Materi Ajar Metode Pembelajaran RPP Produktif Administrasi Perkantoran Mengaplikasikan Kegiatan Pembelajaran AlatBahanSumber Belajar Penilaian

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP Nama sekolah Kompetensi Keahlian Mata Pelajaran Kelas Semester Pertemuan ke Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator : : : : : : : : : SMK Plus Assuyuthiyyah Administrasi Perkantoran Mengoperasikan Aplikasi Perangkat Lunak X 1 1 2 x 45 Menit Mengoperasikan Aplikasi Perangkat Lunak Mendeskripsikan aplikasi perangkat lunak  Mengidentifikasi jenis – jenis aplikasi perangkat lunak  Menjelaskan pengertian dan fungsi aplikasi pengolah katadokumen  Menjelaskan aplikasi pengolah katadokumen dijalankan melalui perintah yang terdapat pada start menu, shortcut atau icon.  Menjelaskan unsur-unsur utama aplikasi perangkat lunak pengolah kata Microsoft Word A. Tujuan Pembelajaran Pada akhir pembelajaran Peserta Didik dapat : 1. Menjelaskan jenis – jenis aplikasi perangkat lunak dengan benar 2. Menjelaskan fungsi software pengolah katadokumen dengan benar 3. Menjelaskan aplikasi pengolah katadokumen dijalankan melalui perintah yang terdapat pada start menu, shortcut atau icon. 4. Menjelaskan unsur-unsur utama aplikasi pengolah katadokumen Microsoft Word

B. Materi Ajar

Aplikasi Software pengolah kata : Pengenalan software aplikasi dan menu-menu software pengolah kata

C. Metode Pembelajaran RPP Produktif Administrasi Perkantoran Mengaplikasikan

Perangkat Lunak – SMK Plus Assuyuthiyyah 1. Ceramah bervariasi dan Tanya Jawab 2. Penugasan 3. Praktikum

D. Kegiatan Pembelajaran

 Pertemuan ke-1 1. Kegiatan awal  salam dan apersepsi  motivasi dan Tanya jawab

2. Kegiatan inti

 Menjelaskan jenis – jenis aplikasi perangkat lunak  Menjelaskan fungsi software pengolah katadokumen  Menjelaskan aplikasi pengolah katadokumen dijalankan melalui perintah yang terdapat pada start menu, shortcut atau icon.  Menjelaskan unsur-unsur utama aplikasi pengolah katadokumen Microsoft Word

3. Kegiatan akhir

 Menyimpulkan isi materi yang telah dipelajari dan evaluasi.

E. AlatBahanSumber Belajar

 Buku Panduan Pengoperasikan software pengolah kata  Personal Komputer  Software aplikasi pengolah kata  Internet

F. Penilaian

 Teknik : tes tertulis  Instrument penilaian : Essay tes  Praktek RPP Produktif Administrasi Perkantoran Mengaplikasikan Perangkat Lunak – SMK Plus Assuyuthiyyah Mengetahui, Kepala Sekolah ASEP DARJAT WM, S.Pd., MM Cianjur, …… …………………… 2013 Guru Mata Pelajaran Produktif Administrasi Perkantoran ………………………………… ……… Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP Nama sekolah Kompetensi Keahlian Mata Pelajaran Kelas Semester Pertemuan ke Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator : : : : : : : : : SMK Plus Assuyuthiyyah Administrasi Perkantoran Mengoperasikan Aplikasi Perangkat Lunak X 2 2 - 6 10 x 45 Menit Mengoperasikan Aplikasi Perangkat Lunak Mengoperasikan aplikasi perangkat lunak dalam mengolah dokumennaskah  Mengelola file dokumen dengan perintah- perintah seperti membuat dokumen baru, membuka dokumen, menyimpan dokumen, menyimpan dokumen dengan nama lain, keluar dari program aplikasi yang dijalankan.  Mengatur file dokumen dengan perintah- perintah pengaturan antara lain : ukuran kertas, orientasi kertas potraid atau landscap, margin, perataan teks, dan format karakter huruf. A. Tujuan Pembelajaran Pada akhir pembelajaran Peserta Didik dapat : RPP Produktif Administrasi Perkantoran Mengaplikasikan Perangkat Lunak – SMK Plus Assuyuthiyyah 1. Membuat file dokumen baru, membuka dokumen, menyimpan dokumen, menyimpan dokumen dengan nama lain, dengan menggunakan aplikasi perangkat lunak pengolah kata 2. Menjelaskan langkah-langkah menyimpan file dokumen sesuai prosedur 3. Menggunakan perintah –perintah pengaturan antara lain : ukuran kertas, orientasi kertas, margin, perataan teks, dan format karakter huruf.

B. Materi Ajar