POLA KOMUNIKASI INTERPERSONAL DALAM PROSESPEMBIMBINGAN SKRIPSI Pola Komunikasi Interpersonal Dalam Proses Pembimbingan Skripsi (Studi Kasus Pada Dosen Program Studi Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Atma Jaya Yogyakarta).

POLA KOMUNIKASI INTERPERSONAL DALAM PROSES
PEMBIMBINGAN SKRIPSI
(Studi Kasus Pada Dosen Program Studi Ilmu Komunikasi Fakultas
Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Atma Jaya Yogyakarta)

SKRIPSI
Diajukan Sebagai Syarat Memperoleh
Gelar Sarjana Ilmu Sosial (S.I.Kom)

Disusun Oleh:
VERA AMELYA GUNAWAN
100904038/KOMUNIKASI

PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
UNIVERSITAS ATMA JAYA YOGYAKARTA
2014

POLA KOMUNIKASI INTERPERSONAL DALAM PROSES
PEMBIMBINGAN SKRIPSI
(Studi Kasus Pada Dosen Program Studi Ilmu Komunikasi Fakultas

Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Atma Jaya Yogyakarta)

SKRIPSI
Diajukan Sebagai Syarat Memperoleh
Gelar Sarjana Ilmu Sosial (S.I.Kom)

Disusun Oleh:
VERA AMELYA GUNAWAN
100904038/KOMUNIKASI

PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
UNIVERSITAS ATMA JAYA YOGYAKARTA
2014

i

ii

iii

iv

VERA AMELYA GUNAWAN
No. Mhs : 0438/KOM
Pola Komunikasi Interpersonal Dalam Proses Pembimbingan Skripsi
(Studi Kasus Pada Dosen Program Studi Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial
dan Ilmu Politik Universitas Atma Jaya Yogyakarta)
ABSTRAK
Penelitian ini membahas mengenai pola komunikasi interpersonal dalam proses
pembimbingan skripsi oleh dosen Program Studi Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu
Sosial dan Ilmu Politik Universitas Atma Jaya Yogyakarta. Tujuan penelitian ini
adalah untuk mengetahui bagaimana pola komunikasi interpersonal dalam proses
pembimbingan skripsi.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif dengan menggunakan studi
kasus untuk mengumpulkan data. Data yang peneliti peroleh adalah data wawancara
tatap muka dengan dosen pembimbing skripsi yang menjadi informan dalam
penelitian ini berjumlah 18 orang.
Dari hasil penelitian yang telah dilakukan maka dapat diketahui bahwa dosen
pembimbing skripsi Program Studi Ilmu Komunikasi memiliki pola yang sama. Pola

komunikasi interpersonal dalam proses pembimbingan skripsi tersebut adalah pola
bebas (all channel) yang dalam proses komunikasinya terdapat keterbukaan,
kejujuran, dan ada proses timbal balik. Begitu juga dalam proses pembimbingan
skirpsi, dosen memiliki aspek keterbukaan, empati, perilaku suportif, sikap positif,
dan kesetaran dalam proses pembimbingan skripsi sehingga proses pembimbingan
skripsi tersebut dapat meningkatkan hubungan antara dosen pembimbing dan
mahasiswa serta untuk menunjang jalannya proses pembimbingan sehingga dapat
berjalan dengan baik.

Kata Kunci: Pola Komunikasi, Pola Bebas (All Channel), Komunikasi Interpersonal,
Pembimbingan Skripsi

v

HALAMAN PERSEMBAHAN
Tulisan-tulisan ini kupersembahkan kepada:
Tuhan Yesus Kristus
Begitu indah rancangan-Nya dan
begitu besar anugerah-Nya atas diriku
Untuk Papa, (Alm.) Mama, Kakak, Kekasih, Sahabat, dan semua

teman yang tidak bias disebutkan satu-satu, yang telah mendukung
dan mendoakan dengan tulus
Sungguh sangat berarti untukku.
God Bless

Tetapi kamu ini, kuatkanlah hatimu,
Jangan lemah semangatmu
Karena ada upah bagi usahamu!
(2 Tawarikh 15: 7)

vi

KATA PENGANTAR

Segala puji syukur peneliti untuk Tuhan Yesus Kristus yang menjadi hal
pertama peneliti panjatkan atas segala kasih karunia dan kebaikanNya yang telah
menyertai peneliti selama menjalani proses pembuatan skripsi hingga akhir penelitian
ini sebagai tugas akhir dengan judul Pola Komunikasi interpersonal Dalam Proses
Pembimbingan Skripsi.
Dengan terjun langsung di lapangan, banyak hal yang peneliti dapatkan.Teori

yang pernah dipelajari pada saat proses perkuliahan dapat tercermin aplikasinya
dalam skripsi ini. Peneliti juga mendapatkan banyak pengalaman dan pengetahuan
dalam hal Pola Komunikasi Interpersonal dan Proses Pembimbingan Skripsi melalui
penelitian komunikasi yang dilakukan. Pengalaman yang didapat peneliti tersebut
merupakan hal yang sangat positif bagi peneliti untuk mempersiapkan diri untuk
kedepannya. Peneliti dapat menyelesaikan laporan skripsi ini dengan baik karena
dukungan dan peran serta dari berbagai pihak dan orang-orang yang dekat dengan
peneliti, pada kesempatan ini peneliti ingin mengucapkan terima kasih kepada :
1. Tuhan Yesus Kritus yang senantiasa memberkati dan mengajarkan kesabaran
sehingga peneliti dimampukan untuk menyelesaikan skripsi ini dengan baik.
2. Ibu Ike Devi Sulistyaningtyas, M.Si selaku dosen pembimbing yang selalu
sabar dan selalu memberikan pengarahan kepada peneliti. Terimakasih untuk
semua dukungan dan ilmunya, Bu.
3. Dosen pembimbing skripsi Prodi Ilmu Komunikasi sebagai narasumber untuk
penelitian ini, terimakasih untuk waktu dan masukannya sehingga peneliti
mendapatkan data untuk skripsi ini.
4. Papa,

(Alm.)

Mama

yang

selalu

mendoakan,

memberikan

semangat,memberikan kasih sayang dan selalu menjadi tempat keluh kesah
bagi peneliti. Kalian adalah wujud kasih Tuhan dalam hidupku.

vii

5. Lydia Sabella Gunawan yang selalu memberikan semangat, materi dan doa
untuk peneliti.
6. Fenky S. Kurniawan yang selalu ada disegala suasana, yang selalu
mendoakan, memberikan semangat, memberikan kasih sayang dan menjadi
pendengar yang baik untuk peneliti.

7. JM Rabowo MT Simbolon, S.I.Kom, Miria Pradita, S.I.Kom, Ria Malaka
Lamere,S.I.Kom,

Ritha

Tupen,

Liliana

Setiawan,

S.I

.Kom, Pamela Agustina, Ruth Alvoncia, S.I.Kom yang selalu membantu,
menyayangi, mendukung, mendoakan peneliti dengan tulus. Terimakasih
sekali untuk kebersamaan kita selama ini, i love you to the moon and back
guys!!!
8. Ribka Steffina Meidiana, S.E dan Yessy Trisiana Lestari, S.E yang selalu
setia menemani dalam suka dan duka. Sukses untuk kita!
9. Cie Tirsa, Cie Agnes, Floren, Vivi, Pius, Mario, Hana, dan semua temanteman yang telah mendukung peneliti, terimakasih sekali.

Terimakasih atas semua hal yang diberikan bagi penelitihingga skripsi ini selesai
dengan baik. Tuhan memberkati.

Yogyakarta, 10 Oktober 2014

Peneliti
viii

DAFTAR ISI

Halaman Judul............................................................................................... ..

i

Halaman Persetujuan..................................................................................... ..

ii

Halaman Pengesahan.......................................................................................

iii

Halaman Pernyataan........................................................................................

iv

Abstraksi..........................................................................................................

v

Halaman Persembahan......................................................................................

vi

Kata Pengantar..................................................................................................

vii

Daftar Isi............................................................................................................

ix

Daftar Tabel.......................................................................................................

xii

Daftar Lampiran...................................................................................................

xiii

BAB I PENDAHULUAN.................................................................................

1

A. Latar Belakang........................................................................................

1

B. Rumusan Masalah.....................................................................................

7

C. Tujuan Penelitian.....................................................................................

7

D. Manfaat Penelitian....................................................................................

7

E. Kerangka Teori.........................................................................................

7

1. Komunikasi.........................................................................................

7

2. Komunikasi Iinterpersonal..................................................................

10

3. Pola Relasi Iinterpersonal...................................................................

18

4. Mentoring dan Bimbingan.................................................................

20

5. Pola Komunikasi................................................................................

24

F. Kerangka Konsep......................................................................................

28

1. Pola Komunikasi Interpersonal...........................................................

28

2. Pembimbingan Skripsi.........................................................................

32

ix

G. Metodolgi Penelitian..................................................................................

34

1. Jenis dan Tipe Penelitian...................................................................... 34
2. Metode Penelitian................................................................................. 34
3. Subyek Penelitian.................................................................................

35

4. Teknik Pengumpulan Data.................................................................... 36
5. Teknik Analisis Data............................................................................. 37
6. Kriteria Kualitas Penelitian.................................................................... 39

BAB II DESKRIPSI OBYEK PENELITIAN.................................................... 40
A. Profil Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Atma Jaya
Yogykarta.......................................................................................... ......... 40
B. Program Studi Ilmu Komunikasi....................................................... ......... 42

BAB III HASIL PENELITIAN DAN ANALISIS DATA................................

48

A. Hasil Temuan.............................................................................................

48

1. Keterbukaan.........................................................................................

50

2. Empati..................................................................................................

60

3. Perilaku suportif...................................................................................

63

4. Sikap Positif.........................................................................................

74

5. Kesetaraan...........................................................................................

77

B. Analisis....................................................................................................... 84
1. Analisis Pola Komunikasi Interpersonal..............................................

84

2. Analisis Keterbukaan............................................................................ 88
3. Analisis Empati..................................................................................... 91
4. Analisis Perilaku Suportif...................................................................... 91
5. Analisis Sikap Positif............................................................................. 94
6. Analisis Kesetaraan................................................................................ 95

x

BAB IV PENUTUP............................................................................................... 103
A. Kesimpulan........................................................................................ ......... 103
B. Saran............................................................................................................ 104

DAFTAR PUSTAKA............................................................................................. 106
LAMPIRAN

xi

DAFTAR TABEL

Tabel 1.1

Karakteristik Mentor dan Mentee.................................................... 23

Tabel 2.1

Dosen dan Konsentrasi Studi........................................................... 45

xii

DAFTAR LAMPIRAN

1. Transkrip wawancara
2. Interview Guide

xiii