15
B. Pelaksanaan PPL
1. Kegiatan Praktik Mengajar Setelah mempersiapkan untuk kegiatan PPL maka selanjutnya
melaksanakan kegiatan PPL yaitu kegiatan praktik mengajar peserta didik. Pelaksanaan PPL ini dimulai pada tanggal 18 Juli 2016 dan diakhiri tanggal
15 September 2016. Pelaksanaan PPL kali ini diawali dengan bimbingan dengan guru pembimbing yang telah dibagi pada saat observasi. Satu guru
membimbing 2 mahasiswa tergantung dengan jumlah mata pelajaran yang diampu oleh masing-masing guru. Masing-masing mahasiswa mendapat satu
mata pelajaran. PPL ini mengutamakan mata pelajaran teori dan praktik, sehingga pembagian kelas mengajar dan mata pelajaran harus terbagi secara
merata. Bimbingan yang dilaksanakan sebelum praktik mengajar bertujuan untuk menyamakan materi yang akan diajarkan oleh guru dan mahasiswa.
Selain itu juga bertujuan untuk dapat membuat RPP dengan benar. Bimbingan biasanya dilakukan sebelum proses pembelajaran dilakukan.
Setelah melaksanakan bimbingan kemudian mahasiswa melakukan kegiatan praktik mengajar yang dibagi menjadi dua, yaitu :
a. Praktik Mengajar dengan Bimbingan Mengajar dengan bimbingan adalah mengajar baik praktik maupun
teori yang didampingi oleh guru pembimbing. Pendampingan ini bertujuan untuk mendapat penilaian dari guru pembimbing tentang pembelajaran
yang telah dilakukan oleh praktikan. Selain penilaian juga guru pembimbing
menyampaikan kekurangan
dan saran-saran
yang membangun dalam mengajar.
Praktik mengajar ini dilaksanakan dalam 2 pertemuan pembelajaran teori dan 2 sampai 3 pertemuan dalam pembelajaran praktik. Hal ini
disebabkan karena perlunya pengarahan dalam pelaksanaan praktik dan perlunya adaptasi dengan lingkungan ruang praktik. Berikut merupakan
tabel agenda mengajar selama melakukan kegiatan PPL di SMK Negeri 3 Magelang dalam mata pelajaran Simulasi Digital kelas X.
HARI TGL
JAM KELA
S MATERI YANG
DISAMPAIKAN NAMA
SISWA TIDAK
HADIR KET
KET S
I A
Kamis, 28 Juli
2016 8-10 X
Busana 2
- Menjelaskan pengertian komunikasi daring
- Menjelaskan bentuk-bentuk komunikasi daring
- Menjelaskan komponen komunikasi daring
Nihil
16
- Menjelaskan keunggulan dan kelemahan komunikasi daring
- Membuat akun Gmail Jumat,
29 Juli 2016
1-3 X
Busana 1
- Menjelaskan pengertian komunikasi daring
- Menjelaskan bentuk-bentuk komunikasi daring
- Menjelaskan komponen komunikasi daring
- Menjelaskan keunggulan dan kelemahan komunikasi daring
- Membuat akun Gmail Nihil
Kamis, 4
Agustus 2015
8-10 X Busana
2 - Menjelaskan penerapan
komunikasi daring asinkron - Membuat file MS.Word dan
MS. Excel - Bayu
v
Jumat, 5
Agustus 2015
1-3 X
Busana 1
- Menjelaskan penerapan komunikasi daring asinkron
- Membuat file MS.Word dan MS. Excel
Nihil
Selasa, 9
Agustus 2015
5-7 X
Busana 3
- Menjelaskan pengertian komunikasi daring
- Menjelaskan bentuk-bentuk komunikasi daring
- Menjelaskan komponen komunikasi daring
- Menjelaskan keunggulan dan kelemahan komunikasi daring
- Menjelaskan penerapan komunikasi daring asinkron
- Menyiapkan file MS.Word dan MS. Excel
- Mengirim pesan dan menerima pesan Gmail
berupa file MS.Word dan MS. Excel\
11 Agustus
2016 8-10
X Busana
2 - Mengirim pesan dan
menerima pesan Gmail berupa file MS.Word dan MS.
Excel
- Mengerjakan soal latihan 12
Agustus 2016
1-3 X
Busana 1
- Mengirim pesan dan menerima pesan Gmail
berupa file MS.Word dan MS. Excel
- Mengerjakan soal latihan
17
18 Agustus
2016 8-10
X Busana
2 - Ulangan Harian Komunikasi
Daring - Menjelaskan pengertian
Kelas Maya - Menjelaskan jenis Kelas
Maya - Menjelaskan manfaat Kelas
Maya - Menjelaskan fitur Kelas Maya
19 Agustus
2016 1-3
X Busana
1 - Ulangan Harian Komunikasi
Daring - Menjelaskan pengertian
Kelas Maya - Menjelaskan jenis Kelas
Maya - Menjelaskan manfaat Kelas
Maya - Menjelaskan fitur Kelas Maya
22 Agustus
2016 5-7
X Busana
2 - Ulangan Harian Komunikasi
Daring - Menjelaskan pengertian
Kelas Maya - Menjelaskan jenis Kelas
Maya - Menjelaskan manfaat Kelas
Maya - Menjelaskan fitur Kelas Maya
25 Agustus
2016 8-10
X Busana
2 - Pembuatan Akun Edmodo
- Memverifikasi akun Edmodo dengn akun Gmail
- Pengaturan akun - Mencoba Penugasan, Quis,
Votting dengan Edmodo - Mengunduh materi melalui
Edmodo 26
Agustus 2016
2-4 X
Busana 1
- Pembuatan Akun Edmodo - Memverifikasi akun Edmodo
dengn akun Gmail - Pengaturan akun
- Mencoba Penugasan, Quis, Votting dengan Edmodo
- Mengunduh materi melalui Edmodo
30 Agustus
2016 5-7
X Busana
3 - Pembuatan Akun Edmodo
- Memverifikasi akun Edmodo dengn akun Gmail
- Pengaturan akun - Mencoba Penugasan, Quis,
Votting dengan Edmodo - Mengunduh materi melalui
Edmodo 1
Septem ber
2016 8-10
X Busana
2 - Pendalaman materi Edmodo
dengan cara siswa berdiskusi, mencari materi
yang telah ditentukan Guru, membuat PPT dan hasilnya
18
akan dipresentasikan minggu depannya
2 Septem
ber 2016
2-4 X
Busana 1
- Pendalaman materi Edmodo dengan cara siswa
berdiskusi, mencari materi yang telah ditentukan Guru,
membuat PPT dan hasilnya akan dipresentasikan minggu
depannya
5 Septem
ber 2016
8-10 X
Busana 3
- Pendalaman materi Edmodo dengan cara siswa
berdiskusi, mencari materi yang telah ditentukan Guru,
membuat PPT dan hasilnya akan dipresentasikan minggu
depannya
Tabel 4 Agenda Pelaksanaan Pembelajaran Dalam setiap pertemuan terdapat beberapa materi yang harus disampaikan
mengacu pada silabus dan RPP, serta mempertimbangkan indikator yang harus dicapai dan mempertimbangkan kebutuhan waktu untuk praktik.
Pembagian materi tersebut dapat dibuat pada tabel 4.
2. Evaluasi dan Penilaian Evaluasi telah disesuaikan dengan materi yang telah diberikan dan
juga sesuai dengan rancangan kegiatan yaitu satu kali ulangan harian. Untuk ulangan harian dilaksanakan pada setiap akhir Kompetensi Dasar. Sedangkan
untuk mengetahui pemahaman siswa, setiap akhir pertemuan diadakan quis. Format penilaian disesuaikan dengan model pembelajaran yang diterapkan
selama proses pembelajaran.
C. ANALISIS HASIL PELAKSANAAN PPL