Sabtu, 20 Februari 2016 Senin, 29 Februari 2016
Universitas Negeri Yogyakarta
LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PPL
F02
Untuk Mahasiswa
tangan para guru beserta karyawan supaya menjadi lebih kenal.
situasi sangat ramai. dengan
berjalan kaki.
Selasa, 19 Juli 2016 07.55
– 08.35 Kegiatan pengenalan fasilitas
sarana dan prasarana sekolah Didampingi oleh PPL siswa membuat
denah baik di unit 1 ataupun unit 2. Siswa
antusias dan
sangat bersemangat.
Banyak siswa yang menuju ke unit 2 dan kembali lagi,
melewati jalan raya PPL mengatur lalu
lintas dan
membantu menyebrangkan
Selasa, 19 Juli 2016 08.35
– 09.15 Kreativitas seni
Dibimbing oleh
4 guru
dan didampingi oleh PPL siswa siswa
menyanyikan beberapa lagu mars dan himne SMP N 1 Wates serta lagu
– lagu nasional.
Banyak siswa yang belum hafal lagu mars dan himne
SMP N 1 Wates. Membagiikan
kertas yang berisi lirik atau sair lagu
tersebut.
Selasa, 19 Juli 2016 09.45
– 10.25 Pengenalan kurikulum dan
ekstrakurikuler Dibimbing oleh pemateri dikelas
masing – masing menginformasikan
dan memperkenalkan kurikulum yang digunakan dan ekstrakurikuler yang
ada. Mahasiswa PPL mendampingi dan meminta tanda tangan pemateri.
Tidak ada Tidak ada
Selasa, 19 Juli 2016 10.25
– 11.05 Cara belajar efektif
Didampingi oleh PPL dan diisi oleh pemateri dengan memberikan trik dan
tips belajar efektif. Tidak ada
Tidak ada
Selasa, 19 Juli 2016 11.40
– 12.20 Ibadah Keagamaan
Pemanduan dari
PPL untuk
mengarahkan siswi ke masjid depan sekolahan untuh solat berjamaah dan
mengkondisikan. Mushola disekolah kecil
dan belum
dapat menampung
banyak jama’ah.
Menggunakan masjid
yang berada
didekat sekolah.
Selasa, 19 Juli 2016 12.20
– 13.00 Manfaat dan dampak
teknologi informasi Didampingi oleh PPL dan diisi
pemateri didalam kelas menjelaskan tentang manfaat dan dampak teknologi
informasi dizaman sekarang ini. Tidak ada
Tidak ada
8.
Rabu, 20 Juli 2016 Diskusi dan pengarahan oleh Diskusi tentang pengarahan
Waktu yang terlalu mepet, Seharusnya
Universitas Negeri Yogyakarta
LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PPL
F02
Untuk Mahasiswa
07.00 – 07.15
Guru Pembimbing Lapangan.
pembelajaran yang runtut untuk kelas VII D dan E yang akan saya ajar hari
ini. sehingga kurang maksimal
minimal 1 jam untuk diskusi
tentang pengarahan awal
pembelajaran.
Rabu, 20 Juli 2016 07.15
– 09.15 Mengajar kelas VIII D
mandiri Mengajar kelas VIII D dengan materi
tes lari jarak menengah. Untuk siswa kelas VIII D masuk semua dan sehat
semua. Secara umum sudah baik hasil waktunya, tetapi masih ada beberapa
siswa yang hasilnya di bawah kkm atau lebih dari 20 menit, terutama
siswi putri. Pada pertemuan awal
masih asing dan sebagian siswa masih mengeluh
Karena awal pertemuan langsung lari memutari
alun
– alun Wates 3 kali. Dan waktunya terlalu
mepet, minimal 20 menit sebelum bel harus sudah
diselesaikan untuk ganti baju dan mempersiapkan
untuk masuk ke pembelajaran selanjutnya.
Seharusnya diberi game dulu
sebelum lari, supaya siswanya
senang.