Informatika Bandung, 2011 LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN DI SMK NEGERI 1 NANGGULAN.

Pertemuan 2 Kegiatan Deskripsi Alokasi Waktu A. Pendahuluan 1. Siswa menjawab sapaan guru, berdoa, dan mengoordinasikan diri untuk siap belajar 2. Guru dan siswa bertanya jawab berkaitan dengan identitas diri yang dibutuhkan sebagai warga Negara yang baik 3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan memberikan penjelasan tentang manfaat menguasai materi pembelajaran 4. Guru menyampaikan pokok- pokokcakupan materi pembelajaran 10 menit B. Inti Mengamati : 1. Guru memberikan pelbagai contoh penerapan algoritma dasar menggunakan bahasa natural Menanya : 1. Mengajukan pertanyaan terkait dengan algoritma pemrograman yang digunakan Mengeksplorasi : 1. Mengesksplorasi dan mendiskusikan pemecahan permasalahan yang menggunakan algoritma pemrograman dalam bahasa natural Mengasosiasi : 1. Membuat ulasan tentang algoritma sederhana untuk menyelesaikan permasalahan menggunakan bahasa natural Mengkomunikasikan : 1. Menyampaikan hasil ulasan tentang pemecahan masalah menggunakan algoritma sederhana dalam bahasa natural 15 menit 15 menit 25 menit 15 menit C. Penutup 1. Siswa menyimpulkan materi pembelajaran yang telah di pelajari 2. Siswa merefleksikan penguasaan materi yang telah dipelajari dengan membuat catatan penguasaan materi 3. Siswa mengerjakan evaluasi 4. Siswa menyepakati tugas yang harus dilakukan 5. Berdoa dan salam penutup 10 menit Pertemuan 3 Kegiatan Deskripsi Alokasi Waktu A. Pendahuluan 1. Siswa menjawab sapaan guru, berdoa, dan mengoordinasikan diri untuk siap belajar 2. Guru dan siswa bertanya jawab berkaitan dengan identitas diri yang dibutuhkan sebagai warga Negara yang baik 3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan memberikan penjelasan tentang manfaat menguasai materi pembelajaran 4. Guru menyampaikan pokok- pokokcakupan materi pembelajaran 10 menit B. Inti Mengamati : 1. Guru menjelaskan tentang konsep variable dan type data serta memberikan pelbagai contoh penerapan variable dan type data dalam bahasa pemrograman Menanya : 1. Mengajukan pertanyaan terkait dengan variable dan type data Mengeksplorasi : 1. Mengesksplorasi pelbagai variable dan type data Mengasosiasi : 1. Membuat ulasan tentang variable dan type data dan penerapannya dalam bahasa pemrograman Mengkomunikasikan : 1. Menyampaikan hasil ulasan tentang penerapan variable dan type data dalam bahasa pemrograman 15 menit 15 menit 25 menit 15 menit C. Penutup 1. Siswa menyimpulkan materi pembelajaran yang telah di pelajari 2. Siswa merefleksikan penguasaan materi yang telah dipelajari dengan membuat catatan penguasaan materi 3. Siswa mengerjakan evaluasi 4. Siswa menyepakati tugas yang harus dilakukan 5. Berdoa dan salam penutup 10 menit