kelas dengan tertib pada waktunya.
10 menit
H. Alat dan Sumber Belajar
