Ayo Belajar Pendidikan Agama Islam Kelas 6 Muhammad Dawam dan Hananto 2011

  

Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) dan telah ditetapkan

sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelayakan untuk digunakan dalam proses pembelajaran

  Hak Cipta pada Kementerian Pendidikan Nasional Dilindungi Undang-Undang Ayo Belajar

  PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Untuk SD Kelas VI Penulis: Muhammad Dawam Hananto Muhammad Dawam Ayo Belajar Pendidikan Agama Islam / penulis, Muhammad Dawam, Hananto. — Jakarta : Pusat Kurikulum dan Perbukuan,

  Kementerian Pendidikan Nasional, 2011. x, 134 hlm. : ilus.; 25 cm.

Untuk SD Kelas VI Bibliografi : hlm.132

  Indeks

  297.071 Hak Cipta buku ini dialihkan kepada Kementerian Pendidikan Nasional dari Penulis Muhammad Dawam dan Hananto Diterbitkan oleh Pusat Kurikulum dan Perbukuan Kementerian Pendidikan Nasional Tahun 2011 Bebas digandakan sejak November 2010 s.d November 2025 Diperbanyak oleh.......... ii

Kata Sambutan

  Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, berkat rahmat dan

karunia-Nya, Pemerintah, dalam hal ini, Kementerian Pendidikan Nasional,

sejak tahun 2007, telah membeli hak cipta buku teks pelajaran ini dari penu-

lis/penerbit untuk disebarluaskan kepada masyarakat melalui situs internet

(website) Jaringan Pendidikan Nasional.

  Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidi-

kan dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat

kelayakan untuk digunakan dalam proses pembelajaran melalui Peraturan

Menteri Pendidikan Nasional Nomor 32 Tahun 2010 tanggal 12 November

2010.

  Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada

para penulis/penerbit yang telah berkenan mengalihkan hak cipta karyanya

kepada Kementerian Pendidikan Nasional untuk digunakan secara luas oleh

para siswa dan guru di seluruh Indonesia.

  Buku-buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya kepada Ke-

menterian Pendidikan Nasional ini, dapat diunduh (download), digandakan,

dicetak, dialihmediakan, atau difotokopi oleh masyarakat. Namun, untuk

penggandaan yang bersifat komersial harga penjualannya harus memenuhi

ketentuan yang ditetapkan oleh Pemerintah. Diharapkan bahwa buku teks

  

pelajaran ini akan lebih mudah diakses sehingga siswa dan guru di seluruh

Indonesia maupun sekolah Indonesia yang berada di luar negeri dapat me- manfaatkan sebagai sumber belajar ini. Kami berharap, semua pihak dapat mendukung kebijakan ini. Kepada

para siswa kami ucapkan selamat belajar dan manfaatkanlah buku ini sebaik-

baiknya. Kami menyadari bahwa buku ini masih perlu ditingkatkan mutunya.

Oleh karena itu, saran dan kritik sangat kami harapkan.

  Jakarta, Juni 2011 Kepala Pusat Kurikulum dan Perbukuan iii

Kata Pengantar Assalamu’alaikum Wr. Wb

  Puji syukur tak lupa kami ucapkan kepada Allah SWT yang dengan

rahmat dan hidayah-Nya kami diberi kesempatan untuk menyelesaikan buku

yang kami susun ini. Buku ini disusun untuk menyediakan sarana buku ajar

mata pelajaran Pendidikan Agama Islam untuk kelas 6 SD. Buku ini kami

susun berdasar standar penulisan buku yang telah ditetapkan oleh Depdiknas.

Standar isinyapun sudah mengacu pada kurikulum yang berlaku. Dengan

demikian, patutlah bila buku ini digunakan sebagai media pembelajaran di

sekolah.

  Untuk kamu anak-anakku, Selamat!. Kamu telah berada di kelas 6

SD sekarang. Kamu sudah semakin besar sekarang. Untuk itu kamu harus

semakin rajin belajar dan meningkatkan prestasi. Ingat, pelajaran yang akan

datang akan semakin sulit dan membutuhkan pemahaman yang lebih. Namun

jangan patah semangat, majulah terus untuk meraih cita-citamu! Akhirnya, tiada gading yang tak retak. Tentu saja buku ini masih me-

merlukan berbagai perbaikan. Untuk itulah saran dan kritik yang membangun

tetap kami nantikan demi perbaikan selanjutnya.

  Wassalamu’alaikum Wr. Wb Sukoharjo, April 2010 Penulis iv

PENDAHULUAN CARA MENGGUNAKAN BUKU INI

  

Ilustrasi dan gambar

Sebagai sarana penunjang materi yang menyaji- kan visualisasi konsep atau defi nisi dalam materi yang sedang dibahas

Tugas Mandiri:

  Tulis kembali lafal surah Al-Qadr beserta artinya, kemudian bacakanlah hasil tulisanmu di depan teman-temanmu! Tugas Mandiri Sebagai sarana untuk memberikan evaluasi dan tugas atas materi yang diberikan dengan mengembangkan potensi kemandirian siswa

Tugas Kelompok:

  Buatlah kelompok bersama 4 temanmu, kemudian artikan Surah Al-Qadr dan Surah Al-‘Alaq dalam tiap-tiap katanya! Tugas Kelompok Sebagai sarana untuk memberikan evaluasi dan tugas atas materi yang diberikan dengan mengembangkan potensi kerjasama antar siswa dalam kelompok

Kegiatan 2:

  Carilah kata-kata dalam kotak di bawah ini yang berkaitan dengan Surah Al-Qadr dan Surah Al-’Alaq.

  Kegiatan Sebagai sarana untuk mengembangkan aspek psikomotor siswa dengan percobaan yang mendukung materi v

Refl eksi

  1. Apa yang kamu ketahui tentang surah Al-Qadr?

  2. Apa yang terjadi pada Lailatul Qadr? Refl eksi Materi Merupakan sarana evaluasi yang mampu mencerminkan pemahaman siswa akan materi-

Az\-z\ikru

  

materi pokok yang diberikan

Al–Qadr artinya kemuliaan. Surah

Az\-z\ikru

  Al–Qadr adalah Merupakan kalimat yang mengand- surah yang ke-97. ung pokok-pokok pikiran yang pent-

  Jumlah ayatnya ing ada lima. Surah Al- Qadr diturunkan di kota Mekah.

Rangkuman Rangkuman

  1. Malam seribu bulan itu adalah malam Merupakan sarana mem- kemuliaan, mengenai hal itu terdapat di permudah siswa atas ma- dalam surah Al-Qadr. teri yang dibahas dengan

  2. Datangnya malam kemuliaan itu tidak memberikan kesimpulan dapat diketahui secara pasti, yang jelas dan pokok-pokok materi

  Kisah Teladan Kisah Teladan Merupakan kisah-kisah yang bisa Syaikh Al-Asrna’i r.a. bercerita: digunakan sebagai contoh. Kisah Pada suatu musim haji, saya ini diambil dari hadis-hadis Nabi menuju ke kota Makkah untuk berhaji, khususnya dari riwayat Bukhari- di tengah perjalanan, saya dan Muslim

Uji Kompetensi:

  1. Surah Al-Qadr terdiri dari ...ayat

  a. empat

Uji Kompetensi

  b. lima Merupakan sarana untuk mengasah daya tang-

  c. enam kap siswa terhadap seluruh materi yang diberi-

  d. tujuh kan vi

  iii Kata Sambutan vi

   Kata Pengantar v

   Pendahuluan vii

   Daftar Isi ix

   Daftar Gambar x

Daftar Tabel SEMESTER 1

  1

  a. Membaca dan Mengartikan surah Al-Qadr

  3

  b. Membaca dan Mengartikan surah Al-‘Alaq

   5 Uji Kompetensi

   15

  a. Nama-Nama Hari Akhir

   17

  b. Tanda-tanda hari akhir

   19 Uji Kompetensi

  

24

BAB 3 : Kisah Abu Lahab, Abu Jahal dan Musailamah Al-Kaz\z\ab

  27

  a. Kisah Abu Lahab

   29

  b. Kisah Abu Jahal

   31

  c. Kisah Musailamah Al-Kaz\z\ab

  34 Uji Kompetensi

  41

  a. Perilaku dengki Abu Lahab dan Abu Jahal

  43

  b. Perilaku bohong Musailamah Al-Kaz\z\ab

   43 Uji Kompetensi

  51

  a. S}alat Tarawih

  53

  b. Tadarrus Al-Qur’an

  54 Uji Kompetensi

  

58

Ulangan Semester 1

  61 vii Diunduh dari BSE.Mahoni.com

SEMESTER 2

  67

  a. Membaca dan mengartikan Surah Al-Ma@idah ayat 3

   69

  b. Membaca dan mengartikan Surah Al-H}ujura@t ayat 13

  72 Uji Kompetensi

   79

  a. Pengertian Iman kepada Qad}a dan Qadar

   81

  b. Hubungan antara Qad}a dan Qadar

  82

  c. Hikmah beriman kepada Qad}a dan Qadar

   83 Uji Kompetensi

  89

  a. Perjuangan kaum Muhajirin

  91

  b. Perjuangan kaum Ans}ar

  92 Uji Kompetensi

  96 BAB 9 : Meneladani perilaku terpuji kaum Muhajirin dan Ans}ar

  99

  b. Meneladani perilaku tolng menolong kaum Ans}ar 103 Uji Kompetensi 107

  b. Ketentuan Zakat Fitrah 114 Uji Kompetensi 119 Latihan Ulangan Semester 2 121 Ulangan Akhir Tahun 124 Glosarium 128 kunci 130 Daftar Pustaka 132 Lampiran 134 viii

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1.1 Orang sedang membaca Al-Qur’anGambar 1.2 Orang Membaca surah Al-’AlaqGambar 2.1 BumiGambar 2.2 Rumah RobohGambar 3.1 Perbuatan tidak terpuji sebagaimana perbuatan Abu Lahab yang selalu mengancam NabiGambar 4.1 Perbuatan tercelaGambar 5.1 Orang melakukan shalat berjama’ahGambar 5.2 Orang melakukan shalatGambar 5.3 Tadarrus Al-Qur’anGambar 6.1 Orang membaca Al-Qu’anGambar 6.2 Membaca Al-Qur’anGambar 7.1 Kapal berlayar atas Qadar Allah SWTGambar 8.1 Peta Arab SaudiGambar 9.1 Dua orang yang saling bersahabat baikGambar 9.2 Berjabat tangan tanda persaudaraanGambar 10.1 Orang yang membayar zakatGambar 10.2 Orang membagikan zakat MaalGambar 10.3 Orang membagikan zakat FitrahGambar 10.4 Orang miskin yang berhak mendapat zakatGambar 10.5 Berzakat dapat meringankan beban orang lain

  ix

DAFTAR TABEL

  Tabel Transliterasi Arab - Indonesia

berdasar Kementerian Agama RI

x

• 9.-> #>-:3 ?10-:3 919.-/- 8 %A>G-: 'A9.1> BBB 3;;381 /;9 )892.9/ 969
><-:7-4 <1>@-9- 7-85 75@-. ?A/5 8 %A>G-: 05@A>A:7-: 'A>-4
• <- C-:3 <1>@-9- 05@A>A:7-: +- .1:-> <-0- .A8-: &-9-04-: 88-4 '*( 91:A>A:7-: 75@-. ?A/5 8 %A>G-: 71<-0- "-.5 !A4-99-0 ' * 5-B-85 0->5 ?A>-4 8 , 8-= @A ->@5:C- ?A>-4 @1>?1.A@ 91>A<-7-: B-4CA <1>@-9- &-?A8A88-4 5 .A8-: &-9-04-: 6A3- @1>0-<-@ 4->5 C-:3 ?-:3-@ 9A85- 0-: 81.54 .-57 0->5 ?1>5.A .A8-: -8-9 .-. 5:5 -7-: 05<18-6->5 91:31:-5 4-8 @1>?1.A@

  %" " %" ) ! !9.9%2 )1&)0%.%6%2 '1@18-4 919<18-6->5 .-. 5:5 054->-<7-: ?5?B- 0-<-@

  !19.-/- 'A>-4 8 %-0> 0-: 'A>-4 8 F 8-= !1:3->@57-: 'A>-4 8 %-0> 0-: 'A>-4 8 F 8-=

  

'1.18A9 <18-6->-: 059A8-5 -6-78-4 ?5?B- 919.-/- 8 %A>G-: ?A>-4 8 G 8-= 01:3-: @->@58

'1@18-4 5@A 058-:6A@7-: 01:3-: .1>0;- -7-: .18-6->

"

" =

  )8% 327)4

  !1:3->@57-: 'A>-@ 8 %A>G-: 8 %-0>

  8 F 8-= !-8-9 $1:A4 *-4CA $1>@-9-

  19A85--:

  %8% 92'- 8 %-0> 8 F 8-=

  # #

  "$ %" "

  (-4A7-4 7-85-: -<- 5@A 8 %-0> 8E%-0> ->@5:C- 719A85--: 'A>-4 8E%-0> -0-8-4 ?A>-4 C-:3 71 A98-4 -C-@:C- -0- 859- 'A>-4 8E%-0> 05@A>A:7-:

  <\ <\-/69

  05 ;@- !17-4 'A>-4 8E%-0> .1>5?5 A>-5-: 71-3A:3-:

  8E%A>G-: 0-: 719A85--: -58-@A8 %-0> (-4A7-4 7-9A

  8E%-0> ->@5:C-

• <- 5@A -58-@A8 %-0> -58-@A8 %-0> -0-8-4 9-8-9

  719A85--: 'A>-4

  719A85--: $-0- 9-8-9 5@A8-4 8E%A>G-: 05@A>A:7-:

  8E%-0> -0-8-4 ?A>-4 C-:3 71

  "58-5 0->5 9-8-9 -58-@A8 %-0> 81.54 0->5 ?1>5.A .A8-:

  $-0- 9-8-9 5@A /-4-C- 8-45 91:1>-:35 ?18A>A4 -8-9

• 0- 859- 'A>-4 8

  >-C- 0-: 919.1>5 <1@A:6A7 .-35 A9-@ 9-:A?5- $->-

  %-0> 05@A>A:7-:

  9-8-57-@ 0-: 9-8-57-@ 5.>58 @A>A: 71 .A95 A:@A7

  05 7;@- !17-4

  91:3-@A> ?13-8- A>A?-: !->58-4 75@- .-/- .1>?-9- ?-9- ?A>-4 8 %-0>

  .1>57A@ 5:5 Bismilla>hir-rah}ma> nir-rah}i> m(i)

  ::-> -:D-8:->4A 25> 8-58-@58 =-0> 5

• 9-> -0>->7-9-> 8-58-@A8 =-0> 5
• 58-@A8 =-0>5 74-5>A9 95: -825 ?C-4> 5:

  (-:-DD-8A8 9-8->57-@A B-> >A>4A 25>4-> .5 5D\:5 >;..5459 95:7A885 -9> 5:

  %" " %" ) !

  !%.:-(

  $-0- -C-@ <1>@-9- '-8->9A: 45C- 4}-@@-> 9-@}8-G58 2-6> 5

  @1>0-<-@ .-/--:

  4A::-4 /->- 919.-/-:C- 91:01:3A:3 4->-7-@ C-5@A <-0- 8-2-8

• /-8-4 01:3-: .1>A8-:3EA8-:3 -3-> 7-9A 0-<-@ 0-: 6A3- @1>0-<-@

  918-2-87-::C- 01:3-: 2-?54 0-: .1:-> '1@18-4 5@A .-/--: !-0

  <1>4-@57-:8-4 ->@5 ?1@5-< -C-@ 'A>-4 8E%-0> .1>57A@ 05.-/- <-:6-:3

  5:5 7->1:- 05?1>@-5 -852 0-: 4->-7-@ 9-0

  '1?A:33A4:C- -95 91:A>A:7-::C- 8E %A>G-: <-0- 9-8-9 %-0> -58-@A8 %-0>

  $-0- -C-@ <1>@-9-

  (-4A7-4 7-9A -<-7-4 9-8-9 %-0> 5@A

  @1>0-<-@ .-/--:

  !-8-9 %-0> -0-8-4 9-8-9 C-:3 81.54 .-57

  5742-G /->-

  

0->5 ?1>5.A .A8-:

  919.-/-:C- ?-9-> ?-9-> $-0- 9-8-9 5@A @A>A:8-4 <->- 9-8-57-@ 0-: ?1;8-4 ;8-4 .A:C5 !-8-57-@ 5.>58 01:3-: 565: (A4-: 91>17- :A: 9-@5 9-?A7 71 919.-B- ?13-8- A>A?-:

  4A>A2 ?1?A0-4:C-

  !-8-9 5@A <1:A4 71?16-4@1>--: ?-9<-5 @1>.5@

  95?-8:C- C-5@A

  2-6->

  <-0- 8-2-8 '1@18-4 7-9A 91:31@-4A5 ->@5 9-?5:3E9-?5:3 -C-@

  7-9A -7-: 9A0-4 91:31@-4A5 5?5 7-:0A:3-::C- (1>:C-@- 'A>-4 8E%-0> 91:618-?7-: ?1.A-4 9-8-9

  $-0- -C-@ 71@53- C-:3 <1:A4 01:3-: 719A85--: C-5@A -58-@A8 %-0>

  @1>0-<-@ .-/--: $-0- 9-8-9 5@A 88-4 '*( 91:A>A:7-: 8E%A>G-:

  5D4-> /->- A:@A7 <1>@-9- 7-85:C- 0-: 919.1>57-: .-:C-7

  919.-/-:C- 71.-57-: .-35 9-:A?5- !-8-9 %-0> 91:6-05 9A85-

  01:3-: .A:C5 7->1:- 719A85--: 8E%A>G-:

  618-? C-5@A <-0- 8-2-8 '1@5-< ?1<A8A4 4->5 @1>-745> .A8-: &-9-04-: A9-@

  ?8-9 91:C5.A77-: 05>5 01:3-: .1>5.-0-4 71<-0- 8 8-4 '*( A:@A7 91:0-<-@7-: -58-@A8 %-0> $-0- 9-8-9 5@A 88-4 '*( -7-: 919.1>57-: <-4-8- C-:3

  # #

  :58-5:C- 9181.545 5.-0-4 <-0- ?1>5.A .A8-: C-:3 8-5: )9-@ ?8-9 .5-?- 91:-:@5 0-@-:3:C- -58-@A8 %-0> 01:3-: 918-7A7-: 57@57-2 -@-A .1>05-9 05>5 05 9-?650 ?-9.58 919<1>.-:C-7 ?-8-@ ?A:-4 0-: 919.-/- 'A>-4

  8E%-0>

  !9+%7 %2(-6-

  (A85? 719.-85 8-2-8 ?A>-4 8 %-0> .1?1>@- ->@5:C- 719A05-: .-/-7-:8-4 4-?58 @A85?-:9A 05 01<-: @19-: @19-:9A

  "$ %" ( !

  ).%6%, (-89692/%22;% 796%, 0 > 0%5 "-.5 !A4-99-0 ' * 05-:37-@ 91:6-05 >-?A8

  71@57- .1>A?5- @-4A: 185-A 91:1>59- B-4CA 0->5 88-4 '*( *-4CA 5@A 4->A? 05?-9<-57-: 71<-0- A9-@:C- *-4CA <1>@-9- C-:3 05@1>59- "-.5 !A4-99-0 -0-8-4 ?A>-@ 8 G 8-= -C-@ "-.5 !A4-99-0 91:1>59-:C- ?--@ ?10-:3 .1>-0- 05 A- 5>- (1<-@:C- <-0- @-:33-8 &-9-04-: '--@ 5@A .185-A ?10-:3 919575>7-: 71-0--: 9-?C->-7-@ 6-45885C-4 C-:3 @50-7 9-A 91:C19.-4 88-4 (A4-: ?191?@- -8-9 918-5:7-: 91:C19.-4 .1>4-8- !1>17-

  6A3- 919<A:C-5 -748-7 C-:3 .A>A7 !-?C->-7-@ 6-45885C-4 ?A7- .1>6A05 0-: 9-.A7 9-.A7-:

  1@57- "-.5 !A4-99-0 ?10-:3 91>1:A:3 @5.- @5.- 0-@-:3 !-8-57-@ 5.>58 C-:3 91:C1>A<-5 ?1;>-:3 8-75 8-75 71<-0-:C- !-8-57-@ 5.>58 91:017-<:C- 01:3-: 1>-@

  H -/-8-4 -5 !A4-99-0 I ?1>A 5.>58 H'-C- @-7 .5?- 919.-/- 6-B-. !A4-99-0 5.>58 719A05-: 9181<-?7-: <18A7-::C- 19A05-:

  719.-85 91918A7 ?-9.58 91:3A8-:3 7-@- 7-@-:C- H'-C- @-7 .5?- 919.-/- 6-B-. !A4-99-0 8-35 16-05-: 5@A 058-7A7-: .1>A8-:3 A8-:3 745>:C-

  "-.5 05-6->7-: ?A>-@ 8 G 8-= ?-9<-5 4-2-8

  %" " %" ) !

  '1@18-4 "-.5 4-2-8 5.>58 <A: <1>35 1@57- B-4CA 5@A @18-4 ?181?-5 05@1>59-:C- "-.5 91>-?- 819-? -8-9 71-0--: ?1<1>@5 5@A :-.5 <A8-:3 71 >A9-4:C- *-6-4 :-.5 @1>854-@ ?-:3-@ <A/-@

  H'1859A@5 -7A C- 4-056-4 I ?1>A "-.5 71<-0- '5@5 4-056-4 ?1?-9<-5:C- 05 >A9-4

  ?@>5 "-.5 C-:3 ?-814-4 5@A <A: ?131>- 91:C1859A@5:C- '1@18-4 "-.5 91>-?- @1:-:3 "-.5 .1>/1>5@- 71<-0- 5?@>5:C- @1:@-:3 <1>5?@5B- 05 A- 5>-

  16-05-: 5@A 6A3- 05/1>5@-7-: 71<-0- *->-=-4 .5: "-A2-8 '-A0->- 4-056-4 C-:3 91>A<-7-: -485 (-A>-@ 0-: :658 !1:A>A@:C- 4-8 5@A -0-8-4 @-:0- 71>-?A8-: !A4-99-0 7->1:- 4-8 5@A @18-4 05?1.A@7-: <-0- 75@-.

  75@-. ?1.18A9:C- (-4A7-4 7-85-: -<- 5@A 8 F 8-= 8 F 8-= ->@5:C-

  ?13A9<-8 0->-4 'A>-4 8 F 8-= @1>0-<-@ <-0- A>A@-: 71 0-8-9 8E%A>G-: A98-4 -C-@:C- -0- 'A>-4

  8 F 8-= 05@A>A:7-: 05 7;@- !17-4 'A>-4 8 F 8-=

• C-@ E 91>A<-7-: ?A>-4 C-:3 <1>@-9- 7-85

  05B-4CA7-: 71<-0- "-.5 !A4-99-0 ' * ?17-853A? ?1.-3-5 @-:0- .-4B- "-.5 !A4-99-0 ' * 05-:37-@ ?1.-3-5 &-?A8 $-0- ?--@ :-.5 .1> .1>05-9 05>5

  05 A- 5>- !-8-57-@ 5.>58 0-@-:3 919.-B- B-4CA 'A>-4 8 F 8-= -C-@ E $-0- ?--@ 5@A "-.5 !A4-99-0 91>-?- 71@-7A@-: "-9A: 5?@>5:C- C-:3 ?-814-4 C-5@A '5@5 4-056-4 .1>4-?58 91:345.A> "-.5 0-:

  91C-75:7-::C- .-4B- - @18-4 05-:37-@ ?1.-3-5 A@A?-: 88-4

  !->5 75@- .-/- ?A>-4 8 G 8-= 5:5 .1>?-9- ?-9-

• 9.-> #>-:3 !19.-/- ?A>-4 8 G 8-= 'A9.1> ;7A91: $1:A85?

  # #

  !%.:-(

  $-0- -C-@ <1>@-9- Bismilla>hi-rrah}ma> ni-rrah}i> m(i)

  @1>0-<-@ .-/--: !-0 (-.5G5 9-7- 8-2-8 H I05.-/-

  D\5> <-:6-:3 4->-7-@ 95?-8:C- <-0-

  =>-F .5?95 >-..57-8 8-D\5> 74-8-= - 8-2-8

  $-0- -C-@ C-:3 4-8-=-8 5:?-:-> 95: F-8-= 5:

  71859- @1>0-<-@ .-/--: 5742-,/->- 919.-/-:C- 01:3-: ?-9-> ?-9-> ?1;8-4 ;8-4

  =>-G B- >-..A7-8 -7>-9 A .A:C5 :A: 9-@5 9-?A7 <-0- 4A>A2 .1>57A@:C- 95?-8:C- <-0-

  88-D\5> F-88-9- .58 =-8-9 5 8-2-8

  F 88-9-8 5:?->:- 9-> 8-9 C-G 8-9 '1@18-4 919.-/-:C- <1>4-@57-: ->@5 0->5 9-?5:3E

  9-?5:3 -C-@ 'A>-4 8 F 8-= .1>57A@ 5:5

• /-8-4 01:3-: :-9- (A4-:9A C-:3 91:/5<@-7-: 5- @18-4 91:/5<@-7-: 9-:A?5- 0->5 ?13A9<-8 0->-4
• /-8-4 0-: (A4-:9A8-4 +-:3 !-4- !A85-
• :3 91:3-6-> 01:3-: <1>-:@->--: 7-8-9 5- 91:3-6-> 9-:A?5- ?1?A-@A C-:3 @50-7 0571@-4A5

  %" " %" ) !

  '1@18-4 91:31@-4A5 ->@5:C- 7-9A @1:@A -7-: 81.54 919-4-95 5?5 7-:0A:3-: 'A>-4 8 F 8-= -C-@ E 'A>-4

  8 F 8-= -C-@ E .1>5?5 <1>5:@-4 A:@A7 919.-/- -57

  <\ <\-/69

  919.-/- 0-8-9 ->@5 C-:3 ?1.1:->:C- C-5@A 919.-/-

  8E%A>G-: 0-: .1>.-3-5 .-/--: 8-5: C-:3 91:3-:0A:3 4579-4 0-: 589A <1:31@-4A-: 9-A<A: 919.-/- 0-8-9

• >@5 C-:3 81.54 8A-? C-5@A 919<1>4-@57-: ?1/->-

  ?13A9<-8 0->-4

  91:0-8-9 91:31:-5 05>5 ?1:05>5 9-?C->-7-@ ?175@-> 0-:

  'A>-4 8E F 8-=

  .1>.-3-5 /5<@--: 88-4 '*( 8-5::C- -9A @-4A .A7-:

  @1>0-<-@ <-0-

A>A@-: 71 0-8-9 .-4B- 919.-/- 5@A ?-:3-@ <1:@5:3 058-7A7-: !18-8A5

8 %A>G-: A98-4

  .-/--: 75@- -7-: 91:31@-4A5 .1>.-3-5 4-8 C-:3 @50-7

• C-@:C- -0-

  0571@-4A5 ?1.18A9:C- 0-: -7-: @1>45:0-> 0->5

  'A>-4 8E F 8-=

  71.;0;4-:

  05@A>A:7-: 05 7;@-

  #>-:3 C-:3 >-65: 919.-/- -7-: 91:0-<-@7-: 589A

  !17-4 'A>-4 8

  <1:31@-4A-: C-:3 .-:C-7 C-:3 :-:@5:C- 0-<-@

  F 8-= -C-@ E

91>A<-7-: ?A>-4 059-:2--@7-: A:@A7 719-6A-: -3-9- 0-: .-:3?-

C-:3 <1>@-9- 7-85

  'A0-47-4 7-9A 91:6-05 -:-7 C-:3 .-:C-7 919.-/-

  05B-4CA7-: 71<-0-

• 8-9 'A>-4 8 F 8-= 75@- 6A3- 05<1>5:@-47-: -3->

  "-.5 !A4-99-0

  75@- ?18-8A 918-7A7-: <171>6--: 01:3-: 5748-? 7->1:-

  ' *

  88-4 '*( .A7-: 7->1:- 5:35: 05<A65 ;814 ;>-:3 8-5: '18-5: 5@A ?A>-4 5:5 6A3- 91:618-?7-: @-:@-:3

  <1:/5<@--: 9-:A?5- !-:A?5- 05/5<@-7-: 88-4 '*( 0->5 ?13A9<-8 0->-4 -3-59-:- ?13A9<-8 0->-4 .5?- 91:6-05 9-:A?5- -9A -7-: 919<18-6->5:C- 719A05-:

  !->5 75@- 91:3-9-87-: 5?5 -@-A -6->-: C-:3 @1>0-<-@ 05 0-8-9 'A>-4 8 F 8-= -C-@ E 01:3-: /->- >-65: 919.-/- 0-: .1>.A-@ ?13-8- ?1?A-@A 01:3-: 5748-?

  )+-%8%2

  '5-<7-: 8 %A>G-: 7-9A ->58-4 81@-7 ?A>-4 8 %-0> 0-: 8 F 8-= 0-8-9 8 %A>G-: -@-@ 4-8 4-8 C-:3 91:->57 0-8-9 ?A>-4 ?A>-4 @1>?1.A@ '1@18-4 5@A 05?7A?57-: 4-8 4-8 @1>?1.A@ .1>?-9- 3A>A 0-: @19-: @19-:

  # #

• >58-4 7-@- 7-@- 0-8-9 7;@-7 05 .-B-4 5:5 C-:3 .1>7-5@-: 01:3-: 'A>-4 8 %-0> 0-: 'A>-4 8 G 8-=
• @-@-: A>A A:@A7#>-:3 (A- "58-5 '5?B- (-:0- (-:3-: A>A #>-:3 (A-

  %" " %" ) ! !9+%7 )03143/

  A-@8-4 718;9<;7 .1>?-9- -@-A @19-:9A 719A05-: ->@57-: 'A>-4 8 %-0> 0-: 'A>-4 8 F 8-= 0-8-9 @5-< @5-< 7-@-:C-

  !9+%7 %2(-6-

  (A85? 719.-85 8-2-8 ?A>-4 8 F 8-= .1?1>@- ->@5:C- 719A05-: .-/-7-:8-4 4-?58 @A85?-:9A 05 01<-: @19-: @19-:9A

  $ % % ) ) %

  )+-%8%2

• <-: @A>A::C- 'A>-4 8 F 8-= <- C-:3 7-9A 71@-4A5 @1:@-:3 ?A>-4 8 F 8-= .1>0-?->7-: .-/--: 05 -@-?
• @-@-: A>A A:@A7 #>-:3 (A- "58-5 '5?B- (-:0- (-:3-: A>A #>-:3 (A-
• 7%, !)0%(%2
• :-7 <-:-4:C- #>-:3 -0B5 5@A 91:017-@57A 0-: .1>9-7?A0 A:@A7 91>-9<-? ?13-8- -<- C-:3 ?-C- 958575 1:3-: <1:A4 <1>-?--: @-7A@ 0-: .59.-:3 ?-C- ?131>- 91:3A/-<7-: ?-8-9 71<-0-:C- 0-: 41>-::C- 8- 6A3- 919.-8-? ?-8-97A ?1>-C- .1>@-:C-
• >5 9-:-7-4 1:37-A 5:5 '-C- 0->5 @19<-@ C-:3 6-A4 5:35: <1>35 71 -5@A88-4 ?1>@- D5->-4 71<-0-

  # #

  <- C-:3 7-9A 71@-4A5 @1:@-:3 ?A>-4 8 %-0> .1>0-?-> .-/--: 05 01<-: <- C-:3 @1>6-05 <-0- -58-@A8 %-0>

  )*0)/7-

! " ! # !" $ !

  'C-574 8 ?>:- 5 > - .1>/1>5@- $-0- ?A-@A 9A?59 4-65 ?-C- 91:A6A 71 7;@- !-77-4 A:@A7 .1>4-65 05

  @1:3-4 <1>6-8-:-: ?-C- 054-8-:35 ;814 ?1;>-:3 >-. -0B5 05 @-:3-::C- -0- ?1.58-4 <10-:3 .1?-> 0-: <-0- .-4A:C- @1>3-:@A:3 .A?A> <-:-4 ?1>@- -:-7

  &-?A8A88-4 6-B-.7A !-:- .->-:3 .->-:39A @-:C- -0B5 5@A <A8- '-C- -0-8-4 ?1;>-:3 2-75> 0-: @-7 91958575 4->@- C-:3 .1>4->3- -<-

  <A: 6-B-.7A 8-35 01:3-: <1:A4 .59.-:3 <-7-4 <171>6--:9A 05- .1>@-:C- <A8- 7A -0-8-4 3A>A 91:3-65

  8 %A>G-: .-35 -:-7 -:-7 05 7-9<A:3 <-7-4 8 %A>G-: 5@A 5- .1>@-:C- 8-35 &A<-:C- 05- @50-7 @-4A 8

  %A>G-: -A @-7 @-4A 8 %A>G-: -7A .1>@-:C- 71<-0-:C- -:3-: @-:C-

• 7A 6-B-. <1>@-:C--:7A 5- 919.1:@-7
• 578-4 .-578-4 7-@-7A 8 %A>G-: -0-8-4 25>9-: 88-4 '*( 0-7-4 88-4 5@A .1>25>9-: 1:-> 88-4 '*( .1>25>9-: ;.-8-4 .-/-7-: 71<-0-7A 05 -:@->- 25>9-: "C- '-C- <A: 919.-/- -C-@ .1>57A@ !-7?A0:C- H -: 0->5 8-:35@ @A>A:

  >1D1759A 0-: -<- C-:3 056-:657-: I D\ D\-@ >5C-@ @ (-:<- ?-C- ?-:37- ?-:37- @5.- @5.- ;>-:3 5@A 919.A-:3 <10-:3 0-:

  .A?A> .1?1>@- -:-7 -:-7 <-:-4:C- 5- @-9<-7 ?1<1>@5 ;>-:3 C-:3 71@-7A@-: ?17-85 -8A .1>7-@-

  #4 -8-:37-4 /18-7-:C- 450A< ?1.-3-5 <1>;9<-7 91>-9<-? 4-7 ;>-:3 5- @18-4 91:3745-:-@5 >1D175:C- C-:3 @18-4 05@1:@A7-: ;814 88-4 05 8-:35@ ?10-:3 5- 91:/->5 /->5:C- 05 .A95 7-@-:C- 01:3-: ?A:33A4 ?A:33A4 '-C- 6A3- @-76A. .-3-59-:- /1<-@:C- 05- .5?- .1>A.-4 (1>:C-@- ;>-:3 -0B5 5@A ?-:3-@ 91:C1?-85 ?13-8- <1>.A-@-::C- C-:3 @1>0-4A8A 0-: .1>6-:65 -7-: 91:5:33-87-: ?13-8- <1>.A-@-: C-:3 6-4-@ 5@A 0-: .1>9-7?A0 -7-: .1>@-A.-@ 01:3-: ?1?A:33A4:C-

  $-0- @-4A: .1>57A@:C- ?-C- 854-@ ?1;>-:3 818-75 @A- C-:3 @1>854-@ 71?-854-::C- 0-@-:3 91:017-@57A 8-8A 91:3A/-<7-: ?-8-9 8- @1>A? .1>7-@- 71<-0-7A

  A7-:7-4 @A-: 5:5 @19-: ?-C- <-0- @-4A: C-:3 8-8A '-C- /;.- 91:35:3-@ 5:3-@ ?-9.58 9191>4-@57-: <->-? B-6-4:C- ?145:33- ?-C- @1>5:3-@ 5-8-4 ;>-:3 -0B5 C-:3 ?-C- -6->7-::C- ?8-9

  #4 .1:-> '-C- 4-9<5> 8A<- 0-: :0- 0-@-:3 8-35 @-4A: 5:5 -7A .1>@-:C- 71<-0-:C- <A8- 8- 91:35C-7-::C- 8-8A .1>7-@-

  (A-: (;8;:38-4 .-/-7-: 71<-0-7A ?A-@A 25>9-: 88-4 '*( C-:3 8-5: <5:@-:C- 71<-0-7A

  '-C- 9191:A45 <1>95:@--::C- 01:3-: 919.-/-7-: 25>9-: 88-4 C-:3 .1>.A:C5

  !-7?A0:C- H 195 (A4-: 8-:35@ 0-: .A95 ?1?A:33A4:C- .1:->8-4 -<- C-:3 1:37-A 7-@-7-: I D\ D\-@ >5C-@ @

  '-C- 854-@ ;>-:3 -0B5 5@A 91:01:3->7-::C- 01:3-: 74A?CA7 8-8A 91:3-:37-@ 71<-8-:C- ?1>-C- .1>7-@-

  (A-: !1:3-<- 88-4 ?-9<-5 .1>?A9<-4 .135@A

  19A05-: 05- .1>0;- <A8- +- 88-4 9<A:58-4 ?13-8- 0;?- 0;?-

  %" " %" ) !

  4-9.- ?18-9- 5:5 '181?-5 0->5 .1>0;- ?-C- 854-@ 05- 91:-:35? 01:3-: ?-:3-@:C- 0-: ;814 71>-:- @1>8-8A .-:C-7 @-:35?-::C- 05- 6-@A4 <5:3?-: '-C- ?131>- 91:C-9.A@:C- 0-: 91:50A>7-::C- 05 -@-? <-:37A-:7A (50-7 8-9- ?1?A0-4 5@A @1>:C-@- 5- @18-4 <A8-:3 71 &-49-@A88-4

  '-C- 91>-?- ?-:3-@ ?1054 ?17-85 8-8A 91:-:35? 19A05-: ?-C- @1>5:3-@ 05 0-8-9 4-@57A 8-:37-4 .-4-35-:C- ;>-:3 5@A 5- 719.-85 71<-0- 88-4 ?1@18-4 .1>@-A.-@ 0-: 919;4;: -9<A:-: @1>4-0-< ?13-8- <1>.A-@-::C- C-:3 @18-4 .1>8-8A 19575-:8-4 88-4 '*( 919.1>57-: <1@A:6A7 71<-0- 4-9.- C-:3 057141:0-75:C-

  %

  !-8-9 ?1>5.A .A8-: 5@A -0-8-4 9-8-9 719A85--: 91:31:-5 4-8 5@A @1>0-<-@ 05 0-8-9 ?A>-4 8 %-0>

• @-:3:C- 9-8-9 719A85--: 5@A @50-7 0-<-@ 0571@-4A5 ?1/->- <-?@5 C-:3 618-? <-0- A8-: &-9-04-: 57- 5:35: 91:0-<-@7-: 9-8-9 C-:3 81.54 .-57 0->5 ?1>5.A .A8-: 5@A 41:0-7:C- >-65: .1>5.-0-4 01:3-: 4-:C- 91:34->-< >504- 88-4 '*( .-0-4 C-:3 .5?- 75@- 8-7A7-: <-0- 9-8-9 &-9-04-: ?1<1>@5

  919.-/- 8 %A>G-: ?4-8-@ 9-8-9 0-: .1>D575> 71<-0- 88-4 '*( "-.5 !A4-99-0 05-:37-@ 91:6-05 >-?A8 71@57- .1>A?5- @-4A:

  ".- 314)8)27- & ' $ $

  'A>-4 8 %-0> @1>05>5 0->5 -C-@ ->@5:C-

• 19<-@ - A>A?-:

  . ?1>5.A . 859- / 1:-9 / .A8-: 0 @A6A4 0 9-8-9

  # #

• . 74-8-=-8 5:?->:- 95: F-8-= 5: / =A8 -FA@ D\A .5>-..58 2-8-= - 0 5=>-G B- >-..A7-8 -7>-9 A ->@5:C-
• ?1>5.A . A>A?-: / .A8-: 0 9-8-9
• ::-> -:D-8:->4A 25> 8-58-@58 =-0> 5 . *-9-> -0>->7-9-> 8-58-@A8 =-0> 5 / -58-@A8 =-0>5 74-5>A9 95: -825
• 0A- . @53- / 19<-@ 0 859- 'A>-@ 8 %-0> 91>A<-7-: ?A>-4 71
• @-4A: . @-4A: / @-4A: 0 @-4A:
• . /
• >@5:C-
• ?-9<-5 . @1>.5@ / 9-8-9 0 2-6->
• >@5:C-
• 91:/5<@-7-: . .-/-8-4 / ?13A9<-8 0->-4 0 91:3-6->7-:
><1>@-9- . 710A- / 71@53- 0 7119<-@
• 859-@ ->@
• ?1>-@A? @-4A: . ?1>5.A @-4A: / @53- >-@A? .A8-: 0 ?1>5.A .A8-:
• 0->-4 . ?13A9<-8 0->-4

  %" " %" ) !

  05.-/-

  ?C-4> 5: 0 8-C8-@58 =-0>5 74-5>A9 95: -825 9-4>5:

  !-8-9 719A85--: 5@A 81.54 .-57 0->5 ?1>5.A .A8-: 91>A<-7-: .A:C5 ->@5

  ?A>-4 8 %-0> -C-@ 71

  0-8-9 8 %A>G-:

  05.-/-

  "-.5 !A4-99-0 05-:37-@ 91:6-05 >-?A8 71@57- .1>A?5-

  H 825 ?C-4>5:I -0-8-4 .-35-: 'A>-4 8E%-0> -C-@

  8 F 8-= ->@5:C-

  / 9-8-9 719A85--: 0 4->5 75-9-@ =>-F .5?95 >-..57-8 8-D\5> 74-8-= -

  'A>-4 8 F 8-= -0-8-4 'A>-4 8 F 8-= -0-8-4 ?A>-4 C-:3

  ?A>-4 C-:3 71 @A>A: 05

• !17-4 . . !-05:-4 /

  / 10-4

  0 AB-5@

  # $ $ $ $ &

  88-4 91:3-6-> 9-:A?5- 01:3-:

• 4CA <1>@-9- 05@A>A:7-: 05 !-8-9 05<1>5:3-@5 <-0- .A8-: 'A>-4 8 F 8-= -0-8-4 ?A>-4 C-:3 71

  5 A- 5>- "-.5 !A4-99-0 ' * 918-7A7-:

  8 F 8-= ->@5:C- 8 %A>G-: -0-8-4 A9-@ ?8-9 '5@5 4-056-4 91:/1>5@-7-: 716-05-: C-:3 05-8-95 "-.5 !A4-99-0

  05 A- 5>- 71<-0- -485 (-A>-@ 0-: :658 C-:3 .1>:-9- 5 0-8-9 ?A>-4 8 G 8-= -C-@ 710A- 05618-?7-: .-4B- 88-4 '*( @18-4 91:/5<@-7-: 9-:A?5- 0->5

  'A>-4 8 G 8-= 05?1.A@ 6A3- ?A>-@ 0-:

  & "$ ' & "

  <- 5?5 0->5 'A>-4 8 %-0> 18-?7-: -B-. <- 5?5 0->5 'A>-4 8 F 8-= -C-@ E 18-?7-: -B-. <- 71A@-9--: -B-. <- ->@5 5@A -B-. <- C-:3 75@- 8-7A7-: A:@A7 91:3-9-87-: 'A>-4 8EF 8-= -C-@ -B-.

  # #

  %" " %" ) !

  "7-7&1 )0')/&-&4&1

  '1@18-4 919<18-6->5 .-. 5:5 054->-<7-: ?5?B- 0-<-@ !1:C1.A@7-: :-9- :-9- 4->5 -745> !1:618-?7-: @-:0- @-:0- 4->5 -745>

  )671-7. 747 '1.18A9 <18-6->-: 059A8-5 -6-78-4 ?5?B- 919.-/- 8 %A>G-: ?A>-4 8 ,-8D-8-4 01:3-: @->@58 '1@18-4 5@A 058-:6A@7-: 01:3-: .1>0;- -7-: .18-6->

• 9.-> &A9-4 >;.;4
• 9.-> A95 'A9.1> B;>80<>1? /;9 'A9.1> B;>80<>1? /;9

  $1>:-47-4 7-9A 91:3-8-95 716-05-: C-:3 91:31>57-: !1:A>A@ 7-9A 716-05-: -<- C-:3 <-85:3 91:31>57-: (-7 -0- 716-05-: C-:3 81.54 91:31>57-: ?18-5: 4->5 75-9-@ $-0- 4->5 5@A

• 8-9 ?191?@- .1?1>@- 5?5:C- 054-:/A>7-: ->5 75-9-@ 91>A<-7-: 4->5 .1>-745>:C- 71450A<-: 05 9A7- .A95 -8-9 .-. 5:5 7-9A
• 7-: 919<18-6->5 @1:@-:3 4->5 75-9-@ :-9- :-9-:C- 0-: 6A3- @-:0- @-:0- @1>6-05:C- 4->5 C-:3 ?-:3-@ 91:-7A@7-: @1>?1.A@

  )6& 215)3 ! ! $ \ " ! ! { "

  !

  ! ! # < % ! !

  ! ! { @ " ! " !

  ! ! @ # @ !

  ! ! +-A9A8 - ‘?\ +-A9A8 !-4}?C-> +-A9A8 }5?->.

• A9A8 -D->G

  )1(,(,.&1 *&0& 5/&0 )/&5 !

  &0&; &0& &4, .+,4

  <-7-4 7-9A <1>:-4 91854-@ 9A?5.-4 C-:3 91:59<- ?1?1;>-:3 95?-8:C- 9A?5.-4 .-:65> 319<- .A95 3A:A:3 9181@A? -@-A .1:/-:- 8-5::C-

  16-05-:E716-05-: @1>?1.A@ @1>9-?A7 75-9-@ 71/58

• @-A 05?1.A@ 6A3- 5-9-@ 'A3>- 57- -0- 75-9-@ 71/58
• <-7-4 -0- 75-9-@ .1?-> +- 75-9-@ .1?-> -@-A 5-9-@ A.>- -0-8-4 <1>5?@5B- 4-:/A>:C- ?18A>A4
• 8-9 ?191?@- .1?1>@- 5?5:C-

  8E%A>G-: 919.1>57-: 3-9.->-: @1:@-:3 5-9-@ A.>- $-0- 4->5 5@A .A95 053A:/-:37-: 01:3-: 0-4?C-@ 0-: 91:318A->7-: ?13-8- 5?5:C- (50-7 -0- ?-@A<A: 9-748A7 C-:3 .1>4-?58 .1>@-4-: 450A< 71@57- 5-9-@ A.>- @1>6-05 +-:3 450A< 4-:C-8-4 88-4 C-:3 !-4- 717-8

  '18-:6A@:C- ?18A>A4 9-748A7 -7-: 05.-:375@7-: 719.-85 0-: -7-: 919-?A75 -8-9 -745>-@ 5 -8-9

• 745>-@ 9-:A?5- -7-: 91:3-8-95 .1.1>-<- 4-8 716-05-: ?-9<-5 -745>:C- 05@19<-@7-: 05 @19<-@ C-:3 ?1?A-5 01:3-: <1>.A-@-::C- 71@57- 450A< 05

  0A:5- #>-:3 C-:3 .1>59-: 71<-0- 88-4 '*( -7-: 05@19<-@7-: 05 ?A>3- 0-: ;>-:3 C-:3 5:37-> 71<-0- 88-4 -7-: 05@19<-@7-: 05 :1>-7-

  '18-5: 05?1.A@ 4->5 75-9-@ 4->5 -745> 6A3- 91958575 .-:C-7 :-9- 8-5::C- C-5@A

  %&707/ & ‘5\

• A9A8 .-

  ‘ ?\ -0-8-4 4->5 05.-:375@7-::C- 9-:A?5- 0->5 -8-9 7A.A> 1@57- 88-4 '*( 9191>5:@-47-: 9-8-57-@ ?>-258 A:@A7 91:5A< ?-:37-7-8-:C- C-:3 710A- 9-7- ?18A>A4 A9-@ 9-:A?5- C-:3 @18-4 9-@5 .1>-.-0 -.-0 @-4A: 8-9-:C- 0-: @18-4 91:6-05 @A8-:3 .18A8-:3 -@-A 91:6-05 @-:-4 ?17-85<A: -7-: 719.-85 450A< A:@A7 91:1>59- .-8-?-: -@-? ?19A- <1>.A-@-::C- 05 0A:5-

  %&707/ &+}59&4 :\ :\,.47

• A9A8 !-4}?C-> C-5@A 4->5 .1>7A9<A8:C- 9-:A?5- ?1@18-4 05.-:375@7-: 0->5 7A.A> 05

  (50-7 -0- ?-@A<A:

  8-<-:3-: C-:3 ?-:3-@ 8A-? C-:3 05?1.A@ $-0-:3

  9-748A7 C-:3

  !-4}?C-> 5 @19<-@ 5:58-4 88-4 919<1>854-@7-:

  .1>4-?58 .1>@-4-:

• 9-8 <1>.A-@-: C-:3 @18-4 058-7A7-: 9-:A?5-

  450A< 71@57- 5-9-@

  ?18-9- 450A< 05 0A:5- $-0- 4->5 5@A 9-:A?5-

  A.>- @1>6-05

  91958575 .1:@A7 C-:3 .1>.10-E.10- ?1?A-5 01:3-:

• 9-8 C-:3 05958575:C- #>-:3 C-:3 -9-8:C- .A>A7 9-7- .1:@A7:C- -7-: .A>A7 0-<A: 9-@-4->5
• 7-: 05017-@7-: 0-: B-7@A -7-: @1>-?- 8-9- '10-:37-: ;>-:3 C-:3 .1>-9-8 .-57 0-: .1>59-: 71<-0- 88-4 9-7- 710--::C- -7-: .-57 0-: @50-7
• 7-: 91>-?-7-: <-:-? 9-@-4->5 0-: B-7@A 91:A:33A @1>-?- ?5:37-@

  %&707/ &:&< <

• A9A8 -D-<G C-5@A 4->5 <19.-8-?-: -@-? ?19A-
• 9-8 <1>.A-@-: C-:3 <1>:-4 058-7A7-: 05 0A:5-
• 35 ;>-:3 C-:3 -9-8:C- .-57 71@57- 05 0A:5- 9-7- .-8-?-::C- -0-8-4 ?A>3- 01:3-: ?13-8- 71:579-@-: 05 0-8-9:C- '10-:37-: .-35 ;>-:3 C-:3 7-25> 0-: ;>-:3 C-:3 -9-8:C- .A>A7 9-7- .-8-?-::C-
• 0-8-4 :1>-7- C-:3 -<5:C- 91:C-8- :C-8- 05 0-8-9:C-

  %&707/ +},5&> '

• A9A8 4}5?->. C-5@A 4->5 <1>45@A:3-: ?18A>A4
• 9-8 <1>.A-@-: 9-:A?5- '171/58 -<-<A: <1>.A-@-: 9-:A?5- @50-7 -7-: 8A<A@ 0->5 <1>45@A:3-: $-0- ?--@ 5@A 9-:A?5- @50-7 -7-: .1>0A?@- 7->1:- 9A8A@
• 7-: 057A:/5 0-: ?18A>A4 -:33;@- .-0-: 8-5: -7-: 91:6-05 ?-7?5 -@-? ?13-8- <1>.A-@-::C-

  %&707/ ,< :&<

  1

• A9A8 !5<D-<: C-5@A 4->5 05@59.-:3:C- ?18A>A4
• 9-8 <1>.A-@-: 9-:A?5- 71@57- 05 0A:5- ->-:3 ?5-<- C-:3 -9-8 71.-57-::C- 81.54 .1>-@ 0->5 @59.-:3-: -9-8

  71.A>A7-::C- 9-7- .-8-?-::C- ?A>3- '1.-857:C- 657- @59.-:3-: -9-8 71.A>A7-::C- 81.54 .1>-@ 0->5 <-0-

• 9-8 71.-57-::C- 9-7- :1>-7-8-4 .-8-?-::C-

  )1(,(,.&1 *&0& 5/&0 )/&5 !

  (A85?8-4 716-05-: 716-05-: 05 ?175@->9A C-:3 91:33-9.->7-: @1>6-05:C- 75-9-@ 71/58

  "&1(& "&1(& &4, .+,4

  (50-7 -0- ?1;>-:3<A: C-:3 91:31@-4A5 B-7@A @1>6-05:C- ->5 5-9-@ '1.-3-5 A9-@ ?8-9 75@- 4-:C- 0-<-@ 919<1>?5-<7-: 05>5 ?1.-57 .-57:C- A:@A7 91:34-0-<5:C- "-9A: -0- .1.1>-<- 716-05-: C-:3 0-<-@ 05?1.A@ ?1.-3-5 @-:0-E@-:0- @18-4 017-@:C- ->5 5-9-@ -:@->- 8-5:

  )-&+&6&1 !)0&.,1 &19&. ")4-&(,

  '1<1>@5 C-:3 75@- 854-@ 05 9105- .-:C-7 716-4-@-: C-:3 058-7A7-: ;814 ;>-:3 C-:3 @50-7 7A-@ 7159-:-::C- 16-4-@-: 5@A 0-<-@ .1>A<- <19.A:A4-: <1:3-:5--: <1>-9<;7-: <1:/A>5-: 0-: <1:5<A-: '1.-3-5 ;>-:3 C-:3 .1>59-: 75@- 4->A? 9195:@- <1>85:0A:3-: 88-4 -3-> @1>45:0-> 0->5 716-4-@-:

  &19&. )4)037&1 )46,1*.&+ &.7 !)3)46, &.,;/&., (&1 )*,67 7*& !)'&/,.19& :\ :\,.47

  (5:37-4 8-7A 0-8-9 .1><-7-5-: 9-A<A: @5:37-4 8-7A 0-: A/-<-::C-

  (50-7 -0- ?1;>-:3<A: C-:3 ,170&1 )4&5 )1-&(, ,170&1 !)+&4, +&4,

  91:31@-4A5 B-7@A

  $-0-4-8 95:A9-: 71>-? 91>A<-7-: .1:0-

  @1>6-05:C- ->5

  C-:3 054->-97-: 0-8-9 ?8-9 !5:A9-: 71>-?

  5-9 -@

• 7-: 919.A-@ <195:A9:C- 9-.A7 ?145:33- @50-7 0-<-@ 91:3;:@>;8 <1>58-7A:C- 75.-@:C- .-:C-7 716-4-@-: C-:3 @1>6-05 ?1.-. <18-7A:C- 9-.A7

  &19&. /,0 #/&0& 9&1* )1,1**&/ 71,&

  :5 91:3-75.-@7-: 9-:A?5- ?A85@ 91:/->5 ;>-:3 C-:3 0-<-@ 056-057-: @19<-@ .1>@-:C- 745>:C- ;>-:3 .;0;48-4 C-:3 91:33-:@57-: 91>17- 0-: @59.A88-4 6-B-.-: 6-B-.-: C-:3 91:C1?-@7-:

  &19&. 4&1* 9&1* )4/20'& /20'& )1(&3&6.&1 )5)1&1*&1 71,&

• :C-7 ;>-:3 C-:3 @50-7 <10A85 @1>4-0-< A>A?-: -745>-@ *-7@A 0-: @1:-3-:C- 054-.5?7-: A:@A7 91:0-<-@7-: 71A:@A:3-: 9-@1>5 ?-6- .-47-: 01:3-: /->-E/->- C-:3 @50-7 6A6A>

  !1:31:-5 4-8 5:5 85 5: .5 (4-85. 6A3- .1>7-@- H 7-: 0-@-:3 ?A-@A 9-?- 05 9-:- ?8-9 5@A 4-:C- -7-: @5:33-8 :-9-:C- ?-6- -3-9- 4-:C- ?1.A-4 .1:@A7 ?-6- 8 %A>G-: @50-7 81.54 4-:C- .-/--: !1>17- 91:05>57-: 9-?650 @1@-<5 ?A:C5 0->5 D575> 0-: <-:3358-: ?9- 88-4 #>-:3 ;>-:3 C-:3 <-85:3 .A>A7 <-0- ?--@ 5@A 5-8-4 A8-9- ->5 91>17- -7-: @59.A8 25@:-4 0-: 25@:-4 5@A -7-: 719.-85 71<-0- 91>17- '19A- 5:5 -0-8-4 @-:0- @-:0- 4->5 75-9-@