ALAT BAHAN SUMBER BELAJAR : INSTRUMEN PENILAIAN PEDOMAN PENILAIAN

 Modul  Internet  Menu Help Microsoft Excel  Buku Microsoft Excel

I. PENILAIAN

 Jenis penilaian : Tes Praktikkum  Bentuk penilaian : Soal Praktek

J. INSTRUMEN PENILAIAN

Terlampir di dalam Modul

K. PEDOMAN PENILAIAN

Praktik dilaksanan dengan baik maksimal nilai : 90 Yogyakarta, 21 Juli 2016 Mengetahui, Guru Pembimbing Mahasiswa Umi „Alimatul K. S.Kom Firstyani Imannisa Rahma NBM 1.161.857 NIM 13520244002 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Satuan Pendidikan : SMK Muhammadiyah 1 Yogyakarta Bidang Studi Keahlian : Teknik Informasi dan Komunikasi Program Studi Keahlian : Teknologi Komputer dan Informatika Kompetensi Keahlian : Multimedia Mata Pelajaran : Software Spreadshet Kelas Semester : X MM1, X MM2, X MM3 I Alokasi Waktu : 2 x 45 menit Topik Pembelajaran : Fungsi VLOOKUP

A. STANDAR KOMPETENSI

 Mengoperasikan software spreadsheet

B. KOMPETENSI DASAR

 Melakukan operasi pada data di dalam Software Spreadsheet

C. INDIKATOR

 Memahami dan menggunakan rumus untuk membaca tabel refrensi.

D. TUJUAN PEMBELAJARAN

 Peserta didik dapat memahami dan menggunakan rumus VLOOKUP untuk membaca tabel refrensi.

E. MATERI POKOK

 Pengertian VLOOKUP  Penggunaan VLOOKUP  VLOOKUP Beda sheet

F. METODE PEMBELAJARAN

 Praktikum di Lab Komputer  Tanya Jawab  Penugasan Individu

G. LANGKAH – LANGKAH PEMBELAJARAN

Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu menit 1. Pembukaan  Guru membuka pelajaran dengan salam, do‟a dan presensi.  Menyampaikan kompetensi dan indikator yang harus dicapai. – 10 2. Kegiatan Inti  Eksplorasi o Guru menjelaskan tentang pengenalan dan penggunaan VLOOKUP  Elaborasi o Siswa mengikuti langkah-langkah yang telah diberikan dalam modul.  Konfirmasi o Siswa menampilkan hasil dari pengerjaan dalam modul 11 – 79 3. Penutup  Menyimpulkan tentang materi yang telah dipelajari.  Guru menyampaikan tugas dan materi untuk minggu depan  Menutup pelajaran dengan do‟a dan salam. 80 - 90