Bentuk Kompetensi Kompetensi Kompetensi
Kriteria Nilai A = 80 – 100 :
Baik Sekali B = 70 – 79 :
Baik C = 60 – 69 :
Cukup D = ‹ 60
: Kurang
J. J.
J. J. Bentuk
Bentuk Bentuk
Bentuk SoalInstrument SoalInstrument
SoalInstrument SoalInstrument
Students play a role play of: giving suggestions and offer and making responses to them, based on the role written in the card they get.
Kota Mungkid, Agustus 2016 Mengetahui,
Mahasiswa Guru Mata Pelajaran
C Sinar Wahyudya B Siti Hudatul M, M.Pd
RENCANA RENCANA
RENCANA RENCANA PELAKSANAAN
PELAKSANAAN PELAKSANAAN
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN
C. Sinar Wahyudya Budi
Satuan Pendidikan : SMA
KelasSemester : XI1
Program : IPSIPA
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Materi Pokok : Suggestion and Offer
Alokasi Waktu : 2 X 45 menit
A. A.
A. A. Kompetensi
Kompetensi Kompetensi
Kompetensi Inti Inti
Inti Inti
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya 2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli
gotong royong, kerjasama, toleran, damai, santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena
dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak
secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan B.
B. B.