Direktorat Pembinaan PAUD Ditjen PAUDNI Kemdikbud 21
BAB IV PROSEDUR PEMBERIAN BANTUAN
A. PENYUSUNAN DAN PENGAJUAN PROPOSAL
1. Penyusunan Proposal Lembagaorganisasiyayasan yang akan mengajukan dana
bantuan Taman Bermain PAUD disyaratkan untuk membuat proposal, yang memuat hal-hal sebagai berikut:
a. Surat permohonan bantuan. b. Surat
Rekomendasi dari
Dinas Pendidikan
KabupatenKota setempat yang ditanda-tangani oleh Kepala Dinas atau Pejabat yang ditunjuk sekurang-
kurangnya Pejabat eselon III. c. Data Penyelenggara Taman Bermain PAUD.
d. Alasan, tujuan dan hasil yang diharapkan. e. Rencana kegiatan Taman Bermain PAUD.
f. Rencana Anggaran Biaya.
g. Surat dukungan dan ijin pemakaian tempat kegiatan Taman Bermain PAUD dari pihak yang berwenang.
h. Surat pernyataan tidak sedang menerima bantuan sejenis dan bantuan lain yang bersumber dari dana APBNAPBD
Tahun 2013.
Direktorat Pembinaan PAUD Ditjen PAUDNI Kemdikbud 22
i. Surat
pernyataan kesanggupan
mempertahankan keberlangsungan program, menyusun dan mengirim
laporan penyelenggaraan dan pertanggung jawaban penggunaan dana bantuan Taman Bermain PAUD 2013.
j. Copy Rekening Tabungan aktif di salah satu Bank
Pemerintah atas nama pengelola Taman Bermain PAUD 2013 dengan saldo minimal Rp. 250.000,- untuk
halaman depan dan halaman isi. k. Copy NPWP atas nama organisasi lembagayayasan
penyelenggara. l.
Copy akte pendirian lembagaorganisasi yayasan jika ada.
m. Copy KTP Pengelola Taman Bermain PAUD. n. Foto asli tempat penyelenggaraan Taman Bermain
PAUD yang diusulkan.
2. Pengajuan Proposal Proposal yang ditujukan kepada :
Direktur Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini, Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini,
Nonformal, dan Informal, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
Ub. Kepala Subdit Sarana dan Prasarana PAUD, Gedung E Lantai VII, Kantor Kemdikbud,
Jalan Jend. Sudirman Senayan Jakarta 10270
Direktorat Pembinaan PAUD Ditjen PAUDNI Kemdikbud 23
B. PENILAIAN, VERIFIKASI PROPOSAL
1. Tim Penilai a. Unsur Tim Penilai
Tim Penilai adalah orang-orang yang ditunjuk oleh Direktur Pembinaan PAUD.
b. Kriteria Tim Penilai 1 Bersikap jujur dan obyektif
2 Memahami teknik Penilaian 3 Memahami program PAUD
4 Berpengalaman sebagai tim Penilai c. Tugas Penilai
1 Mendata seluruh proposal yang masuk. 2 Melakukan penilaian administrasi dan verifikasi
visitasi lapangan. 3 Membuat berita acara proses seleksi dan penilaian.
4 Membuat daftar usulan lembaga calon penerima dana bantuan kepada Direktur Pembinaan Pendidikan Anak
Usia Dini. 2. Kriteria Penilaian Proposal
a. Kelengkapan administrasi b. Kesesuaian proposal dengan kondisi lapangan
Direktorat Pembinaan PAUD Ditjen PAUDNI Kemdikbud 24
C. PENETAPAN PENERIMA BANTUAN
Kategori