IMPROVING THE YEAR VIII STUDENTS’ TENSE ACHIEVEMENT BY GIVING NON VERBAL REINFORCEMENT AT SMPN 1 BALUNG IN THE 2011 / 2012 ACADEMIC YEAR

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to Allah S.W.T.,
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Merciful
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His countless Blessing, Mercy and Grace, thus I can accomplish the writing of this

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1.

The Dean of Faculty of Teacher Training and Education, Jember University;

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and Arts Department;
ca.cid.id 2. The Chairperson ofj.athe
ca.cLanguage
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3.
The
Chairperson
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Education
Programs;
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4. htMy
first consultant, Drs. Bambang
hthttp Suharjito, M.Ed, andhthmy
ttp second
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consultant, Dra. Made Adi Andayani T, M.Ed, for their guidance, advice and

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aj.ca.ci .id this thesis;
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6. htMy
advisor,
Drs.
Annur
MA,
M.Sc
for
the
guidance
and
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advice;

.cid.id teacher, and the students
d class VIII-D of
caEnglish
ca.cid.id 7. The Headmaster, jthe
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the
2011/2012
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the data for this research;
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8.

My beloved family;

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d.id Diah W, Nia,
ca.cid2007
.id level “Eregtus”, especially
aj.the
aj.ca.ci .id 9. All of my fellowsein
aj.ca.ci .id
aj.ca.ciRimbi,
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neThank you for your help;
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Dinda,
and
Galuh.
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10.hh
My
ttpbest friends “Hegtasa”, youhwill
httpalways be my best friend. hhttp
Finally, I hope this thesis will provide some advantages for the writer as

d be respectfully
ca.cid.id
ca.cid.id well as the readers. Anyj.aconstructive
ca.cid.id
ca.cid.iwill
suggestions or criticisms
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..............................
iii
ca.cid.id
ca.cid.id
ca.cid.id
ajEXAMINATION
aj.ca.ci .id APPROVAL OF THE
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.
.
.
.
j
j
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.
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.........................................................................................................
vi
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t
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hhtt
hhtt
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ACKNOWLEDGEMENT ............................................................................. vii

id.id
viii
ca.cid.id TABLE OF CONTENTS
ca.c..............................................................................
ca.cid.id
ca.cid.id
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a
a
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.
.
.
.
j
j
j
j
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e
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nej.
nej. ..............................................................................
nej.
nej.
.bu.n
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OF
APPENDICES
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b
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hthtOF
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hthttp xii
LIST OF CHARTS ....................................................................................... xiii

d
d
d
d
xiv
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id SUMMARY ...................................................................................................
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id
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ne
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u
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b
b
I.
INTRODUCTION
1
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i
i
i
i
i
i
idgigil
ig il
idgigil
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1.1
The
Background
of
the
Research
....................................................
1
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ca.cid.id
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.
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.
j
e
ne
.bu.n
u
b
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l
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ig il
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//dig

ca.cid.id
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nej.
.bu.n
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//dig

d
aj.ca.ci .id
.
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ig il
/:d
//dig

ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
ig ili
/d
//dig

1.2 The Problems of the Research ........................................................

5

id.id Research .......................................................
id
1.3 The Objectives
.acof.cthe
.ac.c.id

5
ca.cid.id
a
.
j
j
j
a
a
e
e
e
n
nej. Definition of the Terms
nej.
nej.
.bu.n
.bu.n
.bu........................................
u
u
u
b
b
b
1.4 The
Operational
5
i
i
i
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l
l
i
i
i
idgigili
idgigili
idgigili
/:d
/:d
/:d
/
/
/
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:
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/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
tp The Significance of the Research
htht1.5
hthttp 6
hthttp ...................................................
II. REVIEW OF RELATED LITERATURE .............................................

8

.idid Its Functions ..............................................
.id
2.1 Grammar Meaning
j.ac c.and
j.ac c.id

ca.cid.id
8
a
.
j
a
a
.
.
.
e
e
e
neofj Tense Achievement i...............................................
nej
nej
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
b
b
b
i
i
i
2.2 The
Meaning
9
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l
l
i
i
i
i
i
idgigil
idgigil
idgigil
//:d
//:d
//:d
:
:
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/
/
p
p
p
t
t
t
t
t
t
tp Tense Material to be Taught
tp
hht2.3
hhttp 10
hht............................................................
2.3.1 Simple Present Tense ..............................................................

10

.cid.id of Simple Present Tense
.cid.id
caPattern
ca.cid.id
ca...........................
2.3.1.1 The
11
a
a
a
.
.
.
j
j
j
e
e
e
ej.
ej.
nThe
nej.
nTense
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
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b
b
i
i
i
l
l
l
2.3.1.2
Principles
of
Simple
Present
......................
12
i
i
i
idgigili
idgigili
idgigili
/:d
/:d
/:d
/
/
/
:
:
:
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
2.3.1.3 The Use of Simple
hthttp
hthttp 13
hthttpPresent Tense ................................
2.3.2 Simple Past Tense ....................................................................

14

d
d
.cid.id of Simple Past Tense ................................
2.3.2.1 The
15
aj.ca.ci .id
aj.caPattern
aj.ca.ci .id
.
.
.
j
j
j
e
e
e
n
e
ne
nThe
ne ........................... 16
.bu.n
.bu.n
.bu.Tense
u
u
u
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b
b
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i
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l
l
i
i
i
2.3.2.2
Principles
of
Simple
Past
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i
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idgigil
idgigil
:p//:d
:p//:d
:p//:d
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hhtt
ca.cid.id
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//dig

viii

ca.cid.id
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//dig

ca.cid.id
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igliiblib.u
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ttp:/

igliiblib.u
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:// /d
hthtp
ttp:/

igliiblib.u
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i
:// /d
hthtp
ttp:/

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aj.ca.ci .id
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j
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i
ig il
/:d
//dig

2.3.2.3 The Use of Simple Past Tense .....................................

17

id.id
2.4 The Technique of
Tenses .................................................
c.Teaching
c.id.id

18
ca.cid.id
a
a
a
c
c
.
.
.
j
j
j
a
a
e
e
e
ej.
nej. of Reinforcement in iEnglish
nTeaching
nej.
.bu.n
.bu.n
.bu.n
2.5 TheiImportance
u
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idgigili
idgigili
idgigili
d
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/:d
/:d
/
/
/
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:
:
/
/
/
/
/
/
p
p
p
Its
Meaning
...............................................................................
t
t
t
hthttp
hthttp
hthttp 19
2.6 The Classification of Reinforcement ...............................................

21

d
2.6.1 Negative a
Reinforcement
..........................................................
c.id.id
ac.i .id

21
ca.cid.id
a
c
c
.
.
.
j
j
j
a
a
.
.
.
e
e
e
j
neReinforcement
nej
nej
.bu.n
.bu.n
.bu.n
2.6.2ilPositive
...........................................................
22
u
u
u
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idgigil
idgigil
:p//:d
:p//:d
:p//:d
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/
/
/
/
/
p
p
p
2.6.2.1
Verbal
Reinforcement
..................................................
22
t
t
t
t
t
t
hhtt
hhtt
hhtt
2.6.2.2 Non Verbal Reinforcement ..........................................

23

did
d
2.7 The Application
Reinforcement ....................................
acof.i .Positive
ac.i .id

26
ca.cid.id
a
c
c
.
.
.
j
j
j
a
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e
e
nej.
nej.
nej.
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
2.7.1ilibThe
Principles
of
Using
Positive
Reinforcement
..................
26
b
b
i
i
l
l
i
i
idgigili
idgigili
idgigili
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/:d
/:d
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/
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:
:
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/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
hthttp2.7.2 The schedules hofthttpGiving Non Verbal hthttp
Reinforcement .......................................................................

28

ca.cid.id
a
.
j
j
j
a
a
.
.
.
e
e
e
ej
nej
n
nej
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
b
b
b
Non
Verbal Reinforcement ...................................................
30
i
i
i
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i
i
i
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i
idgigil
idgigil
idgigil
d
:p//:d
:p//:The
:p//:d
/
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/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
2.8
Teaching
of
Grammar
at
SMPN
1
Balung
...............................
31
t
t
t
hhtt
hhtt
hhtt
2.7.3

id
The Advantages
c.cid.id
.ac.c.id and Disadvantages of.aGiving

2.9 Action Hypothesis ...........................................................................

31

33
ca.cid.id.........................................................................
ca.cid.id III. RESEARCH METHOD
ca.cid.id
ca.cid.id
a
a
a
a
.
.
.
.
j
j
j
j
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e
e
e
n
nej. ..............................................................................
nej.
nej.
nej.
.bu.Design
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
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b
b
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3.1
Research
33
i
i
i
i
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i
i
i
idgigili
ig ili
idgigili
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:
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/
/
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/
/
p
p
p
t
t
t
tp Area Determination Method
tp
htht3.2
hthttp 36
htht............................................................

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aj.ca.ci .id
.
j
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.bu.n
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//dig

ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
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b
i
l
i
ig ili
/d
//dig

3.3 Research Subject Determination Method ........................................

36

.cid.id ...................................................................
.id
3.4 Data Collection
j.acMethod
j.ac c.id

ca.cid.id
37
a
.
j
a
a
.
.
.
e
e
e
j
neData
nej
nej
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
b
b
b
i
i
i
3.4.1
Primary
.............................................................................
37
l
l
l
i
i
i
i
i
i
idgigil
idgigil
idgigil
/:d
//:d
//:d
:p/3.4.2
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/
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/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
t
t
t
Supporting Data .......................................................................
hhtt
hhttp 38
hhttp
3.5 Research Procedures .........................................................................

39

d.idthe Action ......................................................
ca.ciof
ca.cid.id
ca.cid.id
3.5.1 The Planning
39
a
a
a
.
.
.
j
j
j
e
e
e
n
nej.
nej.
nej.
.bu.Implementation
.bu.n
.bu.n
u
u
u
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b
b
i
i
i
l
l
l
3.5.2
The
of
the
Action
..........................................
42
i
i
i
idgigili
idgigili
idgigili
/:d
/:d
/:d
/
/
/
:
:
:
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
hthttp3.5.3 Observation and Evaluation
hthttp 43
hthttp ....................................................
3.5.4 Analysis ...................................................................................

44

d
d
.cid.id
3.5.5 Reflection
45
aj.ca.ci .id
aj.ca................................................................................
aj.ca.ci .id
.
.
.
j
j
j
e
e
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ne
ne
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.bu.n
.bu.n
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:p//:d
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ix

ca.cid.id
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igliiblib.u
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hthtp
ttp:/

igliiblib.u
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hthtp
ttp:/

igliiblib.u
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aj.ca.ci .id
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p
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aj.ca.ci .id
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ca.cid.id
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aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
ig il
/:d
//dig

IV. RESARCH RESULTS AND DISCUSSION ........................................

46

id.id in Cycle 1 ................................................
4.1 The Result of thec.Actions
c.id.id

46
ca.cid.id
a
a
a
c
c
.
.
.
j
j
j
a
a
e
e
e
n
n
nej. of Observation in cycle
nej.
nej.
.bu.Result
.bu.n
4.1.1ilThe
1.u.......................................
47
u
u
u
b
b
b
i
i
i
l
l
i
i
b
idgigili
idgigili
idgigili
/:d
/:d
/:d
/
/
/
:
:
:
/
/
/
/
/
/
p
p
p
4.1.2
The
Result
of
Students‟
Tense
Test
in
Cycle
1
.......................
t
t
t
hthttp
hthttp
hthttp 51
4.1.3 The Result of Reflection in Cycle 1 ........................................

54

d
id.id in Cycle 2 ...............................................
4.2 The Result of the
ac.Actions
ac.i .id

56
ca.cid.id
a
c
c
.
.
.
j
j
j
a
a
.
.
.
e
e
e
n
n
nej of Observation in cycle
nej
nej
.bu.Result
.bu.n
4.2.1ilThe
2.bu.......................................
58
u
u
u
b
b
b
i
i
i
l
l
i
i
i
i
i
idgigil
idgigil
idgigil
/:d
:p/4.2.2
:p//:d
:p//:d
/
/
/
/
/
/
p
p
p
The
Result
of
Students‟
Tense
Test
in
Cycle
2
.......................
61
t
t
t
t
t
t
hhtt
hhtt
hhtt
4.2.3 The Result of Reflection in Cycle 2 ........................................

64

4.3 Discussions ......................................................................................
64
ca.cid.id
ca.cid.id
ca.cid.id
ca.cid.id
a
a
a
a
.
.
.
.
j
j
j
j
e
e
e
e
nej.
nej. SUGGESTIONS .................................................
nej.
nej.
.bu.n
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
u
V.
CONCLUSION
AND
72
b
b
b
b
i
i
i
i
l
l
l
l
i
i
i
i
ig ili
idgigili
idgigili
idgigili
/:d
/:d
/:d
/:d
/
/
/
:
:
:
/
/
/
//dig
/
/
/
p
p
p
t
t
t
hthttp 4.1 Conclusion .................................................................................
hthttp
hthttp 72
4.2 Suggestions ................................................................................

d
d
aj.ca.ci .id BIBLIOGRAPHY ej.aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
ne
.bu.n
.bu.n
u
u
b
b
APPENDICES
i
i
l
l
i
i
i
i
ig il
idgigil
/:d
:p//:d
/
//dig
/
p
t
t
TABLES
hhtt

72

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aj.ca.ci .id
.
j
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.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
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j
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u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt

CHARTS

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a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
ig ili
/:d
//dig

ca.cid.id
a
.
j
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nej.
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u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp

ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
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/
:
/
/
p
t
hthttp

ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
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/
/
p
t
hthttp

d
aj.ca.ci .id
.
j
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i
l
i
i
ig il
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//dig

d
aj.ca.ci .id
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j
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i
l
i
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/
/
p
t
t
hhtt

d
aj.ca.ci .id
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j
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.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
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d
aj.ca.ci .id
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j
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b
i
l
i
i
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:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt

ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
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b
i
l
i
ig ili
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//dig

ca.cid.id
a
.
j
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.bu.n
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b
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l
i
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:
/
/
p
t
hthttp

ca.cid.id
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j
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nej.
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ca.cid.id
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j
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nej.
.bu.n
u
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i
l
i
idgigili
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/
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/
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LIST OF APPENDICES

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2. Supporting
idgigili Data Instruments ...............................................................
idgigili
idgi80
gili
/:d
/:d
/:d
/
/
/
:
:
:
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
thttpThe Observation Guide .......................................................................
h3.
hthttp
hthttp 81
c. id
c. id
1. Research Matrix
.ac.
ej.a..................................................................................
ej.a.ac.

77

4. The Names of the Respondents ...........................................................

82

d
d
d
aj.ca.ci .idTense Test Score ............................................
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id
5. The Students‟ePrevious
83
.
.
.
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6. Lesson
Plan
1
(Cycle
1,
Meeting
1)
....................................................
84
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idgigil
idgigil
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:p//:d
:p//:d
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/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
t
t
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h7.htt The Result of Observation Checklist
hhtt Cycle 1 Meeting 1 ....................
hhtt
100
8. Lesson Plan 2 (Cycle 1, Meeting 2) .................................................... 102

.idd

.idd

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10. Tense
ili (Cycle 1) ............................................................................
idgigTest
idgigili
idg120
igili
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/:d
/:d
/
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/
:
:
:
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
thttpThe Result of Students‟ Tense
h11.
hthTest
hthttp 126
ttp (Cycle 1) ....................................
c i
9. The Result of eObservation
j.aj.cac.i Checklist Cycle 1 Meeting
ej.aj.ac2. .................... 118

12. Lesson Plan 3 (Cycle 2, Meeting 1) .................................................... 127

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14. Lesson
....................................................
il 4 (Cycle 2, Meeting 2)
idg146
idgigPlan
idgigil
igil
:p//:d
:p//:d
:p//:d
/
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/
/
/
/
p
p
p
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t
t
t
t
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hhtt
h15.
hhtt Cycle 2 Meeting 2 ....................
162
htt The Result of Observation Checklist
.idd

.idd

c i
j.aj.cac.i Checklist Cycle 2 nMeeting
13. The Result of
ej.aj.ac1. .................... 144
neObservation

16. Tense Test (Cycle 2) ............................................................................ 164

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idgigili
idgigiin
18. The
Samples
igili of the Students‟ Worksheet
/:d
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/
/
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/
/
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p
p
t
t
t
hthttpCycle 1 .................................................................................................
hthttp 171
hthttp
c.idid

j.aj.ac. Tense Test (Cycle 2)n....................................
17. The Result of
170
ej.aj.ac.
neStudents‟

19. The Samples of the Students‟ Worksheet in Tense Test in

c.id.id

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aj.ca.ci .id
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i
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idg
idg175
idgigi............................................
20. The
Sample
igil of the Student‟s Star
igil
/:d
:p//:d
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:p/Report
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/
/
/
/
/
p
p
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h21.
hhtt
hhDean
tt of the Faculty of
htt Research Permission from the
c.id.id

a c
a c
Cycle 2 ................................................................................................
173
neje. j.a
neje. j.a

Teacher Training and Education .......................................................... 176

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22. Statement Letter
of Accomplishing the Research
from the
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idgigiliof SMPN 1 Balung ..............................................................
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Principal
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LIST OF TABLES

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ca.cid.id
ca.cid.id
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//dig
/
/
/
p
p
3.1httpThe
Classification
of
Symbols
..............................................................
t
t
hthttp
hthttp 40
htt
4.1

The Schedule of Cycle 1 ........................................................................ 46

d
d
d
d
aj.ca.ci .id of Meeting 1 and Meeting
aj.ca.ci .id 4.2 The Result of Observation
aj.ca.ci .2idin
aj.ca.ci .id
.
.
.
.
j
j
j
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n
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ne
ne
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.bu.n
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Cycle 1il...................................................................................................
50ilib.bu.une
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//:d
:p//:d
:pCycle
:p//:d
/
/
/
/
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/
/
p
p
4.3http
The
Students‟
Tense
Test
Score
in
1
...........................................
52
t
t
t
t
hhtt
hhtt
htt
4.4

The

Revision

Done

for

Cycle

2

Based

on

the

d.id
Implementation ofathe
in Cycle 1 .............................................
56
ca.cid.id
ca.ciActions
ca.cid.id
ca.cid.id
a
a
a
.
.
.
.
j
j
j
j
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e
e
e
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nej.
nCycle
nej.
nej.
.bu.n
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
u
4.5
The
Schedule
of
57
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b
b
b
i
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/:d
/
/
/
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//dig
/
/
/
p
p
p
t
t
t
4.6ht tThe
Result of Observation ofhMeeting
thttp 1 and Meeting 2 in hthttp
h tp
Cycle 2 ................................................................................................... 60

d
d
d
.cid.idScore in Cycle 2 ...........................................
62
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id 4.7 The Students‟ Tense
aj.caTest
aj.ca.ci .id
.
.
.
.
j
j
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j
e
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ne
ne
neof the Students‟ Active
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4.8 The Percentage
Participation
in
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p
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Cycle
1
and
Cycle
2
...............................................................................
65
t
t
t
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hhtt
hhtt

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j
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//dig

4.9

The Result of The Students‟ Tense Test in Cycle 1 and

id
id
Cycle 2 ....................................................................................................
68
.ac.c.id
.ac.c.id

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e
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u
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LIST OF CHARTS

ca.cid.id
ca.cid.id
ca.cid.id
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idgigili
idgigili
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/:d
/:Observation
/:d
/:d
/
/
/
:
:
:
/
/
/
//dig
/
/
/
p
p
p
4.1.
The
Result
in
Cycle
1
.........................................................
t
t
t
hthttp
hthttp
hthttp 51
4.2. The Observation Result in Cycle 2 ......................................................... 61

d
d
d
id Students‟ Active Participation
ca.cid.The
aj.of
aj.ca.ci .id 4.3. The Improvement
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