Nanik Nurjannah, 2014 Kajian Nilai-nilai Sosiologis Novel Negeri 5 Menara Karya A.Fuadi Dan Pemanfaatannya
Sebagai Bahan Ajar Sastra di SMA Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
2 Mendeskripsikan nilai-nilai sosiologis yang terkandung dalam novel
Negeri 5 Menara
karya A. Fuadi. 3
Mendeskripsikan bentuk bahan ajar sastra untuk SMA dengan memanfaatkan novel
Negeri 5 Menara
karya A. Fuadi.
1.4 Manfaat Penelitian
1.4.1 Manfaat Teoritis
Pada tataran teoritis hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan sejumlah pengetahuan yang berkaitan dengan kajian penelitian. Manfaat teoritis
yang diharapkan sebagai berikut. 1
Memberikan seperangkat pengetahuan yang mendalam tentang stuktur novel
Negeri 5 Menara
, 2
Memberikan seperangkat pengetahuan yang mendalam tentang fakta-fakta sosial yang terdapat dalam novel
Negeri 5 Menara
, dan 3
Memberikan pengetahuan tentang penulisan bahan ajar yang dapat digunakan untuk kegiatan pembelajaran sastra untuk siswa SMA.
1.4.2 Manfaat Praktis
Manfaat Praktis hasil penelitian ini adalah diharapkan dapat memberikan manfaat terhadap sejumlah pihak, khususnya siswa, guru, pembaca, sekolah, dan
peneliti selanjutnya. Bagi siswa, hasil penelitian ini diharapkan dapat memacu dan
Nanik Nurjannah, 2014 Kajian Nilai-nilai Sosiologis Novel Negeri 5 Menara Karya A.Fuadi Dan Pemanfaatannya
Sebagai Bahan Ajar Sastra di SMA Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
memicu minat baca siswa terhadap sastra, khususnya novel dan dapat memberikan pelajaran yang berharga terhadap siswa.
1 Bagi guru, hasil penelitian ini diharapkan dapat memotivasi guru untuk
semakin bergairah terhadap sastra. Guru dapat memanfaatkan hasil penelitian ini dalam kegiatan pembelajaran di kelas. Guru diharapkan
semakin menyenangi dan mendalami sastra agar pembelajaran tidak mementingkan pembelajaran bahasa lagi tetapi memadukan keduanya,
atau menyeimbangkan keduanya. Novel Negeri 5 Menara dapat digunakan sebagai salah satu bahan ajar yang dapat digunakan dalam kegiatan
pembelajaran sastra di kelas. 2
Bagi pembaca pada umumnya, hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan motivasi untuk semakin meningkatkan minat baca dan
apresiasi terhadap sastra. Pembaca semakin membuka mata bahwa novel merupakan karya sastra yang dapat memberikan pelajaran yang sangat
berharga kepada masyarakat. Salah satu dari sejumlah novel yang perlu mendapat apresiasi adalah novel
Negeri 5 Menara
. 3
Bagi sekolah, hasil penelitian ini diharapkan memberikan inspirasi kepada sekolah untuk semakin meningkatkan penyediaan buku-buku sastra.
Sekolah tidak lagi memandang sebelah mata pelajaran Sastra Indonesia. Sebagaimana yang diamanatkan Standar Isi 2006, bahwa selama 3 tahun
pelajaran diharapkan para siswa membaca buku sastra sebanyak 15 judul.
Nanik Nurjannah, 2014 Kajian Nilai-nilai Sosiologis Novel Negeri 5 Menara Karya A.Fuadi Dan Pemanfaatannya
Sebagai Bahan Ajar Sastra di SMA Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
4 Bagi peneliti selanjutnya, hasil penelitian dan temuan penelitian dapat
dijadikan sebagai referensi untuk melakukan penelitian lanjutan pada novel yang sama, atau penelitian sejenis pada novel yang berbeda. Dengan
adanya penelitian lanjutan atau penelitian lain tersebut, akan didapatkan gambaran tentang keberagaman unsure-unsur sosiologis sastra.
1.5 Asumsi Penelitian