Peserta didik saling bertanya tentang

Manakah yang lebih efektif mencetak angka dari depan,samping kanan atau kiri ringbasket? 2. Peserta didik saling bertanya tentang manfaat permainan bola dan cara menyusun serangkaian kegiatan event dalam pertandingan basket terhadap kesehatan 3. Peserta didik saling bertanya tentang apa saja yang di butuhkan dalam permainan bola basket

4. Peserta didik saling bertanya tentang

bagaimana bentukjenis latihan untuk meningkatkan variasi pola penyerangan dan pertahanan yang efektif. Mencoba 1. Variasi dan kombinasi pola penyerangan dan pertahanan taktik dan strategi dan cara menyusun serangkaian kegiatan event dalam pertandingan permainan bola basket 2. Mendemonstrasikan pola penyerangan taktik dan strategi dan cara menyusun serangkaian kegiatan event dalam pertandingan permainan bola basket. 3. Mendemonstrasikan pola pertahanan taktik dan strategi dalam permainan dan cara menyusun serangkaian kegiatan event dalam pertandingan bola basket. 4. Menerapkan pola penyerangan dan pertahanan taktik dan strategi dan cara menyusun serangkaian kegiatan event dalam pertandingan permainan bola basket yang sebenarnya 5. Mendiskusikanpola penyerangan taktik dan strategi dan cara menyusun serangkaian kegiatan event dalam pertandingan permainan bola basket dengan benar dan membuat kesimpulannya. 6. Mendiskusikan kesalahan-kesalahan yang sering dilakukan saat melakukan pola penyerangan dan pertahanan taktik dan strategi dan cara menyusun serangkaian kegiatan event dalam pertandingan permainan bola basket dengan benar dan membuat kesimpulannya. 7. Mendiskusikan bagaimana cara memperbaiki kesalahan-kesalahan yang sering dilakukan saat melakukan pola penyerangan dan pertahanan taktik dan strategi dan cara menyusun serangkaian kegiatan event dalam pertandingan permainan bola basket dengan benar dan membuat kesimpulannya. Mengasosiasi 1. Membandingkan hasil pengamatan pertandingan bola basket langsung atau TV dengan penampilan gerak di kelas dalam pola penyerangan dan pertahanan taktik dan strategi dan cara menyusun serangkaian kegiatan event dalam pertandingan permainan bola basket

2. Menemukan dan menetapkan pola yang

Dokumen yang terkait

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 SLEMAN Jalan Magelang Km 14 Medari, Caturharjo, Kabupaten Sleman, Yogyakarta Telp.(0274)868434 15 Juli – 15 September 2016.

0 8 261

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PERIODE 15 JULI - 15 SEPTEMBER 2016 SMP N 1 SLEMAN Jalan Magelang KM. 14,5 Medari, Sleman, DIY.

0 4 138

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN Lokasi : SMP N 1 SLEMAN Jln. Magelang km 14,5, Medari, Sleman, Yogyakarta. 15 Juli 2016 - 15 September 2016.

0 0 187

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 SLEMAN Jalan Magelang Km 14 Medari, Caturharjo, Kabupaten Sleman, Yogyakarta Telp.(0274)868434 15 Juli 2016 – 15 September 2016.

0 0 258

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 SLEMAN Jalan Magelang Km 14 Medari, Caturharjo, Kabupaten Sleman, Yogyakarta Telp.(0274)868434 15 Juli – 15 September 2016.

0 5 297

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 DEPOK JALAN BABARSARI, CATURTUNGGAL, DEPOK, SLEMAN, DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA TELP. (0274) 485794 15 Juli – 15 September 2016.

0 5 258

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 SLEMAN JALAN MAGELANG KM 14 MEDARI, CATURHARJO, KABUPATEN SLEMAN, DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA TELP. (0274) 868434 PERIODE 18 JULI s.d 15 SEPTEMBER 2016.

0 4 376

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Periode 15 Juli - 15 September 2016 Lokasi: SMA Negeri 1 Sleman Jalan Magelang km 14, Medari Sleman.

2 14 507

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PERIODE 15 JULI - 15 SEPTEMBER 2016 SMP N 1 SLEMAN Jalan Magelang KM. 14,5 Medari, Sleman, DIY.

0 2 143

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMA NEGERI 1 SLEMAN JALAN MAGELANG KM 14 MEDARI, CATURHARJO, KABUPATEN SLEMAN, DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA TELP. (0274) 868434 18 JULI 2016 – 15 SEPTEMBER 2016.

1 15 221