55 Berdasarkan tabel 2 di atas terdapat satu butir gugur, yaitu butir
nomor 10, sehingga didapatkan 27 butir valid yang digunakan untuk penelitian.
2. Uji Reliabilitas
Reliabilitas instrumen mengacu pada satu pengertian bahwa sesuatu instrumen cukup dapat dipercaya untuk digunakan sebagai alat pengumpul
data karena instrumen tersebut sudah baik Suharsimi Arikunto, 2006: 41. Analisis keterandalan butir hanya dilakukan pada butir yang dinyatakan
sahih saja dan bukan semua butir yang belum diuji. Untuk memperoleh reliabilitas menggunakan rumus Alpha Cronbach Suharsimi Arikunto,
2006: 47. Hasil penghitungan menggunakan bantuan program SPSS 16. Hasil uji reliabilitas disajikan pada tabel 3 sebagai berikut:
Tabel 3. Hasil Uji Reliabilitas Cronbachs Alpha N of Items
0,961 30
F. Teknik Analisis Data
Setelah semua data terkumpul, langkah selanjutnya adalah menganalisis data sehingga data-data tersebut dapat ditarik suatu kesimpulan. Teknik analisis
data dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis data deskriptif kuantitatif. Cara perhitungan analisis data mencari besarnya frekuensi relatif
persentase. Dengan rumus sebagai berikut Anas Sudijono, 2009: 40: P =
� �
� Keterangan:
P = Persentase yang dicari Frekuensi Relatif F = Frekuensi
56 N = Jumlah Responden
Sumber: Anas Sudijono, 2009: 40
Data yang didapatkan kemudian dihitung, kemudian presentase yang didapatkan dikonversikan ke dalam tabel konversi yang dipaparkan oleh
Sugiyono 2014: 93 pada tabel 4 berikut:
Tabel 4. Konversi Penilaian Berdasarkan Persentase No
Presentase Nilai
Kategori
1 81
– 100 A
Sangat Tinggi 2
61 - 80 B
Tinggi 3
41 - 60 C
Cukup 4
21 - 40 D
Rendah 5
0 - 20 E
Sangat Rendah Sugiyono, 2012: 93
57
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A.
Hasil Penelitian
Subjek penelitian ini dilakukan pada siswa peserta ekstrakurikuler sepakbola di SMP Negeri 1 Sawangan Kabupaten Magelang yang berjumlah
37 siswa. Penelitian dilaksanakan pada bulan 1 November 2016. Tingkat
pengetahuan permainan sepakbola siswa peserta ekstrakurikuler sepakbola di SMP Negeri 1 Sawangan Kabupaten Magelang diungkapkan dengan tes pilihan
benar salah yang berjumlah 27 butir. Setelah data penelitian terkumpul dilakukan analisis dengan menggunakan bantuan komputer program SPSS
versi 16.0 for windows.
Dari analisis data tingkat pengetahuan permainan sepakbola siswa peserta ekstrakurikuler sepakbola di SMP Negeri 1 Sawangan Kabupaten
Magelang diperoleh skor terendah minimum 37,03, skor tertinggi maksimum 77,77, rerata mean 61,56, nilai tengah median 66,66, nilai yang sering
muncul mode 66,66, standar deviasi SD 11,85. Hasil selengkapnya dapat
dilihat pada tabel 5 sebagai berikut: Tabel 5.
Deskripsi Statistik Tingkat Pengetahuan Permainan Sepakbola Statistik
N 37
Mean 61,5570
Median 66,6600
Mode 66,66
Std, Deviation 11,85254
Minimum 37,03
Maximum 77,77