Sabtu, 20 Februari 2016 Senin, 29 Februari 2016

Universitas Negeri Yogyakarta LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PPL F02 Untuk Mahasiswa tangan para guru beserta karyawan supaya menjadi lebih kenal. situasi sangat ramai. dengan berjalan kaki. Selasa, 19 Juli 2016 07.55 – 08.35 Kegiatan pengenalan fasilitas sarana dan prasarana sekolah Didampingi oleh PPL siswa membuat denah baik di unit 1 ataupun unit 2. Siswa antusias dan sangat bersemangat. Banyak siswa yang menuju ke unit 2 dan kembali lagi, melewati jalan raya PPL mengatur lalu lintas dan membantu menyebrangkan Selasa, 19 Juli 2016 08.35 – 09.15 Kreativitas seni Dibimbing oleh 4 guru dan didampingi oleh PPL siswa siswa menyanyikan beberapa lagu mars dan himne SMP N 1 Wates serta lagu – lagu nasional. Banyak siswa yang belum hafal lagu mars dan himne SMP N 1 Wates. Membagiikan kertas yang berisi lirik atau sair lagu tersebut. Selasa, 19 Juli 2016 09.45 – 10.25 Pengenalan kurikulum dan ekstrakurikuler Dibimbing oleh pemateri dikelas masing – masing menginformasikan dan memperkenalkan kurikulum yang digunakan dan ekstrakurikuler yang ada. Mahasiswa PPL mendampingi dan meminta tanda tangan pemateri. Tidak ada Tidak ada Selasa, 19 Juli 2016 10.25 – 11.05 Cara belajar efektif Didampingi oleh PPL dan diisi oleh pemateri dengan memberikan trik dan tips belajar efektif. Tidak ada Tidak ada Selasa, 19 Juli 2016 11.40 – 12.20 Ibadah Keagamaan Pemanduan dari PPL untuk mengarahkan siswi ke masjid depan sekolahan untuh solat berjamaah dan mengkondisikan. Mushola disekolah kecil dan belum dapat menampung banyak jama’ah. Menggunakan masjid yang berada didekat sekolah. Selasa, 19 Juli 2016 12.20 – 13.00 Manfaat dan dampak teknologi informasi Didampingi oleh PPL dan diisi pemateri didalam kelas menjelaskan tentang manfaat dan dampak teknologi informasi dizaman sekarang ini. Tidak ada Tidak ada 8. Rabu, 20 Juli 2016 Diskusi dan pengarahan oleh Diskusi tentang pengarahan Waktu yang terlalu mepet, Seharusnya Universitas Negeri Yogyakarta LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PPL F02 Untuk Mahasiswa 07.00 – 07.15 Guru Pembimbing Lapangan. pembelajaran yang runtut untuk kelas VII D dan E yang akan saya ajar hari ini. sehingga kurang maksimal minimal 1 jam untuk diskusi tentang pengarahan awal pembelajaran. Rabu, 20 Juli 2016 07.15 – 09.15 Mengajar kelas VIII D mandiri Mengajar kelas VIII D dengan materi tes lari jarak menengah. Untuk siswa kelas VIII D masuk semua dan sehat semua. Secara umum sudah baik hasil waktunya, tetapi masih ada beberapa siswa yang hasilnya di bawah kkm atau lebih dari 20 menit, terutama siswi putri. Pada pertemuan awal masih asing dan sebagian siswa masih mengeluh Karena awal pertemuan langsung lari memutari alun – alun Wates 3 kali. Dan waktunya terlalu mepet, minimal 20 menit sebelum bel harus sudah diselesaikan untuk ganti baju dan mempersiapkan untuk masuk ke pembelajaran selanjutnya. Seharusnya diberi game dulu sebelum lari, supaya siswanya senang.