Erni Cahyaningrum Pend. Seni Tari 11
Mahasiswa PPL harus mempersiapkan rancangan kegiatan PPL, agar kegiatan PPL dapat dilaksanakan sesuai dengan tujuannya. Rancangan kegiatan
PPL tersebut digunakan sebagai bahan acuan untuk pelaksanaan kegiatan PPL di Sekolah.
Adapun rancangan kegiatan PPL sebelum melakukan praktik mengajar di kelas sebagai berikut:
1. Melakukan konsultasi administrasi dengan guru pembimbing mengenai jadwal mengajar, materi ajar, dan persiapan mengajar.
2. Melakukan observasi kegiatan belajar mengajar yang dilakukan guru pembimbing untuk mengetahui kondisi kelas sebelum praktik langsung
mengajar. 3. Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran atau RPP yang disahkan
oleh guru pembimbing. RPP tersebut digunakan sebagai pedoman dan perencanaan dalam penyampaian materi yang akan diajarkan.
4. Menyusun persiapan untuk praktik mengajar terbimbing, yaitu materi atau tugas yang harus dikerjakan oleh mahasiswa dan ditentukan oleh guru.
5. Melaksanakan praktik mengajar terbimbing yaitu guru mendampingi mahasiswa ketika proses pembelajaran berlangsung di kelas.
6. Melakukan diskusi dan refleksi terhadap tugas yang telah dilakukan baik dengan teman sejawat, guru pembimbing di sekolah maupun dosen
pembimbing lapangan.
C. Penyusunan Laporan PPL
Laporan PPL merupakan kegiatan akhir dari pelaksanaan PPL. Laporan ini disusun oleh masing-masing mahasiswa yang telah melaksanakan PPL. Isi
laporan ini meliputi seluruh kegiatan PPL yang dilakukan oleh mahasiswa sesuai dengan waktu yang ditentukan. Laporan ini sekaligus sebagai pelengkap
administrasi dari seluruh rangkaian kegiatan PPL. Penyusunan laporan PPL ini dilaksanakan mulai tanggal 07 September 2015 sampai dengan 12 September
2015.
Erni Cahyaningrum Pend. Seni Tari 12
BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL
Pada bab ini akan diuraikan tentang persiapan PPL, pelaksanaan program dan analisis hasil program PPL yang telah dirumuskan. Pelaksanaan program kerja
dimulai pada minggu kedua bulan Agustus dan diakhiri pada minggu kedua bulan September 2015. Sebelum program dilaksanakandiadakan persiapan-persiapan demi
kelancaran program tersebut.
A. PERSIAPAN
Di dalam melakukan segala sesuatu kegiatan harus dipersiapkan segala sesuatunya dari hal yang terkecil sampai yang terbesar. Demikian hal nya dengan
kegiatan PPL yang akan dilakukan oleh mahasiswa UNY di semester khusus. Maka praktikan melakukan berbagai persiapan sebelum praktek mengajar Real Teaching.
Persiapan-persiapan tersebut termasuk kegiatan yang diprogramkan dari lembaga UNY, maupun yang diprogramkan secara individu oleh praktikan. Persiapan-
persiapan tersebut meliputi:
a. Pengajaran Pendukung PPL
1. Strategi Pembelajaan Seni Tari
Strategi pembelajaran seni tari adalah mata kuliah yang mengajarkan tentang bagaimana metode dan strategi pembelajaran, agar materi yang
disampaikan dapat menarik, kreatif dan inovatif. Mata kuliah strategi pembelajaran seni tari memiliki tujuan untuk memberikan pengetahuan
bagaimana mahasiswa mengusai teknik dan metode pembelajaran. Mata kuliah ini sangat dibutuhkan bagi calon pendidik Seni Budaya khususnya Seni
Tari karena dalam pembelajaran terdapat dua materi pokok yaitu apresiasi dan ekspresi. Dengan itu mahasiswa yang sudah mengambil mata kuliah strategi
pembelajaran seni tari diharapkan sudah menguasai teknik metode pembelajaran ketika berada di lapangan real teaching
2. Perencanaan Pembelajaran Seni Tari
Perencanaan pembelajaran seni tari adalah mata kuliah yang mengajarkan mahasiswa untuk mengetahui berbagai macam kurikulum dan bagaimana cara
membuat Silabus, RPP. Dalam mata kuliah ini mahasiswa dituntut untuk lulus dengan nilai minimal B agar dapat mengambil mata kuliah Micro Teaching
dan PPL .
