7
B. Identifikasi Masalah
Berdasarkan latar belakang masalah yang telah diuraikan, dapat diidentifikasi.berbagai masalah, antara lain:
1. Masih banyak siswa yang membuang sampah sembarangan. 2. Masih banyak siswa yang kurang mengetahui tentang pentingnya kesehatan
pribadi. 3. Masih rendahnya upaya untuk menumbuhkan kesadaran hidup bersih dan
sehat kepada peserta didik, berdampak siswa sekolah dasar masih belum sepenuhnya mengetahui bagaimana cara yang benar, guna memelihara
kesehatan pribadi ataupun lingkungannya. 4. Kebiasaan anak di sekolah yang kurang bisa memahami arti kebersihan
akan menimbulkan dampak negatif seperti membuang sampah tidak pada tempatnya.
5. Para siswa kurang menerapkan pola hidup sehat dalam kehidupan sehari- hari, misalnya masih banyak siswa yang tidak mandi sebelum berangkat
sekolah, pakaian yang digunakan untuk sekolah tidak rapi, dan lain sebagainya.
6. Belum diketahui persepsi siswa mengenai kesehatan pribadi siswa kelas III dan IV SD Negeri Panginan Kecamatan Temon Kabupaten Kulon Progo.
C. Batasan Masalah
Melihat luasnya permasalahan di atas maka perlu adanya pembatasan masalah, sesuai dengan kesanggupan peneliti maka penelitian ini hanya akan
8 membahas tentang persepsi siswa mengenai kesehatan pribadi siswa kelas III
dan IV SD Negeri Panginan Kecamatan Temon Kabupaten Kulon Progo.
D. Rumusan Masalah
Berdasarkan permasalahan di atas, dapat diambil dan dirumuskan suatu permasalahan, yaitu “Bagaimana persepsi siswa mengenai kesehatan pribadi
siswa kelas III dan IV SD Negeri Panginan Kecamatan Temon Kabupaten Kulon Progo
?”
E. Tujuan Penelitian
Sesuai dengan rumusan masalah di atas, maka tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi siswa mengenai kesehatan pribadi siswa
kelas III dan IV SD Negeri Panginan Kecamatan Temon Kabupaten Kulon Progo.
F. Manfaat Penelitian
Kategori