Tujuan Hasil yang Diharapkan

4 Pedoman Pemilihan Pengawas Sekolah Berprestasi dan Berdedikasi di Daerah Khusus Tahun 2017 BAB II PENGERTIAN, AZAS, SASARAN DAN PERSYARATAN PESERTA

A. Pengertian

1. Daerah Khusus adalah kondisi wilayah dan masyarakat yang memiliki

keterbatasan sarana dan prasarana, akses informasi, akses transportasi dan keterbatasannya lainnya yang ditetapkan dalam Perpres 131 Tahun 2015, Kementerian Perencanaan Pembangunan Nasional PPNBadan Perencanaan Pembangunan Nasional BAPPENAS, Kementerian PDT, Kemendikbud, Pemerintah provinsikabupatenkota.

2. Pengawas Sekolah Daerah Khusus adalah pengawas sekolah yang

ditugaskan oleh Kepala Dinas Pendidikan KabupatenKota untuk jenjang pendidikan dasar atau oleh Kepala Dinas Provinsi untuk jenjang pendidikan menengah untuk melaksanakan pengawasan terhadap sekolah yang berada di daerah khusus.

3. Sekolah Daerah Khusus adalah sekolah yang berada di lokasi daerah

khusus baik jenjang pendidikan dasar maupun menengah;

4. Prestasi dan Dedikasi Pengawas Sekolah Daerah Khusus adalah

prestasi dan pengabdian pengawas sekolah dalam melaksanakan tugas kepengawasan. Prestasi dibuktikan dengan: 1 aktualisasi pelaksananaan tugas pokok pengawas sekolah di daerah khusus; 2 pengalaman nyata inovasi atau pengalaman terbaik kepengawasan sekolah yang dilakukan selama bertugas di daerah khusus; dan 3 upaya pengembangan profesinya. Pengabdian dibuktikan dengan: 1 integritas dalam menjalani tugas dan fungsinya; 2 kebermanfaatan yang diterima oleh sekolah dan lingkungan sekitarnya; 3 ketahanan menghadapi tantangan dalam menjalankan tugas pokoknya; 4 keberlanjutan upaya perbaikan dan pengembangan yang dilakukan oleh pengawas sekolah di sekolah binaan; dan 5 pengorbanan tenaga, pikiran, waktu dan material lain untuk mencapai keberhasilan. 5. Pemilihan pengawas sekolah berprestasi dan berdedikasi daerah khusus adalah rangkaian kegiatan yang dilakukan dalam rangka penetapan pengawas sekolah berdedikasi pada tingkat kabupatenkota, provinsi dan nasional.