RPP Kelas IV Semester 1 Tema 2 : Selalu Berhemat Energi
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Satuan Pendidikan : WWW.GURUMAJU.COM
Kelas Semester : IV Empat 1
Tema 2 : Selalu Berhemat Energi
Sub Tema 1 : Macam-Macam Sumber Energi
Pembelajaran : 6
Alokasi Waktu : 6 x 35 menit 1 x Pertemuan
A. KOMPETENSI INTI KI
KI 1 : Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya. KI 2 : Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya
diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya. KI 3 : Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati mendengar,
melihat, membaca dan menanya dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda
yang dijumpainya di rumah, sekolah, dan tempat bermain.
KI 4 : Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis, dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak
sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan peri-laku anak beriman dan berakhlak mulia.
B. KOMPETENSI DASAR KD INDIKATOR
BAHASA INDONESIA Kompetensi Dasar KD
3.1
Menggali informasi dari teks laporan hasil pengamatan tentang gaya, gerak, energi panas, bunyi, dan cahaya dengan ban-tuan guru dan teman dalam
bahasa Indo-nesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata baku
4.1 Mengamati, mengolah, dan menyajikan teks laporan hasil penga-matan
tentang gaya, gerak, energi panas, bunyi, dan cahaya dalam bahasa Indo- nesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata baku
Indikator :
Menyajikan teks laporan hasil pengamatan tentang sifat-sifat cahaya
37
RPP Kelas IV Semester 1 Tema 2 : Selalu Berhemat Energi
IPA Kompetensi Dasar KD
3.6 Memahami sifat-sifat cahaya melalui pengamatan dan mendeskripsikan
penerapannya dalam kehidupan sehari-hari 4.6
Menyajikan laporan tentang sumber daya alam dan pemanfaatannya oleh masyarakat
Indikator :
Menjelaskan melalui tulisan berbentuk laporan tentang peranan energi cahaya Matahari dalam kehidupan
Melaporkan hasil pengamatan tentang manfaat energi cahaya Matahari bagi
kehidupan manusia
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
Dengan kegiatan percobaan dan pengamatan, siswa mampu menjelaskan
sifatsifat cahaya sesuai dengan data hasil percobaan dan manfaat cahaya bagi kehidupan manusia.
Setelah melakukan percobaan dan pengamatan tentang sifat-sifat cahaya,
siswa mampu menyajikan teks laporan hasil pengamatan tentang sifat-sifat cahaya..
D. MATERI PEMBELAJARAN