SILABUS MATA KULIAH 2x
SILABUS MATA KULIAH
A. IDENTITAS MATA KULIAH
1. Nama Mata Kuliah
2. Kode Mata Kuliah
3. Bobot
4. Jenjang/Program
5. Semester
6. Kelompok Mata Kuliah
7. Jumlah Pertemuan
8. Jurusan
9. Dosen Pengajar
: PEMBELAJARAN MIKRO ANAK
BERKEBUTUHAN KHUSUS. LB
: 577
: 3 SKS
: Strata Satu
: Ganjil/VII
: MKPS
: 16X
: PLB
: Drs. Nia Sutisna, M Si
: Drs. Sunardi, M.Pd.
: Drs. Sima Mulyadi, M.Pd.
B. TUJUAN MATA KULIAH
Mahasiswa memiliki keterampilan dasar profesional yang memadai
dalam melakukan intervensi pendidikan bagi anak berkebutuhan khusus
sesuai hambatan-hambatan . belajar dan perkembangan yang
dihadapinya.
C. DESKRIPSI ISI
Dalam perkuliahan ini kegiatan mahasiswa melakukan praktek
intervensi langsung kepada ABK dalam rangka membantu mengatasi
hambatan-hambatan yang dihadapi, meliputi hambatan persepsi, atensi,
konsentrasi, motorik, interaksi dan komunikasi, serta emosi dan
pedlaku, dibawah bimbingan dan supervise tenaga profesional (ahli).
Pelaksanaan
dilakukan
di
laboratorium
dan
klinik-klinik
intervensi/bimbingan ABK
D. PENDEKATAN PEMBELAJARAN
1. Pendekatan
2. Metode
3. Tugas
4. Media
: inkuid melalui praktek penanganan kasus.
: latihan terbimbing
: Praktek langsung dan pembuatan serta pemaparan
hasilnya.
: OHP, LCD dll.
E. KOMPONEN EVALUASI
1. Hasil Praktikum
2. UAS
3. TUGAS-TUGAS
4. Laporan individual
F. PERINCIAN MATERI PERKULIAHAN TIAP PERTEMUAN
Pertemuan 1
: Konsep dasar pembelajaran mikro anak
berkebutuhan khusus (Pengertian, tujuan,
dan prinsip pelaksanaan).
Pertemuan 2
: Etika dalam praktikum di lapangan
Pertemuan 3-8 : Praktek intervensi hambatan persepsi,
konsentrasi, atensi, motodk, hambatan interaksi
dan komunikasi, serta hambatan emosi dan
perilaku di laboratorium.
Pertemuan 9-14 : Praktek intervensi hambatan persepsi,
konsentrasi, atensi, motorik, hambatan interaksi
dan komunikasi, serta hambatan emosi dan
perilaku di klinik-klinik intervensi /bimbingan
ABK.
Pertemuan 15
: Responsi
Pertemuan 16
: UAS
G. SUMBER BACAAN
Jurusan PLB FIP UPI, (2001). Pedoman pelaksanaan mats kuliah
internship mahasiswa, Bandung : Jurusan PLB FIP UPI
Sunardi dan Sunaryo, (2006) Intervensi Dini Anak Berkebutuhan
Khusus, Bandung: Jurusan PLB FIP UPI.
A. IDENTITAS MATA KULIAH
1. Nama Mata Kuliah
2. Kode Mata Kuliah
3. Bobot
4. Jenjang/Program
5. Semester
6. Kelompok Mata Kuliah
7. Jumlah Pertemuan
8. Jurusan
9. Dosen Pengajar
: PEMBELAJARAN MIKRO ANAK
BERKEBUTUHAN KHUSUS. LB
: 577
: 3 SKS
: Strata Satu
: Ganjil/VII
: MKPS
: 16X
: PLB
: Drs. Nia Sutisna, M Si
: Drs. Sunardi, M.Pd.
: Drs. Sima Mulyadi, M.Pd.
B. TUJUAN MATA KULIAH
Mahasiswa memiliki keterampilan dasar profesional yang memadai
dalam melakukan intervensi pendidikan bagi anak berkebutuhan khusus
sesuai hambatan-hambatan . belajar dan perkembangan yang
dihadapinya.
C. DESKRIPSI ISI
Dalam perkuliahan ini kegiatan mahasiswa melakukan praktek
intervensi langsung kepada ABK dalam rangka membantu mengatasi
hambatan-hambatan yang dihadapi, meliputi hambatan persepsi, atensi,
konsentrasi, motorik, interaksi dan komunikasi, serta emosi dan
pedlaku, dibawah bimbingan dan supervise tenaga profesional (ahli).
Pelaksanaan
dilakukan
di
laboratorium
dan
klinik-klinik
intervensi/bimbingan ABK
D. PENDEKATAN PEMBELAJARAN
1. Pendekatan
2. Metode
3. Tugas
4. Media
: inkuid melalui praktek penanganan kasus.
: latihan terbimbing
: Praktek langsung dan pembuatan serta pemaparan
hasilnya.
: OHP, LCD dll.
E. KOMPONEN EVALUASI
1. Hasil Praktikum
2. UAS
3. TUGAS-TUGAS
4. Laporan individual
F. PERINCIAN MATERI PERKULIAHAN TIAP PERTEMUAN
Pertemuan 1
: Konsep dasar pembelajaran mikro anak
berkebutuhan khusus (Pengertian, tujuan,
dan prinsip pelaksanaan).
Pertemuan 2
: Etika dalam praktikum di lapangan
Pertemuan 3-8 : Praktek intervensi hambatan persepsi,
konsentrasi, atensi, motodk, hambatan interaksi
dan komunikasi, serta hambatan emosi dan
perilaku di laboratorium.
Pertemuan 9-14 : Praktek intervensi hambatan persepsi,
konsentrasi, atensi, motorik, hambatan interaksi
dan komunikasi, serta hambatan emosi dan
perilaku di klinik-klinik intervensi /bimbingan
ABK.
Pertemuan 15
: Responsi
Pertemuan 16
: UAS
G. SUMBER BACAAN
Jurusan PLB FIP UPI, (2001). Pedoman pelaksanaan mats kuliah
internship mahasiswa, Bandung : Jurusan PLB FIP UPI
Sunardi dan Sunaryo, (2006) Intervensi Dini Anak Berkebutuhan
Khusus, Bandung: Jurusan PLB FIP UPI.