SUMBER DAN MEDIA PEMBELAJARAN

RPP Kelas II Semester 1 Tema 4 : Aku dan Sekolahku Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu  Siswa bermain lampu lalu lintas sesuai langkah- langkah yang diberikan mengumpulkan informasi.  Bertanya jawab tentang aktivitas bermain yang baru dilakukan mengasosiasi.  Menjawab petanyaan berdasarkan permainan yang telah dilakukan mengasosiasi.  Siswa menyampaikan jawaban masing-masing dengan bahasa sendiri mengkomunikasikan.  Siswa yang lain memberikan tanggapan terhadap jawaban yang diberikan siswa yang tampil mengasosiasikan.  Siswa mengungkapkan pendapat tentang materi yang belum dipahami siswa menanya.  Guru memberikan penghargaan dan penguatan terhadap prestasi belajar siswa, misalnya memberikan penghargaan verbal untuk memotivasi siswa.  Siswa mencoba menyimpulkan pembelajaran dengan bahasa sendiri mengkomunikasikan. Penutup  Bersama-sama siswa membuat kesimpulan rangkuman hasil belajar selama sehari  Bertanya jawab tentang materi yang telah dipelajari untuk mengetahui hasil ketercapaian materi  Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk menyampaikan pendapatnya tentang pembelajaran yang telah diikuti.  Melakukan penilaian hasil belajar  Mengajak semua siswa berdo’a menurut agama dan keyakinan masing-masing untuk mengakhiri kegiatan pembelajaran 15 menit

H. SUMBER DAN MEDIA PEMBELAJARAN

27 RPP Kelas II Semester 1 Tema 4 : Aku dan Sekolahku  Buku Siswa Tema : Aku dan Sekolahku Kelas 2 Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013, Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2014.  Gambar “Burung Garuda.”  Teks lagu “Garuda Pancasila”  Teks cerita perilaku sesuai dengan sila ketiga Pancasila.  Kotak-kotak sikap positif sesuai dengan sila ketiga Pancasila.

I. PENILAIAN HASIL PEMBELAJARAN

1. Prosedur Penilaian  Penilain Proses Menggunakan format pengamatan dilakukan dalam kegiatan pembelajaran sejak dari kegiatan awal sampai dengan kegiatan akhir.  Penilaian Hasil Belajar Menggunakan instrumen penilaian hasil belajar dengan tes tulis dan lisan.

2. Instrumen Penilaian

 Penilaian Proses - Penilaian Kinerja. - Penilaian Produk.  Penilaian Hasil Belajar - Pilihan ganda. - Isian singkat. - Esai atau uraian. Refleksi  Hal-hal yang perlu menjadi perhatian …………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………….  Siswa yang perlu mendapat perhatian khusus …………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………….  Hal-hal yang menjadi catatan keberhasilan …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. 28 RPP Kelas II Semester 1 Tema 4 : Aku dan Sekolahku  Hal-hal yang harus diperbaiki dan ditingkatkan …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. Remedial Memberikan remedial bagi siswa yang belum mencapai kompetensi yang ditetapkan. Pengayaan Memberikan kegiatan kegiatan pengayaan bagi siswa yang melebihi target pencapaian kompetensi. Mengetahui Kepala Sekolah, ___________________ NIP .................................. Guru Kelas 2 ___________________ NIP .................................. 29 RPP Kelas II Semester 1 Tema 4 : Aku dan Sekolahku RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Satuan Pendidikan : __________________________________ Kelas Semester : II 1 Tema 1 : Aku dan Sekolahku Sub Tema 1 : Tugas-Tugas Sekolahku Pembelajaran Ke : 5 Alokasi Waktu : 1 x Pertemuan 6 x 35 menit

A. KOMPETENSI INTI KI