Ujian 1 Matematik Tahun 2 Kertas 2 2016
[60 markah]
Jawab semua soalan.
Rajah 1 menunjukkan sekeping kad nombor.
1.
714 Nyatakan digit yang mewakili nilai tempat puluh.
(i) [1 markah] ……………………………………………………………………..
Nyatakan nilai tempat bagi digit 7. (ii)
[1 markah] ……………………………………………………………………..
Rajah 2 menunjukkan suatu nombor tiga digit.
2.
4 7 9 Bundarkan nombor di atas kepada puluh yang terdekat.
(i) [1 markah] ……………………………………………………………………..
Cerakinkan nombor di atas (i) berdasarkan nilai tempat. (ii)
[1 markah] ……………………………………………………………………..
3. i) Dalam bilangan seratus-seratus, nyatakan nombor sebelum dan nombor selepas 320.
[2 markah] _________, 320, __________ ii) Bundarkan 320 kepada ratus terdekat.
[1 markah] ……………………………………………………………………..
4. Humaira mempunyai 150 guli. Amni ada 100 guli lebih daripada Humaira.
i) Hitung bilangan guli Amni.
[1 markah] __________________________________________________________________ ii) Berapakah jumlah guli Humaira dan Amni?
[2 markah] _______________________________________________________________________
5. Berikut adalah perbualan di antara Cikgu Sara dan dua orang murid.
Saya dapat mengumpul Saya dapat 380 tin.
Kira jumlah tin yang mengumpul 120 dikumpul oleh Faiz dan Lim. tin.
Faiz Lim Cikgu Sara
Berdasarkan perbualan, kira jumlah tin yang dikumpul oleh Faiz dan Lim.
[3 markah] Setiap epal di bawah mewakili satu nombor.
1
2
7
i) Bentukkan satu nombor tiga digit yang mempunyai nilai
terbesar daripada nombor-nombor di atas?
(1 markah) ______________________________________________________ ii) Bentukkan satu nombor tiga digit yang mempunyai nilai
terkecil daripada nombor-nombor di atas?
[1 markah] ____________________________________________________________ iii) Hitung jumlah bagi kedua-dua nombor itu?
[2 markah]
_______________________________________________________________________
Pak Karim ada 112 ekor ayam dan 202 ekor itik. i)
Berapakah jumlah ayam dan itik yang Pak Karim ada kesemuanya? [2 markah]
_________________________________________________________________
ii) Jika 58 ekor itik telah dijual, berapakah bilangan itik yang ada pada Pak Karim sekarang?
[2 markah]
__________________________________________________________________
Berikut adalah tiga nombor.
212 73 558
Nyatakan nombor yang terbesar. [1 markah] i) _________________________________________________________________
Tambahkan mana-mana dua nombor di atas yang ii) memberikan hasil tambah terbesar. [2 markah]
_________________________________________________________________ Hitungkan jumlah bagi ketiga-tiga nombor di atas. iii)
[2 markah] Jadual 1 di bawah menunjukkan bilangan buku cerita yang dibaca oleh beberapa murid.
Nama murid Bilangan buku
Bunyamin 130 Iman
75 Iqbal
90 Rizqeen 145 Anis
70 Senaraikan nama murid yang membaca lebih daripada 100 i) buku. [1 markah] ____________________________________________________________ Kira beza bilangan buku yang dibaca paling banyak dengan ii) yang paling sedikit.
[3 markah] Bilangan buku yang dibaca paling banyak : ___________ Bilangan buku yang dibaca paling sedikt : _________
Beza:
_______________________________________________________________________
10. Berikut adalah satu pola nombor dalam bilangan sepuluh-sepuluh.
215 225 235 245 x y i) Dua nombor yang tiada dalam pola nombor di atas ialah x : ___________________ y : ___________________
[2 markah] __________________________________________________________________ ii)
Bundar nombor 235 kepada puluh terdekat dan ratus terdekat.
[2 markah] Puluh terdekat: ______________ Ratus terdekat: ______________
__________________________________________________________________ (iii) Cerakinkan nombor 235 mengikut nilai digit.
[1 markah] ……………………………………………………………………………………………………..
__________________________________________________________________
946 Tuliskan nombor di atas dalam perkataan.
i) …………………………………………………………………………….
[1 markah] ii) Nyatakan nilai digit bagi digit 9? ……………………………………………………………………………………………………..
[1 markah] Cerakinkan nombor di atas. iii) ……………………………………………………………………………………………………..
[1 markah] iv) Nyatakan nilai tempat bagi digit 4? ……………………………………………………………………………………………………..
[1 markah] v) Bundarkan nombor tersebut kepada puluh terdekat? ……………………………………………………………………………………………………..
[1 markah]
145 kuntum bunga 125 kuntum bunga lebih daripada Ina bunga kepunyaan Ina bunga kepunyaan Nurin Gambar di atas menunjukkan bilangan kuntum bunga yang Ina dan Nurin ada.
Berdasarkan gambar di atas, hitungkan bilangan bunga yang i) Nurin ada.
[2 markah] __________________________________________________________________ Hitungkan jumlah bunga yang Ina dan Nurin ada. ii)
[3 markah] _________________________________________________________________ Rajah di bawah menunjukkan blok asas R dan blok asas S.
Nyatakan bilangan blok asas R dan blok asas S. i)
[2 markah] Bilangan blok asas R = ________________________ Bilangan blok asas S = ________________________
__________________________________________________________________ Kirakan hasil tambah bilangan blok asas R dan blok asas S. ii)
[3 markah] Pada tahun lepas, Puan Dania telah menjahit 316 helai blaus. Beliau berjaya menjual 281 helai baju tersebut.
Bundarkan bilangan blaus yang dijahit oleh Puan Dania i) kepada puluh dan ratus terdekat. [2 markah] 316 dibundarkan kepada puluh terdekat -> __________
316 dibundarkan kepada ratus terdekat -> ___________ __________________________________________________________________
Hitung baki blaus yang belum dijual. [3 markah] ii) __________________________________________________________________ Anas dan Meor merupakan nelayan laut dalam. Anas menangkap 487 ekor ikan. Meor menangkap 180 ekor ikan kurang daripada Anas.
i) Berapa banyakkah ikan yang ditangkap oleh Meor?
[2 markah] __________________________________________________________________ ii) Kira beza bilangan ikan dan ditangkap oleh Anas dan Meor?
[3 markah]
Disediakan oleh
NORAZLIN BINTI MOHD RUSDIN
GURU MATEMATIK TAHUN 2
Disemak oleh
SANTHA DEVI A/P KRISHNAN
KETUA PANITIA MATEMATIK
Disahkan oleh