10
BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL
A. PERSIAPAN PPL
Kegiatan PPL yang dilakukan secara berkelompok dan individu ini dimulai sejak tanggal 18 Juli
– 15 September 2016. Mahasiswa melakukan beberapa persiapan sebelumnya, di antaranya.
1. Pembekalan PPL Pembekalan PPL dilakukan di Kampus FIP UNY Karang Malang,
dalam hal ini pembekalan yang diperoleh penulis di Abdullah Sigit pada Senin, 20 Juni 2016 pukul 13.00
– 15.30. Semua mahasiswa yang hendak mengikuiti kegiatan PPL wajib menghadirinya. Pelaksanannya tersendiri dilakukan oleh
Tim dari LPPMP. Dalam
pembekalan tersebut,
diterangkan mengenai
prosedur pelaksanaan PPL, aturan dan tata tertib pelaksanaan PPL, serta apa-apa yang
sebaiknya dilakukan selama kegiatan PPL berlangsung. Pembekalan ini bertujuan untuk membekali mahasiswa sebelum terjun ke lapangan
2. Observasi Langkah selanjutnya yaitu melakukan kegiatan pengamatan atau
observasi. Observasi dilakukan pada tanggal 18 Juli 2016. Kegiatan ini dilakukan untuk mengamati berbagai aspek, mulai dari fisik dan non fisik.
Aspek fisik yang diamati misalnya saran dan prasarana yang terdapat di SD Negeri Jlaban, sedangkan aspek non fisik misalnya potensi guru dan karyawan
serta kegiatan belajar mengajar di setiap kelas. Aspek ini dilakukan agar mahasiswa mengetahui kondisi yang ada di sekolah sehingga pada saat PPL
mahasiswa dapat menyesuaikan diri dengan sekolah.
B. PELAKSANAAN PPL
PPL dilaksanakan sejak tanggal 18 Juli sampai dengan 15 September 2016. Kegiatan yang dilakukan berupa praktik mengajar terbimbing, mandiri, dan
ujian sebanyak dua kali.
1. Praktik Mengajar Terbimbing
Mengajar terbimbing merupakan praktik yang dilakukan dalam melatih dan meningkatkan kemampuan mengajar dengan bimbingan guru. Praktik ini
dilaksanakan bertujuan untuk melatih kemampuan mahasiswa dalam mengajar dengan didampingi oleh guru kelas masing-masing. Praktik mengajar
11
terbimbing dilaksanakan sebanyak empat kali. Berikut jadwal mengajar terbimbing selengkapnya.
Tabel 5 Praktik Mengajar Terbimbing No
Tanggal Kelas
Materi Mata Pelajaran
Tema Guru
1 21 Juli
2016 V
1. Sifat-sifat dan
perubahan wujud benda
2. Kosakata baku dan tidak baku
3. Kerajinan dari
berbagai daerah di Indonesia
IPA, Bahasa
Indonesia, SBdP Tema:
Benda- benda
di Lingkungan
Sekitar Mujiyati,
S.Pd.SD
2 25
Juli 2016
II 1. Sikap
hidup rukun di rumah
2. Pola irama pada lagu
peramah dan sopan
3. Menggambar imajinatif
alat musik ritmis
PPKn, Bahasa
Indonesia, SBdP Tema:
Hidup Rukun
Jeminem, S.Pd.SD
3 27
Juli 2016
III 1. Nilai tempat
2. Teks tentang
perkembangbiaka n kuda
3. Sikap yang
mencerminkan pengamalan
Pancasila Matematika,
Bahasa Indonesia, PPKn
Tema: Perkembangbiakan
Hewan dan
Tumbuhan Sri
Haryati, S.Pd.SD
4 29
Juli 2016
VI 1. Operasi hitung
perbandingan senilai dan
berbalik nilai 2. Contoh
penerapan nilai- nilai Pancasila di
Metematika, PPKn,
SBdP Tema: Selamatkan
Makhluk Hidup. Tumija,
S.Pd.SD
12
rumah 3. Teknik
menjahut tiga dimensi
2. Praktik Mengajar Mandiri
Praktik belajar mandiri merupakan praktik mengajar yang dilakukan mahasiswa tanpa bimbingan dari guru kelas. Praktek mandiri ini dilakukan
dengan tujuan membantu guru yang berhalangan untuk mengajar di kelas. Banyaknya praktik mengajar mandiri setiap mahasiswa yaitu empat kali.
Berikut jadwal praktik mandiri selengkapnya :
Tabel 6 Praktik Mengajar Mandiri No
Tanggal Kelas
Materi
1. 2 Agustus 2016
IV Tema: Indahnya kebersamaan
Besar sudut dalam segi banyak, pentingnya kerja sama dalam
keberagaman, formasi
tarian bungong jeumpa.
2. 4 Agustus 2016 V
Tema: Benda-benda di sekitar kita Sifat-sifat dan perubahan wujud
benda, kosa kata baku dan tidak baku, mengenal kerajinan dari
berbagai daerah di Indonesia 3.
10 Agustus 2016 II
Tema: hidup Rukun Contoh
sikap hidup
rukun, membandingkan
2 kumpulan
benda, membuat hiasa jendela dari bahan alam
4. 12 Agustus 2016
III Tema: Perkembangbiakan Hewan
dan Tumbuhan Teks bacaan komodo, hak dan
kewajiban siswa di sekolah, gerak merayap
13
3. Ujian Praktik Mengajar