15. KI KD KLS X AIRCRAFT BASIC SKILLS
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (SMK/MAK)
MATA PELAJARAN
AIRCRAFT BASIC SKILLS
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
JAKARTA, 2016
0
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
AIRCRAFT BASIC SKILLS SMK/MAK
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN
Bidang Keahlian
Program keahlian
Paket keahlian
Mata pelajaran
:
:
:
:
TEKNOLOGI DAN REKAYASA
TEKNOLOGI PESAWAT UDARA
SEMUA PAKET KEAHLIAN
AIRCRAFT BASIC SKILLS
KELAS: X
MATA PELAJARAN AIRCRAFT BASIC SKILLS
Tujuan kurikulum mencakup empat kompetensi, yaitu (1) kompetensi
sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4) keterampilan.
Kompetensi tersebut dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler,
kokurikuler, dan ekstrakurikuler.
Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menerima dan menjalankan
ajaran agama yang dianutnya”. Sedangkan rumusan kompetensi sikap sosial
yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab,
peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), santun, responsif dan
proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan
alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia”. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui pembelajaran
tidak langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan, pembiasaan, dan
budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta
kebutuhan dan kondisi peserta didik.
Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan
sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai
pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih
lanjut.
KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN)
3.
KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN)
Memahami, menerapkan dan
menganalisis pengetahuan faktual,
konseptual, dan prosedural
berdasarkan rasa ingin tahunya
tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dalam wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian
dalam bidang kerja yang spesifik
untuk memecahkan masalah.
4.
KOMPETENSI DASAR
3.1.
Mengolah, menalar, dan menyaji
dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, dan mampu melaksanakan
tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.
KOMPETENSI DASAR
Menerapkan Keselamatan Kerja
dalam bekerja (work safety), dan
prosedur kerja sesuai peraturan
4.1.
1
Melaksanakan Keselamatan Kerja
dalam bekerja (work safety), dan
prosedur kerja sesuai peraturan
KOMPETENSI DASAR
3.2.
3.3.
3.4.
3.5.
3.6.
3.7.
3.8.
3.9.
3.10.
3.11.
3.12.
3.13.
KOMPETENSI DASAR
yang berlaku
Menafsirkan peralatan dan
kelengkapan alat pelindung diri
(APD) dalam bekerja sesuai dengan
standar kerja
Menganalisis hand tools, power
tools, dan special tools yang
dipergunakan dalam teknik
penerbangan
Menganalisis jenis dan cara
mengoperasikan hand tools, power
tools, dan special tools sesuai
dengan jenis pekerjaan
Memilih alat ukur mekanik dan
jenisnya dengan berbagai
tingkatan ketelitian sesuai dengan
pekerjaan
Menelaah teknik pengukuran
dengan alat ukur mekanik dan
pembacaannya sesuai dengan
satuan milimeter dan inchi
Menganalisis cara melakukan
kalibrasi alat ukur mekanik
Menelaah cara perawatan alat
ukur sesuai prosedur operasi
standar
Menganalisis teknik pengukuran
tegangan dan arus DC
Menganalisis teknik pengukuran
tegangan dan arus AC
Menganalisis teknik pengukuran
daya listrik
Menganalisis kalibrasi alat ukur
listrik
Menganalisis soldering dan
desoldering
4.2.
4.3.
4.4.
4.5.
4.6.
4.7.
4.8.
yang berlaku
Menggunakan peralatan dan
kelengkapan alat pelindung diri
(APD) dalam bekerja sesuai dengan
standar kerja
Menunjukkan hand tools, power
tools, dan special tools yang
dipergunakan dalam teknik
penerbangan
Mengoperasikan penggunaan jenis
hand tools, power tools, dan
special tools sesuai dengan jenis
pekerjaan
Memilah alat ukur mekanik dan
jenisnya dengan berbagai
tingkatan ketelitian sesuai dengan
pekerjaan
Melakukan cara pengukuran
dengan alat ukur mekanik dan
pembacaannya sesuai dengan
satuan milimeter dan inchi
Mengkalibrasi alat ukur mekanik
Melakukan perawatan alat ukur
sesuai prosedur operasi standar
4.9.
Melaksanakan pengukuran
tegangan dan arus DC
4.10. Melaksanakan pengukuran
tegangan dan arus AC
4.11. Melaksanakan pengukuran daya
listrik
4.12. Mengkalibrasi alat ukur listrik
4.13. Melakukan soldering dan
desoldering
2
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (SMK/MAK)
MATA PELAJARAN
AIRCRAFT BASIC SKILLS
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
JAKARTA, 2016
0
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
AIRCRAFT BASIC SKILLS SMK/MAK
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN
Bidang Keahlian
Program keahlian
Paket keahlian
Mata pelajaran
:
:
:
:
TEKNOLOGI DAN REKAYASA
TEKNOLOGI PESAWAT UDARA
SEMUA PAKET KEAHLIAN
AIRCRAFT BASIC SKILLS
KELAS: X
MATA PELAJARAN AIRCRAFT BASIC SKILLS
Tujuan kurikulum mencakup empat kompetensi, yaitu (1) kompetensi
sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4) keterampilan.
Kompetensi tersebut dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler,
kokurikuler, dan ekstrakurikuler.
Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menerima dan menjalankan
ajaran agama yang dianutnya”. Sedangkan rumusan kompetensi sikap sosial
yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab,
peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), santun, responsif dan
proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan
alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia”. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui pembelajaran
tidak langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan, pembiasaan, dan
budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta
kebutuhan dan kondisi peserta didik.
Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan
sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai
pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih
lanjut.
KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN)
3.
KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN)
Memahami, menerapkan dan
menganalisis pengetahuan faktual,
konseptual, dan prosedural
berdasarkan rasa ingin tahunya
tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dalam wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian
dalam bidang kerja yang spesifik
untuk memecahkan masalah.
4.
KOMPETENSI DASAR
3.1.
Mengolah, menalar, dan menyaji
dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, dan mampu melaksanakan
tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.
KOMPETENSI DASAR
Menerapkan Keselamatan Kerja
dalam bekerja (work safety), dan
prosedur kerja sesuai peraturan
4.1.
1
Melaksanakan Keselamatan Kerja
dalam bekerja (work safety), dan
prosedur kerja sesuai peraturan
KOMPETENSI DASAR
3.2.
3.3.
3.4.
3.5.
3.6.
3.7.
3.8.
3.9.
3.10.
3.11.
3.12.
3.13.
KOMPETENSI DASAR
yang berlaku
Menafsirkan peralatan dan
kelengkapan alat pelindung diri
(APD) dalam bekerja sesuai dengan
standar kerja
Menganalisis hand tools, power
tools, dan special tools yang
dipergunakan dalam teknik
penerbangan
Menganalisis jenis dan cara
mengoperasikan hand tools, power
tools, dan special tools sesuai
dengan jenis pekerjaan
Memilih alat ukur mekanik dan
jenisnya dengan berbagai
tingkatan ketelitian sesuai dengan
pekerjaan
Menelaah teknik pengukuran
dengan alat ukur mekanik dan
pembacaannya sesuai dengan
satuan milimeter dan inchi
Menganalisis cara melakukan
kalibrasi alat ukur mekanik
Menelaah cara perawatan alat
ukur sesuai prosedur operasi
standar
Menganalisis teknik pengukuran
tegangan dan arus DC
Menganalisis teknik pengukuran
tegangan dan arus AC
Menganalisis teknik pengukuran
daya listrik
Menganalisis kalibrasi alat ukur
listrik
Menganalisis soldering dan
desoldering
4.2.
4.3.
4.4.
4.5.
4.6.
4.7.
4.8.
yang berlaku
Menggunakan peralatan dan
kelengkapan alat pelindung diri
(APD) dalam bekerja sesuai dengan
standar kerja
Menunjukkan hand tools, power
tools, dan special tools yang
dipergunakan dalam teknik
penerbangan
Mengoperasikan penggunaan jenis
hand tools, power tools, dan
special tools sesuai dengan jenis
pekerjaan
Memilah alat ukur mekanik dan
jenisnya dengan berbagai
tingkatan ketelitian sesuai dengan
pekerjaan
Melakukan cara pengukuran
dengan alat ukur mekanik dan
pembacaannya sesuai dengan
satuan milimeter dan inchi
Mengkalibrasi alat ukur mekanik
Melakukan perawatan alat ukur
sesuai prosedur operasi standar
4.9.
Melaksanakan pengukuran
tegangan dan arus DC
4.10. Melaksanakan pengukuran
tegangan dan arus AC
4.11. Melaksanakan pengukuran daya
listrik
4.12. Mengkalibrasi alat ukur listrik
4.13. Melakukan soldering dan
desoldering
2