BAB I PENDAHULUAN
A. DESKRIPSI
Modul berjudul ‘ASKING FOR AND GIVING PERMISSION’ ini merupakan rangkaian pelajaran mata diklat Bahasa Inggris untuk
SMK. Pada Kurikulum bagian II, disebutkan bahwa sub-kompetensi yang bernomor ‘A12’ ini diperuntukkan bagi siswa-siswi pada tingkat
Novice, yakni mereka yang skor standardized TOEIC-nya berada pada rentang 10 – 300. Sub-kompetensi ini saling melengkapi dengan sub
kompetensi terkait lainnya. Setelah mempelajari modul ini, siswa dapat meminta dan memberi izin sesuai dengan kondisi yang dibutuhkan.
Sub-kompetensi yang diperoleh bisa membantu siswa dalam dunia kerja nanti, misalnya untuk mengungkapkan permintaan dan
pemberian izin kepada seseorang untuk melakukan sesuatu.
B. PRASYARAT
Modul ini adalah modul ketiga pemelajaran Bahasa Inggris, yang mempunyai prasyarat awal telah memiliki kemampuan pada sub
kompetensi A1 – A11 sebelum memulai pemelajaran.
C. PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL
Sebelum masuk ke pemelajaran, siswa perlu membawa kamus Bahasa Indonesia – Bahasa Inggris yang memadai. Siswa diharapkan
bersikap proaktif menemukan ungkapanfrasekata-kata kunci yang lazim digunakan dalam meminta dan memberikan izin kepada
seseorang. Guru berperan sebagai fasilitator yang membantu revisi, dan jika diperlukan menambah apa yang sudah dikoleksi siswa. Guru
juga berfungsi sebagai model untuk kegiatan keterampilan berbicara, penyedia sarana, atau pendamping yang bisa dijadikan model untuk
keterampilan tersebut. Selain itu, guru adalah assessor untuk menilai pencapaian hasil belajar.
D. TUJUAN AKHIR
Setelah mempelajari modul ini, siswa diharapkan bisa menggunakan ungkapan untuk meminta dan memberikan izin kepada seseorang.
Siswa dianggap menguasai bahan pemelajaraan ini jika telah mampu menunjukkan kriteria unjuk kerja tersebut di atas, dalam bentuk tes
lisan performance test dan tes tertulis written test.
E. KOMPETENSI
Kategori