Pelaksanaan PPL PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL

15

B. Pelaksanaan PPL

1. Kegiatan Praktik Mengajar Setelah mempersiapkan untuk kegiatan PPL maka selanjutnya melaksanakan kegiatan PPL yaitu kegiatan praktik mengajar peserta didik. Pelaksanaan PPL ini dimulai pada tanggal 18 Juli 2016 dan diakhiri tanggal 15 September 2016. Pelaksanaan PPL kali ini diawali dengan bimbingan dengan guru pembimbing yang telah dibagi pada saat observasi. Satu guru membimbing 2 mahasiswa tergantung dengan jumlah mata pelajaran yang diampu oleh masing-masing guru. Masing-masing mahasiswa mendapat satu mata pelajaran. PPL ini mengutamakan mata pelajaran teori dan praktik, sehingga pembagian kelas mengajar dan mata pelajaran harus terbagi secara merata. Bimbingan yang dilaksanakan sebelum praktik mengajar bertujuan untuk menyamakan materi yang akan diajarkan oleh guru dan mahasiswa. Selain itu juga bertujuan untuk dapat membuat RPP dengan benar. Bimbingan biasanya dilakukan sebelum proses pembelajaran dilakukan. Setelah melaksanakan bimbingan kemudian mahasiswa melakukan kegiatan praktik mengajar yang dibagi menjadi dua, yaitu : a. Praktik Mengajar dengan Bimbingan Mengajar dengan bimbingan adalah mengajar baik praktik maupun teori yang didampingi oleh guru pembimbing. Pendampingan ini bertujuan untuk mendapat penilaian dari guru pembimbing tentang pembelajaran yang telah dilakukan oleh praktikan. Selain penilaian juga guru pembimbing menyampaikan kekurangan dan saran-saran yang membangun dalam mengajar. Praktik mengajar ini dilaksanakan dalam 2 pertemuan pembelajaran teori dan 2 sampai 3 pertemuan dalam pembelajaran praktik. Hal ini disebabkan karena perlunya pengarahan dalam pelaksanaan praktik dan perlunya adaptasi dengan lingkungan ruang praktik. Berikut merupakan tabel agenda mengajar selama melakukan kegiatan PPL di SMK Negeri 3 Magelang dalam mata pelajaran Simulasi Digital kelas X. HARI TGL JAM KELA S MATERI YANG DISAMPAIKAN NAMA SISWA TIDAK HADIR KET KET S I A Kamis, 28 Juli 2016 8-10 X Busana 2 - Menjelaskan pengertian komunikasi daring - Menjelaskan bentuk-bentuk komunikasi daring - Menjelaskan komponen komunikasi daring Nihil 16 - Menjelaskan keunggulan dan kelemahan komunikasi daring - Membuat akun Gmail Jumat, 29 Juli 2016 1-3 X Busana 1 - Menjelaskan pengertian komunikasi daring - Menjelaskan bentuk-bentuk komunikasi daring - Menjelaskan komponen komunikasi daring - Menjelaskan keunggulan dan kelemahan komunikasi daring - Membuat akun Gmail Nihil Kamis, 4 Agustus 2015 8-10 X Busana 2 - Menjelaskan penerapan komunikasi daring asinkron - Membuat file MS.Word dan MS. Excel - Bayu v Jumat, 5 Agustus 2015 1-3 X Busana 1 - Menjelaskan penerapan komunikasi daring asinkron - Membuat file MS.Word dan MS. Excel Nihil Selasa, 9 Agustus 2015 5-7 X Busana 3 - Menjelaskan pengertian komunikasi daring - Menjelaskan bentuk-bentuk komunikasi daring - Menjelaskan komponen komunikasi daring - Menjelaskan keunggulan dan kelemahan komunikasi daring - Menjelaskan penerapan komunikasi daring asinkron - Menyiapkan file MS.Word dan MS. Excel - Mengirim pesan dan menerima pesan Gmail berupa file MS.Word dan MS. Excel\ 11 Agustus 2016 8-10 X Busana 2 - Mengirim pesan dan menerima pesan Gmail berupa file MS.Word dan MS. Excel - Mengerjakan soal latihan 12 Agustus 2016 1-3 X Busana 1 - Mengirim pesan dan menerima pesan Gmail berupa file MS.Word dan MS. Excel - Mengerjakan soal latihan 17 18 Agustus 2016 8-10 X Busana 2 - Ulangan Harian Komunikasi Daring - Menjelaskan pengertian Kelas Maya - Menjelaskan jenis Kelas Maya - Menjelaskan manfaat Kelas Maya - Menjelaskan fitur Kelas Maya 19 Agustus 2016 1-3 X Busana 1 - Ulangan Harian Komunikasi Daring - Menjelaskan pengertian Kelas Maya - Menjelaskan jenis Kelas Maya - Menjelaskan manfaat Kelas Maya - Menjelaskan fitur Kelas Maya 22 Agustus 2016 5-7 X Busana 2 - Ulangan Harian Komunikasi Daring - Menjelaskan pengertian Kelas Maya - Menjelaskan jenis Kelas Maya - Menjelaskan manfaat Kelas Maya - Menjelaskan fitur Kelas Maya 25 Agustus 2016 8-10 X Busana 2 - Pembuatan Akun Edmodo - Memverifikasi akun Edmodo dengn akun Gmail - Pengaturan akun - Mencoba Penugasan, Quis, Votting dengan Edmodo - Mengunduh materi melalui Edmodo 26 Agustus 2016 2-4 X Busana 1 - Pembuatan Akun Edmodo - Memverifikasi akun Edmodo dengn akun Gmail - Pengaturan akun - Mencoba Penugasan, Quis, Votting dengan Edmodo - Mengunduh materi melalui Edmodo 30 Agustus 2016 5-7 X Busana 3 - Pembuatan Akun Edmodo - Memverifikasi akun Edmodo dengn akun Gmail - Pengaturan akun - Mencoba Penugasan, Quis, Votting dengan Edmodo - Mengunduh materi melalui Edmodo 1 Septem ber 2016 8-10 X Busana 2 - Pendalaman materi Edmodo dengan cara siswa berdiskusi, mencari materi yang telah ditentukan Guru, membuat PPT dan hasilnya 18 akan dipresentasikan minggu depannya 2 Septem ber 2016 2-4 X Busana 1 - Pendalaman materi Edmodo dengan cara siswa berdiskusi, mencari materi yang telah ditentukan Guru, membuat PPT dan hasilnya akan dipresentasikan minggu depannya 5 Septem ber 2016 8-10 X Busana 3 - Pendalaman materi Edmodo dengan cara siswa berdiskusi, mencari materi yang telah ditentukan Guru, membuat PPT dan hasilnya akan dipresentasikan minggu depannya Tabel 4 Agenda Pelaksanaan Pembelajaran Dalam setiap pertemuan terdapat beberapa materi yang harus disampaikan mengacu pada silabus dan RPP, serta mempertimbangkan indikator yang harus dicapai dan mempertimbangkan kebutuhan waktu untuk praktik. Pembagian materi tersebut dapat dibuat pada tabel 4. 2. Evaluasi dan Penilaian Evaluasi telah disesuaikan dengan materi yang telah diberikan dan juga sesuai dengan rancangan kegiatan yaitu satu kali ulangan harian. Untuk ulangan harian dilaksanakan pada setiap akhir Kompetensi Dasar. Sedangkan untuk mengetahui pemahaman siswa, setiap akhir pertemuan diadakan quis. Format penilaian disesuaikan dengan model pembelajaran yang diterapkan selama proses pembelajaran.

C. ANALISIS HASIL PELAKSANAAN PPL