4 :+2 bahan skils lab 1.6 dan 2.6.

83 Nama Pemeriksa : ............................... Tanggal : ........... Nama pasien : .............................. - , 6 8 0 9 . ? : + ; 2 3 1 - + 2 , 3 1 00 4 5 . 6 2 6 33 = : 8 2, = : 9 ;9=: : :2 = : ; : = : A 7 1 8 +2 2 3 0 1 - 9 - 2 1:: 4 :+2 5 . , 6 B . 8 : 8 9 : ; 0 2 0 . ,3 = jawaban salah 1 = jawaban betul CCCCCCC CCCCCCC 8 : : + ; . 1 Mempersiapkan instrument pemeriksaan dan formulir 2 Memperkenalkan diri kepada pasien 3 Menjelaskan tujuan pemeriksaan MMSE pada pasien 4 Mencatat nama pasien, jenis kelamin, tanggal lahir, tanggal pemeriksaan 6 Melakukan pemeriksaan MMSE secara berurutan 7 Menentukan hasil pemeriksaan scoring 8 Menginterpretasikan hasil pemeriksaan sbb: 24 = dugaan MCI 25 = normal 10 Mengucapkan terimakasih kepada orangtua Total skor Keterangan : Untuk checklist no. , skor penilaian hanya “0“atau “1”: 0 = Tidak dilakukan 1 = Dilakukan Untuk checklist no. , skor penilaian: 0 = Tidak dilakukan 1 = Dilakukan tapi dengan banyak perbaikan 2 = Dilakukan dengan sedikit perbaikan 3 = Dilakukan dengan baik + + ;; .; Mengetahui Instruktur RRRRRRRRRR. NIP. Mahasiswa RRRRRRRRR 8 Nama Mahasiswa : BP. : Kelompok : + 2 4 + 1 ?+ , ?+ - 4 2 + = + ; . 1. Grasp Reflex Reflek Memegang 2. Suck Reflek Reflek Menghisapmenetek 3. Snout Reflek 4. Glabella Reflek 5. Palmomental Reflek 6. Corneomandibular Refleks 7. Refleks Kaki Tonik 0 = Tidak dilakukan 1 = Dilakukan tapi dengan banyak perbaikan 2 = Dilakukan dengan sedikit perbaikan 3 = Dilakukan dengan baik Nilai : Jumlah total x 100 = RRR. 21 Mengetahui Instruktur RRRRRRRRRR. NIP. Mahasiswa RRRRRRRRR PENUNTUN SKILLS LAB BLOK 2.6 GANGGUAN SISTEM PENCERNAAN + 2 CARA PENGGUNAAN BUKU INI: Bacalah penuntun skills lab ini proses pembelajaran dimulai. Hal ini akan membantu saudara lebih cepat memahami materi skills lab yang akan dipelajari dan memperbanyak waktu untuk latihan dibawah pengawasan instruktur masingmasing. Bacalah juga bahan materi pembelajaran yang terkait dengan keterampilan yang akan dipelajari seperti: Anatomi, fisiologi, biokimia, dan ilmu lainnya. Hal ini akan membantu saudara untuk lebih memahami ilmuilmu tersebut dan menemukan keterkaitannya dengan skills lab yang sedang dipelajari. Saudara juga diwajibkan untuk menyisihkan waktu diluar jadwal untuk belajar latihan mandiri. 3 , ++ - Keterampilan Komunikasi, pemeriksaan fisik dan prosedural 1. Anamnesis kelainan sistem pencernaan A 2. Pemeriksaan abdomen lanjutan AB 3. Pemeriksaan colok dubur RT Ruang skills lab ujian Keterampilan laboratorium Feses 2. Pemeriksaan parasitologi PAR Laboratorium sentral Ujian Keterampilan prosedural Pemasangan infus dan pemberian terapi nutrisi INFUS Ruang skills lab Ujian . 01 2 3 2 2 4 1. Mahasiswa yang akan mengikuti ujian tulisskills labpraktikum harus mengikuti persyaratan berikut : a. Minimal kehadiran dalam kegiatan diskusi tutorial 90 b. Minimal kehadiran dalam kegiatan diskusi pleno 90 c. Minimal kehadiran dalam kegiatan skills lab 100 d. Minimal kehadiran dalam kegiatan praktikum 100 2. Apabila tidak lulus dalam ujian tulis, mahasiswa mendapat kesempatan untuk ujian remedial satu kali pada akhir tahun akademik yang bersangkutan. Jika masih gagal, mahasiswa yang bersangkutan harus mengulang blok.

3. Batas minimal nilai kelulusan skills lab adalah 56 untuk kesemua keterampilan 4. Apabila