RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN R P P
Nama Sekolah : ……………………
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
KelasSemester : VI2
Materi Pokok : Senangnya Berakhlak Terpuji
Alokasi Waktu : 4 x 35 menit
A. Kompetensi Inti
KI.1 Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya. KI.2 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan
percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya serta cinta tanah air.
KI.3 Memahami pengetahuan faktual dan konseptual dengan cara mengamati, menanya dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya,
makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain.
KI.4 Menyajikan pengetahuan faktual dan konseptual dalam bahasa yang jelas, sistematis, logis dan kritis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang
mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
B. Kompetensi Dasar dan Indikator Kompetensi Dasar
2.3 Memiliki sikap toleran dan simpati kepada sesama sebagai implemantasi dari pemahaman isi kandungan Q.S. al-Kafirun dan Q.S. al-Maidah5:2.
2.4 Memiliki sikap berbaik sangka kepada sesama sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. al-Hujurat49:12.
2.5 Memiliki perilaku hidup rukun sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. al-Hujurat49:12.
4.6 Mencontohkan sikap berbaik sangka kepada sesama sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. al-Hujurat49:12.
4.7 Mencontohkan perilaku hidup rukun sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. al-Hujurat49:12.
Indikator
Memiliki sikap toleran dan simpati kepada sesama sebagai implemantasi dari
pemahaman isi kandungan Q.S. al-Kafirun dan Q.S. al-M±idah 5:2.
Memiliki sikap berbaik sangka kepada sesama sebagai implentasi dari pemahaman Q.S. al-Hujurat49:12.
Memiliki perilaku hidup rukun sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. al-
Hujurat49:12.
Dapat mencontohkan sikap berbaik sangka kepada sesama sebagai implentasi dari pemahaman Q.S. al-Hujurat49:12.
Dapat mencontohkan perilaku hidup rukun sebagai implementasi dari
pemahaman Q.S. al-Hujurat49:12.
C. Tujuan Pembelajaran
