Teacher’s Evaluation from Students
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
53
Number 5
Very Good Good Enough
Not Good
Number 6
100 75
50 25
Number 6 : Seberapa banyak kamu paham terhadap aktivitas yang
dilakukan guru di kelas? Lingkari salah satu 100
75 50
25 8 students chose 100, 20 students chose 75, 8 students chose 50,
0 students chose 25, 0 students chose 0
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
54
Number 7: Tulislah hal yang paling membuatmu tertarik dalam aktivitas guru atau tulislah hal mengenai aktivitas itu
__________________________________________________________ __________________________________________________________
Most of students said about LCD projector, about the teacher’s
activities, about teacher’s question that probing interesting for them, dsb
2 Meeting 2 a. Interest
These are the results of the students’ interest in a form of questionnaire:
Point 1
: Saya selalu menyiapkan diri saya untuk belajar bahasa Inggris
Selalu 50, Sering 19, Biasa 17, Jarang 11, Tidak pernah 3
Point 1
Selalu Sering
Biasa Jarang
Tidak pernah
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
55
Point 2 : Saya mendengarkan dengan seksama pelajaran dari guru
bahasa Inggris saya Selalu 31, Sering 36, Biasa 22, Jarang 11, Tidak pernah 0
Point 3 : Saya secara aktif berpartisipasi dalam diskusi, menjawab
pertanyaan danatau mengklarifikasi hal yang saya tidak paham Selalu 42, Sering 22, Biasa 22, Jarang 8, Tidak pernah 6
Point 2
Selalu Sering
Biasa Jarang
Tidak pernah
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
56
Point 4 : Saya ingin mendapatkan nilai yang bagus dalam tes, kuis,
tugas dan projek Selalu 61, Sering 28, Biasa 11, Jarang 0, Tidak pernah 0
Point 3
Selalu Sering
Biasa Jarang
Tidak pernah
Point 4
Selalu Sering
Biasa Jarang
Tidak pernah
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
57
Point 6
Selalu Sering
Biasa Jarang
Tidak pernah
Point 5 : Saya merasa frustasi ketika diskusi terganggu atau guru tidak
datang Selalu 5, Sering 11, Biasa 42, Jarang 14, Tidak pernah 28
Point 6 : Saya berfikir mendalam ketika guru bertanya pada saya
Selalu 58, Sering 25, Biasa 11, Jarang 6, Tidak pernah 0
Point 5
Selalu Sering
Biasa Jarang
Tidak pernah
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
58
Number 1
Boring OK
Good Excellent