32
BAB III METODE PENELITIAN
A. Desain Penelitian
Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif, yaitu suatu penelitian yang bertujuan untuk mendapatkan gambaran atau kenyataan yang
sesungguhnya dari keadaan objek penelitian dengan didukung oleh data-data berupa angka yang diperoleh dari hasil pengambilan data, dalam bentuk : tes
dan pengukuran. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survei karena hanya menggambarkan keadaan objek secara terbatas. Objek
dalam penelitian ini adalah kemampuan memukul, melempar, dan menangkap bola dalam permainan kasti, sedangkan subjeknya adalah siswa kelas IV
SD Negeri Demen Kecamatan Temon Kabupaten Kulon Progo
B. Definisi Operasional Variabel Penelitian
Menurut Sugiyono 2008: 03, mengartikan istilah Variabel merupakan suatu atribut atau sifat atau nilai dari orang, obyek atau kegiatan yang
mempunyai variasi tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan ditarik kesimpulannya. Jadi variabel merupakan gejala atau faktor yang
berubah-ubah atau bervariasi yang merupakan objek penelitian untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulan. Adapun definisi operasional variabel
penelitian ini adalah: 1. Kemampuan memukul bola merupakan gambaran kemampuan siswa kelas
IV SD Negeri Demen Kecamatan Temon Kabupaten Kulon Progo dalam melakukan mengetuk memukul bola dengan menggunakan alat pemukul
tongkat dan dilakukan 10 kali pukulan kemudian hasilnya dijumlahkan.
33 2. Ketepatan melempar bola merupakan gambaran ketepatan siswa kelas IV
SD Negeri Demen Kecamatan Temon Kabupaten Kulon Progo dalam melempar bola dengan sasaran yang telah ditentukan dan dilakukan 10 kali
pukulan kemudian hasilnya dijumlahkan 3. Kemampuan menangkap bola merupakan gambaran kemampuan siswa
kelas IV SD Negeri Demen Kecamatan Temon Kabupaten Kulon Progo dalam menangkap bola yang dilemparkan oleh tester. Menangkap bola yang
dilemparkan tester dengan menggunakan kedua tangan dan dilakukan 10 kali pukulan kemudian hasilnya dijumlahkan.
C. Populasi dan Sampel Penelitian
Kategori