SMA NEGERI 1 SEDAYU
2. PertemuanKedua 4 jam pelajaran Kegia
tan Deskripsi Kegiatan
Alo kasi
wa ktu
Penda huluan
1 Guru memberisalamdanmemperhatikankesiapansiswa. 2 Guru
mengajakpesertadidikuntukbersama- samaberdoasebelummemulaipelajaran
3 Guru mengecekkehadiranpesertadidik. 4 Guru
memberikanapersepsikepadapesertadidikmengenai materi pertemuan sebelumnya
5 Guru menyampaikanpokokmateri. 6 Guru menyampaikantujuanpembelajaran.
10 men
it
Inti
1 Mengamati
a. Gurumemberikangambaranmengenaipertumbuhanekonomi
dikaitkandengankehidupansehari-hari. b.
Pesertadidikmerumuskandanmenjelaskanpengertianpemba ngunanmenjelaskanpengertianpembangunanekonomi.
c. Guru
membagipesertadidik di
dalamkelasmenjadiduakelompokdiskusi.
2 Menanya
Pesertadidikmendiskusikandalamkelompokmasing-masing untukmerumuskanpertanyaan
yang berkaitandenganPengertianpertumbuhanekonomi,
perbedaaanpembangunanekonomidenganpertumbuhanekono mi,
caramengukurpertumbuhanekonomi, dan
teoripertumbuhanekonomi.
3 Mengumpulkan informasi
Duapesertadidikdarimasing- masingkelompokbertamukekelompok
lain gunamengumpulkaninformasidata
.. men
it
SMA NEGERI 1 SEDAYU
Kegia tan
Deskripsi Kegiatan Alo
kasi wa
ktu
untukmenjawabpertanyaan yang
telahdirumuskan, sedangkanduapesertadidikmasing-
masingkelompokmenerimaanggotakelompok lain
untukberbagiinformasimateri.
4 Mengasosiasikan
a. Peserta didik yang bertamu kembali ke kelompok awal dan menyampaikan hasil informasi yang diperoleh
dari kelompok lain. b. Peserta didik mengolah dan menganalisis data atau
informasi yang telah dikumpulkan dari kelompok yang lain untuk menjawab pertanyaan yang telah
dirumuskan. c. Secara bersama-sama peserta didik merumuskan
secara tertulis jawaban dari hasil diskusi kelompok
5 Mengkomunikasikan
c. Peserta didik yang mewakili kelompok diberi kesempatan untuk menyampaikan mempresentasikan
hasil dari diskusinya di dalam kelas. d. Peserta didik memberikan kesempatan kepada
kelompok atau peserta didik yang lain untuk mengajukan
pertanyaan ataupun
memberikan tanggapan.
SMA NEGERI 1 SEDAYU
Kegia tan
Deskripsi Kegiatan Alo
kasi wa
ktu
Penutu p
1 Peserta didik dibantu guru membuatkesimpulandarimateri yang telahdiajarkan.
2 Peserta didik mengerjakansoalpost test. 3 Guru
menginformasikanmateri yang
akandisampaikanpertemuanberikutnyayaitupertumbuhan ekonomi
4 Guru mengajakpesertadidikuntukberdo’amenutuppelajaran
5 Guru menutup pelajaran dengan mengucapkan salam. 40
men it
H. Penilaian Hasil Pembelajaran
1. Instrumen Penilaian
1. Aspek Pengetahuan Teknik penilaian : test
Bentuk : penilaian subjektif
Instrumen : tes uraian terlampir
2. Pedoman Penskoran
1. Penilaian pengetahuan
Petunjuk Penskoran :
Bobot Soal : Soal
Bobot Pilihan Ganda
1 10
2 10
3 10
4 10
5 10
6 10
Uraian 1
20 2
20 Skor akhir menggunakan skala 1 sampai 4
Perhitungan skor akhir menggunakan rumus :