Penilaian Keterampilan Daftar Periksa Melengkapi Isi Teks Surat Pribadi

Tema 4 Subtema 1: Lingkungan Sosialku 41 No. Nama Perubahan Tingkah Laku Santun Peduli Tanggung jawab BS B C K BS B C K BS B C K 1. 2. 3. dst Keterangan: BS Baik Sekali, B Baik, C Cukup, K Kurang

2. Penilaian Pengetahuan

Penilaian ranah pengetahuan dilakukan guru pada saat siswa melakukan hal-hal berikut. 1. Menyebutkan bagian-bagian surat pribadi latihan pada buku siswa. 2. Membuat lima pertanyaan berkaitan dengan teks latihan pada buku siswa. 3. Mengelompokkan benda berdasarkan lingkungan sosial yang sesuai latihan pada buku siswa. 4. Menyebutkan contoh pengamalan sila kedua latihan pada buku siswa. 5. Mengidentifikasi tabel tentang lingkungan sosial latihan pada buku siswa. 6. Menempatkan data pada tabel latihan pada buku siswa.

3. Penilaian Keterampilan Daftar Periksa Melengkapi Isi Teks Surat Pribadi

No. Kriteria Ya Tidak 1. Tempat menulis surat 2. Tanggal menulis surat 3. Nama yang dituju 4. Kalimat pembuka 5. Nama pengirim Daftar Periksa Mengelompokkan Peralatan No. Kriteria Ya Tidak 1. Semua benda habis terkelompokkan 2. Benda-benda terkelompokkan dengan benar 3. Guntingan tidak merusak gambar 4. Gambar tertata rapi Buku Guru SDMI Kelas III 42 Remedial Remedial dilakukan dengan cara-cara berikut. • Berlatih memberi contoh pengamalan sila kedua Pancasila dalam kehidupan sehari-hari. • Berlatih memberi contoh pengamalan sila keempat Pancasila di lingkungan sekolah. • Berlatih kembali menyebutkan sarana-sarana sosial yang ada di lingungan sekitar. • Berlatih mengidentifikasi bagian-bagian surat pribadi. • Berlatih kembali membuat surat pribadi tentang lingkungan sosial sesuai dengan kelengkapan surat. • Berlatih menulis huruf tegak bersambung. • Berlatih menggunakan operasi hitung penjumlahan berkaitan dengan uang. • Berlatih menyelesaikan masalah uang dengan strategi menambah. • Berlatih mengidentifikasi data yang terdapat pada grafik batang. • Berlatih membuat tabel berdasarkan data yang ada. • Berlatih kembali menyanyikan lagu “Desaku yang Kucinta.” • Berlatih melakukan berbagai gerakan untuk melatih kekuatan otot tangan. Kegiatan Alternatif Pengayaan Kegiatan pengayaan dapat diberikan kepada siswa yang sudah menguasai materi pembelajaran. Kegiatan pengayaan tersebut, antara lain sebagai berikut. • Menyanyikan lagu Desaku yang Kucinta dengan berbagai jenis suara. • Mengajak siswa berkunjung ke kantor poskantor polisikantor kelurahan balai desapanti asuhanpuskesmasklinik. • Mengajak siswa mengumpulkan prangko. • Berlatih melakukan push up untuk melatih kekuatan otot tangan. • Melakukan lomba kegiatan berkaitan dengan melatih kekuatan otot tangan. • Berlomba memecahkan masalah sehari-hari berkaitan dengan uang dengan strategi menambah. • Berlomba dalam membuat hasil karya dekoratif dari bahan lunak. • Melakukan kunjungan ke pasar tradisional dan modern. • Mewawancarai dokter di Puskesmas atau klinik. • Membuat poster afirmasi berkaitan dengan lingkungan sosial dengan menulis halus. • Berlatih mengumpulkan data, menyajikan data dalam tabel, mengubah tabel menjadi grafik batang, mengubah grafik batang menjadi tabel. • Menggambar berbagai simbol sarana sosial. Refleksi Guru Refleksi bagi guru meliputi hal-hal berikut. • Hal-hal apa saja yang perlu menjadi perhatian BapakIbu selama pembelajaran? • Siswa mana saja yang perlu mendapat perhatian khusus? • Hal-hal apa saja yang menjadi catatan keberhasilan pembelajaran yang Bapak Ibu lakukan? • Hal-hal apa saja yang harus diperbaiki dan ditingkatkan agar pembelajaran yang BapakIbu lakukan lebih efektif? Tema 4 Subtema 1: Lingkungan Sosialku 43 Kunci Jawaban Lembar Penilaian 1. Harga prangko, harga kartu pos, harga amplop. 2. Jumlah prangko, kartu pos dan amplop yang dibeli. a. Tunjukkan banyaknya amplop yang berhasil dijual dalam tabel berikut. Hari Banyaknya Amplop Terjual Senin 2 Selasa 4 Rabu 6 Kamis 8 Jumat 10 Sabtu 12 Minggu 14 b. Tunjukkan hasil penjualan amplop dalam bentuk grafik batang. Amplop yang Terjual Dalam Seminggu Senin 2 1 4 3 6 5 8 7 9 10 11 12 13 14 Selasa Rabu Kamis Jumat Sabtu Minggu c. Membuat amplop sendiri, beli di toko lain, pinjam amplop teman, dan lain-lain. Buku Guru SDMI Kelas III 44

3. Putih.