Home
» Profil
Pendahuluan
Cari
• Home
• Profil
• Kurikulum
• Mata Kuliah
• Deskripsi Mata Kuliah
• Hasil Penelitian
• Dosen
• Materi Kuliah
• Berita
• Pengumuman
• Hubungi Kami
Kurikulum Mata kuliah Program Studi PLS merupakan penyempumaan Kurikulum
tahun 2007/2008, dan menampilkan perubahan serta penyesuaian terhadap
perkembangan yang terjadi. Perubahan tersebut merupakan penyesuaian terhadap
kebutuhan dan tuntutan masyarakat, perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi,
serta profesi.
Perubahan Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional dari No 2 tahun 1989 menjadi
UU SISDIKNAS No 20 Tahun 2003, serta perubahan kebijakan pemerintah dalam
pendidikan dasar, menengah, dan tinggi yang meliputi wajib belajar 9 tahun, otonomi
dan standar pendidikan, memberikan dampak terhadap penyelenggaraan pendidikan
secara umum, begitupun terhadap penyelenggaraan Pendidikan Luar Sekolah pada
khususnya. Perubahan tersebut menuntut peningkatan mutu pendidikan yang didukung
oleh tenaga kependidikan yang profesional dalam menyiapkan dan mengembangkan
ragam sumber daya manusia yang mampu berkompetisi pada tataran global. Tuntutan
tersebut perlu dipenuhi melalui pengembangan pendidikan dengan rujukan mutu
nasional maupun internasional.
Visi
Menyiapkan lulusan yang berkualitas dan berakhlak mulia serta mampu menciptakan
masyarakat gemar belajar agar dapat berpartisipasi dalam pembangunan dan dapat
meningkatkan kualitas hidupnya.
• Artikel
• Agenda
Misi
Dalam merealisasikan visi yang telah ditetapkan maka program studi PLS memiliki misi
sebagai berikut :
a. melaksanakan program pendidikan dan pengajaran yang mampu mengembangkan dan
mengaplikasikan konsep Pendidikan Luar Sekolah dengan senantiasa memperhatikan
dinamisasi yang berkembang di masyarakat;
b. melaksanakan penelitian dan berbagai kajian yang relevan dengan upaya
pemberdayaan masyarakat di bidang sosial, ekonomi, pendidikan, politik dan aspek
lainnya;
c. melaksanakan pengabdian masyarakat dalam rangka mewujudkan masyarakat gemar
belajar yang mandiri;
d. mampu memberdayakan dirinya dalam semua aspek kehidupan dan penghidupan; dan
dalam melaksanakan semua kegiatan tersebut selalu dilandasi nilai-nilai Islami dan
budaya bangsa.
Tugas Pokok
a. melayani mahasiswa agar tumbuh dan berkembang wawasan keterampilan serta sikap
mental yang diperlukan untuk menjadi tenaga kependidikan non formal yang
profesional dan mampu melanjutkan pendidikan kejenjang pendidikan yang lebih tinggi;
b. membina mahasiswa agar peka terhadap perkembangan lingkungan yang berkaitan
dengan upaya pemberdayaan masyarakat dalam rangka mencapai masyarakat gemar
belajar;
c. melaksanakan penetitian pendidikan;
d. melaksanakan pengabdian masyarakat; dan
e. melaksanakan kerjasama berdasarkan kesetaraan, saling menghormati, dan saling
menguntungkan dengan berbagai pihak meliputi, pendidikan, penelitian dan pengabdian
kepada masyarakat.
Program Studi Pendidikan Luar Sekolah mempunyai fungsi sebagai berikut:
mengembangkan disiplin ilmu pendidikan luar sekolah;
menghasilkan sumber daya manusia terdidik yang memenuhi kualifikasi sesuai dengan
tuntutan dan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan budaya; dan
menyebarkan ilmu pengetahuan pendidikan luar sekolah.
Tujuan dari Program Studi Pendidikan Luar Sekolah adalah:
a. menyelenggarakan pendidikan luar sekolah;
b. menghasilkan tenaga pendidik tenaga kependidikan nonformal
c. menghasilkan akhli pendidikan non formal
d. bekerjasama dengan lembaga lain, mengembangkan dan melaksanakan Program
Pendidikan Sertifikasi untuk memperoleh sertifikasi dalam keakhlian non formal;
e. melaksanakan penelitian dalam bidang pendidikan non formal; dan
f. melaksanakan pengabdian pada masyarakat yang berkaitan dengan darma pendidikan
dan darma penelitian.
Karakteristik Kurikulum Program Studi Pendidikan Luar Sekolah
Kurikulum Program Studi PLS menganut asas fleksibel dengan memperhatikan
kecenderungan global, mengantisipasi persaingan nasional dan global, serta
mengantisipasi mobilitas dan keragaman minat mahasiswa.
a. Fleksibilitas kurikulum memungkinkan transfer kredit antar program studi di
perguruan tinggi lain di dalam dan di luar negeri.
b. Fleksibilitas kurikulum dimaksudkan juga untuk memberikan layanan khusus
berdasarkan wilayah dan berbagai sektor yang memerlukan tenaga kependidikan dengan
kemampuan fleksibel.
[ Kembali ]
http://pls.fkip-uninus.org/media.php?module=profil
Pendahuluan
Cari
• Home
• Profil
• Kurikulum
• Mata Kuliah
• Deskripsi Mata Kuliah
• Hasil Penelitian
• Dosen
• Materi Kuliah
• Berita
• Pengumuman
• Hubungi Kami
Kurikulum Mata kuliah Program Studi PLS merupakan penyempumaan Kurikulum
tahun 2007/2008, dan menampilkan perubahan serta penyesuaian terhadap
perkembangan yang terjadi. Perubahan tersebut merupakan penyesuaian terhadap
kebutuhan dan tuntutan masyarakat, perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi,
serta profesi.
Perubahan Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional dari No 2 tahun 1989 menjadi
UU SISDIKNAS No 20 Tahun 2003, serta perubahan kebijakan pemerintah dalam
pendidikan dasar, menengah, dan tinggi yang meliputi wajib belajar 9 tahun, otonomi
dan standar pendidikan, memberikan dampak terhadap penyelenggaraan pendidikan
secara umum, begitupun terhadap penyelenggaraan Pendidikan Luar Sekolah pada
khususnya. Perubahan tersebut menuntut peningkatan mutu pendidikan yang didukung
oleh tenaga kependidikan yang profesional dalam menyiapkan dan mengembangkan
ragam sumber daya manusia yang mampu berkompetisi pada tataran global. Tuntutan
tersebut perlu dipenuhi melalui pengembangan pendidikan dengan rujukan mutu
nasional maupun internasional.
Visi
Menyiapkan lulusan yang berkualitas dan berakhlak mulia serta mampu menciptakan
masyarakat gemar belajar agar dapat berpartisipasi dalam pembangunan dan dapat
meningkatkan kualitas hidupnya.
• Artikel
• Agenda
Misi
Dalam merealisasikan visi yang telah ditetapkan maka program studi PLS memiliki misi
sebagai berikut :
a. melaksanakan program pendidikan dan pengajaran yang mampu mengembangkan dan
mengaplikasikan konsep Pendidikan Luar Sekolah dengan senantiasa memperhatikan
dinamisasi yang berkembang di masyarakat;
b. melaksanakan penelitian dan berbagai kajian yang relevan dengan upaya
pemberdayaan masyarakat di bidang sosial, ekonomi, pendidikan, politik dan aspek
lainnya;
c. melaksanakan pengabdian masyarakat dalam rangka mewujudkan masyarakat gemar
belajar yang mandiri;
d. mampu memberdayakan dirinya dalam semua aspek kehidupan dan penghidupan; dan
dalam melaksanakan semua kegiatan tersebut selalu dilandasi nilai-nilai Islami dan
budaya bangsa.
Tugas Pokok
a. melayani mahasiswa agar tumbuh dan berkembang wawasan keterampilan serta sikap
mental yang diperlukan untuk menjadi tenaga kependidikan non formal yang
profesional dan mampu melanjutkan pendidikan kejenjang pendidikan yang lebih tinggi;
b. membina mahasiswa agar peka terhadap perkembangan lingkungan yang berkaitan
dengan upaya pemberdayaan masyarakat dalam rangka mencapai masyarakat gemar
belajar;
c. melaksanakan penetitian pendidikan;
d. melaksanakan pengabdian masyarakat; dan
e. melaksanakan kerjasama berdasarkan kesetaraan, saling menghormati, dan saling
menguntungkan dengan berbagai pihak meliputi, pendidikan, penelitian dan pengabdian
kepada masyarakat.
Program Studi Pendidikan Luar Sekolah mempunyai fungsi sebagai berikut:
mengembangkan disiplin ilmu pendidikan luar sekolah;
menghasilkan sumber daya manusia terdidik yang memenuhi kualifikasi sesuai dengan
tuntutan dan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan budaya; dan
menyebarkan ilmu pengetahuan pendidikan luar sekolah.
Tujuan dari Program Studi Pendidikan Luar Sekolah adalah:
a. menyelenggarakan pendidikan luar sekolah;
b. menghasilkan tenaga pendidik tenaga kependidikan nonformal
c. menghasilkan akhli pendidikan non formal
d. bekerjasama dengan lembaga lain, mengembangkan dan melaksanakan Program
Pendidikan Sertifikasi untuk memperoleh sertifikasi dalam keakhlian non formal;
e. melaksanakan penelitian dalam bidang pendidikan non formal; dan
f. melaksanakan pengabdian pada masyarakat yang berkaitan dengan darma pendidikan
dan darma penelitian.
Karakteristik Kurikulum Program Studi Pendidikan Luar Sekolah
Kurikulum Program Studi PLS menganut asas fleksibel dengan memperhatikan
kecenderungan global, mengantisipasi persaingan nasional dan global, serta
mengantisipasi mobilitas dan keragaman minat mahasiswa.
a. Fleksibilitas kurikulum memungkinkan transfer kredit antar program studi di
perguruan tinggi lain di dalam dan di luar negeri.
b. Fleksibilitas kurikulum dimaksudkan juga untuk memberikan layanan khusus
berdasarkan wilayah dan berbagai sektor yang memerlukan tenaga kependidikan dengan
kemampuan fleksibel.
[ Kembali ]
http://pls.fkip-uninus.org/media.php?module=profil