Ujian 1 form5 k

  2

  (a) base two

  2

  10110

  (b )

  2

  2

  (a) 10100

  Kirakan nilai-nilai berikut.

  [6 marks / markah] 3 Calculate the value of each of the following.

  asas lapan

  (c) base eight

  asas lima

  (b) base five

  asas dua

  10 as a number in Ungkapkan 350 10 sebagai satu nombor dalam asas

  UJIAN 1 2015 TINGKATAN 5 NAMA : ...............................................................................................

  2 Express 350

  [3 marks/ markah]

  2

  (c) 34521

  2

  1645

  (b )

  2

  (a) 11011

  Apakah nilai digit bagi yang telah digariskan dalam asas sepuluh?

  1 State the value, in base ten, of the underlined digit in each of the following.

  Jawab semua soalan dalam bahagian ini.

  Answer all questions from this section.

  TINGKATAN :...............................

• – 111
• – 11

  y y = x + 5 x y + x = 0

  State the three inequalities which define the shaded region in the above graph.

  Tentukan tiga ketidaksamaan yang mana mentakrifkan kawasan berlorek bagi graf di atas.

  [3 marks / markah]

  3 5 (a) Complete the following table for the equation y = x – 8x + 7.

  3 Lengkapkan jadual di bawah bagi persamaan y = x – 8x + 7.

  [3 marks / markah] (b) For this part of the question, use the graph paper provided. You may use a flexible curve.

  By using a scale of 2 cm to 1 unit on the x-axis and 2 cm to 5 units on the y-axis, draw the graph of y = x³ – 8 x + 7 for –3 ≤ x ≤ 4.

  Untuk ceraian soalan ini, gunakan kertas graf. Anda boleh menggunakan satu lengkung fleksibel. Dengan menggunakan skala 2cm kepada 1 unit pada paksi-x dan 2 cm kepada 5 unit pada paksi-y, lukiskan graf y = x³ – 8 x + 7 untuk –3 ≤ x ≤ 4.

  [5 marks / markah] (c) From your graph, find the value of y when x = 1.5. [1 marks/markah]

  (D) Draw a suitable straight line on your graph to find all the values of x which satisfy the equation y = x³ – 8x – 5 for –3 ≤ x ≤ 4. State these values of x.

  Lukiskan garis lurus yang sesuai pada kertas graf dan cari nilai x yang mana sama dengan persamaan y = x³ – 8x – 5 untuk –3 ≤ x ≤ 4. Tentukan nilai x.

  [3 marks / markah]

  Disediakan oleh: Disahkan oleh :

  

.................................................... .......................................................................

(JULIANA BT. MOHD NOOR) (MOHD NASARUDDIN BIN M. HASSIM)