1.2 Perumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang yang penulis kemukakan maka permasalahannya adalah :
1. Bagaimana respon siswa terhadap penerapan permainan garden gate
untuk pembelajaran lompat jauh pada siswa kelas IV SDN Gisikdrono 02 Semarang ?
2. Bagaimana suasana siswa dalam pembelajaran lompat jauh melelui
permainan garden gate pada siswa kelas IV SDN Gisikdrono 02 Semarang ?
3. Apa Kendala yang dihadapi siswa dalam pembelajaran lompat jauh
melelui permainan garden gate pada siswa kelas IV SDN Gisikdrono 02Semarang ?
4. Apakah melalui permainan garden gate dapat meningkatkan prestasi
belajar atletik nomor lompat jauh pada siswa kelas IV SDN Gisikdrono 02 Semarang ?
1.3 Tujuan Penelitian
Penelitian ini bertujuan : 1.
Untuk mengetahui respon siswa terhadap penerapan permainan garden gate untuk pembelajaran lompat jauh pada siswa kelas IV SDN
Gisikdrono 02 Semarang 2.
Untuk meningkatkan keaktifan siswa dalam pembelajaran atletik nomor lompat jauh melalui penerapan permainan garden gate pada siswa kelas
IV SDN Gisikdrono 02 Semarang.
3. Untuk mengetahui kendala yang dihadapi siswa dalam pembelajaran
lompat jauh gaya jongkok melelui permainan garden gate pada siswa kelas IV SDN Gisikdrono 02 Semarang
4. Untuk meningkatkan prestasi belajar atletik nomor lompat jauh melalui
permainan garden gate pada siswa kelas IV SDN Gisikdrono 02 Semarang.
1.4 Manfaat
Penelitian ini diharapkan akan memberikan manfaat bagi dunia pendidikan. Manfaat yang diharapkan dari penelitian ini adalah sebagai
adalah sebagai berikut : Manfaat bagi siswa :
a. Meningkatnya prestasi dan hasil belajar lompat jauh.
b. Menumbuhkan semangat atau minat belajar siswa pada pembelajaran
atletik nomor lompat jauh. Manfaat bagi guru :
a. Sebagai bahan masukan bagi guru penjasorkes untuk meningkatkan hasil
belajar atletik nomor lompat jauh. b.
Menambah wawasan dalam menerapkan pembelajaran yang menyenangkan , mengaktifkan.
Manfaat bagi sekolah Menjunjung dan memupuk sportifitas serta membawa nama harum
sekolah
8
BAB II KAJIAN PUSTAKA