KONTRIBUSI PENGALAMAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI DAN KEMAMPUAN SOFT SKILLS TERHADAP KESIAPAN KERJA Kontribusi pengalaman praktik kerja industri dan Kemampuan soft skills terhadap kesiapan kerja Siswa kelas xII akuntansi SMK Negeri 1 Klaten Tahun ajaran 2016

KONTRIBUSI PENGALAMAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI DAN
KEMAMPUAN SOFT SKILLS TERHADAP KESIAPAN KERJA
SISWA KELAS XII AKUNTANSI SMK NEGERI 1 KLATEN
TAHUN AJARAN 2016/2017

Skripsi Diajukan Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Pada Program Studi Pendidikan Akuntansi

Diajukan Oleh :
SAFITRI WIDYASTANTI
A210130179

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2017

PERSETUJUAN

KONTRIBUSI PENGALAMAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI DAN
KEMAMPUAN SOFT SKILLS TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA

KELAS XII AKUNTANSI SMK NEGERI 1 KLATEN TAHUN AJARAN
2016/2017

Diajukan oleh :
SAFITRI WIDYASTANTI
A210130179

Skripsi telah disetujui dan disahkan oleh Pembimbing
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta
untuk dipertahankan di hadapan Dewan Penguji Skripsi

Surakarta, 27 Mei 2017
Dosen Pembimbing

Drs. Djoko Suwandi, SE.,M.Pd
NIK. 350

ii

PENGESAHAN


KONTRIBUSI PENGALAMAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI DAN
KEMAMPUAN SOFT SKILLS TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA
KELAS XII AKUNTANSI SMK NEGERI 1 KLATEN TAHUN AJARAN
2016/2017

Yang dipersiapkan dan disusun oleh :
SAFITRI WIDYASTANTI
A210130179
Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji
Pada hari Selasa, 06 Juni 2017
dan dinyatakan telah memenuhi syarat

Susunan Dewan Penguji

1. Drs. Djoko Suwandi, SE,M.Pd

(

)


2. Dr. Wafrotur Rohmah, SE,MM

(

)

3. Dr. Suyatmini, SE, M.Si

(

)

Surakarta, 27 Mei 2017
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dekan,

Prof. Dr. Harun Joko Prayitno,M.Hum
NIP. 19650428199303001


iii

PERNYATAAN

Saya yang bertanda tangan dibawah ini,
Nama

: Safitri Widyastanti

NIM

: A210130179

Program Studi

: Pendidikan Akuntansi

Judul Skripsi


:

KONTRIBUSI

INDUSTRI

PENGALAMAN

DAN

KEMAMPUAN

PRAKTIK
SOFT

KERJA
SKILLS

TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII
AKUNTANSI SMK NEGERI 1 KLATEN TAHUN AJARAN

2016/2017

Menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi yang saya serahkan ini benar-benar
hasil karya sendiri dan bebas plagiat karya orang lain, kecuali secara tertulis diacu
dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka. Apabila dikemudian hari terbukti
skripsi ini hasil plagiat, saya bertanggung jawab sepenuhnya dan bersedia menerima
sanksi sesuai peraturan yang berlaku.

Surakarta, 27 Mei 2017
Yang membuat pernyataan

SAFITRI WIDYASTANTI

iv

MOTTO
“Sesungguhnya Allah tidak mengubah keadaan sesuatu kaum sehingga mereka
mengubah keadaan yang ada pada diri mereka sendiri”
(QS Ar Ra’d : 11)
“Dan sesungguhnya akhir itu lebih baik bagimu dari permulaan”

(QS Adh Dhuha : 4)
“Barang siapa yang keluar mencari ilmu maka dia berada di jalan Allah”
(HR Turmudzi)
“Yang penting bukan berapa kali aku gagal tetapi yang penting berapa kali aku
bangkit dari kegagalan”
(Abraham Lincoln)
“Jika anda pikir anda bisa, maka anda bisa. Tetapi jika anda pikir anda tidak bisa
maka tidak bisa”
(Penulis)

v

PERSEMBAHAN
Alhamdulillahhirabbil’alamin, sebagai ungkapan rasa syukur dan terima kasih
dengan kerendahan hati dalam skripsi ini penulis persembahkan untuk :
1. Kedua orangtuaku (Sujarwadi & Ngatmi), keluarga besarku, terima kasih atas
segala doanya semoga bisa menjadi orang yang bermanfaat untuk semuanya.
2. Sahabatku kelas E Angkatan2013
3. Keluarga HMP Pendidikan Akuntansi.
4. Teman seperjuangan Pendidikan Akuntansi angkatan 2013.

5. Pembaca yang budiman.
6. Almamaterku tercinta, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

vi

ABSTRAK
SAFITRI WIDYASTANTI / A210130179. KONTRIBUSI PENGALAMAN
PRAKTIK KERJA INDUSTRI DAN KEMAMPUAN SOFT SKILLS
TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII AKUNTANSI SMK
NEGERI 1 KLATEN TAHUN AJARAN 2016/2017.
Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui 1) Kontribusi
pengalaman praktik kerja industri terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII Akuntansi
SMK Negeri 1 Klaten tahun ajaran 2016/2017, 2) Kontribusi kemampuan soft skills
terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII Akuntansi SMK Negeri 1 Klaten tahun
ajaran 2016/2017, 3) Kontribusi pengalaman praktik kerja industri dan kemampuan
soft skills terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII Akuntansi SMK Negeri 1 Klaten
tahun ajaran 2016/2017.Jenis penelitian ini adalah penelitian ex-post facto,
kesimpulan dalam penelitian ini diperoleh berdasarkan hasil statistik, dimana hasil
tersebut disajikan dalam bentuk angka. Populasi yang digunakan adalah kelas XII
Akuntansi SMK Negeri 1 Klaten tahun ajaran 2016/2017 yang berjumlah 145 siswa

dengan sampel 102 siswa. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah
teknik random sampling dengan cara simple random sampling. Teknik pengumpulan
data dalam penelitian menggunakan angket dan dokumentasi.Metode angket
sebelumnya telah di uji cobakan dengan uji validitas dan uji reliabilitas.Teknik
analisis data yang digunakan adalah regresi berganda, uji t, uji F, sumbangan efektif
dan sumbangan relatif.Hasil penelitian menggunakan analisis regresi diperoleh
persamaaan regresi : Y= 5,339 + 0,480X1 + 0,693X2 + e. Hasil penelitian
menyimpulkan 1) Pengalaman praktik kerja industri berkontribusi positif terhadap
kesiapan kerja siswa sebesar 12,59%, 2) Kemampuan Soft Skills berkontribusi positif
terhadap kesiapan kerja siswa sebesar 49,71%, 3) Pengalaman praktik kerja industri
dan kemampuan soft skills secara bersama-sama berkontribusi positif terhadap
kesiapan kerja siswa sebesar 62,3% dan sisanya 37,70% dipengaruhi oleh variabel
lain yang tidak diteliti.
Kata Kunci: kesiapan kerja siswa, pengalaman praktik kerja industri, kemampuan
soft skills.

vii

ABSTRACT
SAFITRI WIDYASTANTI / A210130179. THE C0NTRIBUTION OF

INDUSTRIAL WORK PRACTICE EXPERIENCE AND SOFT SKILLS
ABILITY TOWARD WORK READINESS STUDENTS CLASS XII
ACCOUNTING IN SMK NEGERI 1 KLATEN ACADEMIC YEAR 2016/2017.
This research aim to determine 1) the contribution of industrial work
practice experience toward work readiness students class XII Accounting in SMK
Negeri 1 Klaten academic year 2016/2017, 2) the contribution soft skills ability
toward work readiness students classs XII Accounting in SMK Negeri 1 Klaten
academic year 2016/2017, 3) the contribution of industrial work practice experience
and soft skills ability toward work readiness students class XII Accounting in SMK
Negeri 1 Klaten academic year 2016/2017. This research employed the ex-post facto
design in which the conclusion of the study was acquired based on statistic result
where the result was laid out in numbers. The population which was used was class
XII Accounting SMK Negeri 1 Klaten academic year 2016/2017, amount to 145
students in which 102 students were taken to be the sample. This study was using
random sampling techniques with simple random sampling method. For collecting
data techniques, the researcher used questionnaire and documentation method.
Previously, the questionnaire method had been through trial run by using validity test
and reability test. Data analysis techniques which was used multiple regression, t test,
F test, effective contribution and relative contribution. The result of this research
using regression analysis was obtained regression formula : Y=5,339 + 0,480X1 +

0,693X2 + e. The result concluded 1) Industrial work practice experience have
positive contribution toward work readiness students is 12,59%, 2) Soft Skills ability
have contribution toward work readiness students is 49,71%, 3) Indsutrial work
practice experience and soft skills ability same have positive contribution toward
work readiness students is 62,3% and the rest 37,70% was influenced by other
variables which were not included in this research.
Keywords : work readiness students, industrial work practice experience, soft skills
ability.

viii

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum wr.wb.
Alhamdulillahhirabbil’alamin puji syukur kehadirat Allah SWT. Yang
senantiasa melimpahkan rahmat, hidayah, dan inayah-Nya sehingga penulis mampu
menyelesaikan skripsi dengan judul “KONTRIBUSI PENGALAMAN PRAKTIK
KERJA INDUSTRI DAN KEMAMPUAN SOFT SKILLS TERHADAP KESIAPAN
KERJA SISWA KELAS XII AKUNTANSI SMK NEGERI 1 KLATEN TAHUN
AJARAN 2016/2017”.
Skripsi ini disusun untuk melengkapi sebagian syarat guna memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Akuntansi, Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta.Penulis menyadari bahwa
dalam penulisan skripsi ini tidak lepas dari bantuan berbagai pihak. Oleh karena itu
penulis menghaturkan terima kasih kepada :
1. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno,M.Hum, selaku Dekan, Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
2. Dra. Titik Asmawati, SE., M.Si, selaku Kepala Program Studi Pendidikan
Akuntansi,

Fakultas

Keguruan

dan

Ilmu

Pendidikan,

Universitas

Muhammadiyah Surakarta.
3. Dr. Wafrotur Rohmah, SE., MM, selaku Pembimbing Akademik selama
menempuh studi telah memberi ilmu, motivasi, dan bimbingan.
4. Drs. Djoko Suwandi, SE., M.Pd, selaku Dosen Pembimbing yang telah
memberikan bimbingan, saran, motivasi dan mengarahkan penyusunan
skripsi ini.
5. Seluruh Dosen Program Studi Pendidikan Akuntansi, Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah
memberikan ilmu yang sangat luar biasa.

ix

6. Drs. Budi Sasangka, MM, selaku Kepala SMK Negeri 1 Klaten yang telah
memberi izin sehingga terwujudnya penelitian ini.
7. Asrini,S.Pd, selaku Kaproli dan Guru Mata Pelajaran Akuntansi yang
membantu, memberi arahan, dan semangat dalam terealisasinya penelitian.
8. Seluruh sahabat Pendidikan Akuntansi angkatan 2013 khususnya kelas E
terima kasih atas kebersamannya.
9. Seluruh pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang membantu
penulis hingga terwujudnya skripsi ini.
Penulis mohon maaf apabila terdapat kesalahan dan kekurangan penulis
dalam skripsi ini karena keterbatasan kemampuan dan pengetahuan penulis, sehingga
saran dan kritik yang membangun sangat penulis harapkan.Semoga skripsi ini
bermanfaat dan dapat memberikan ilmu serta pengalaman baru bagi penulis dan
pembaca. Terima kasih
Wassalamu’alaikum wr.wb.

Surakarta, 27 Mei 2017
Penulis

Safitri Widyastanti

x

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL .............................................................................................. i
HALAMAN PERSETUJUAN ................................................................................ ii
HALAMAN PENGESAHAN ................................................................................ iii
HALAMAN PERNYATAAN ............................................................................... iv
HALAMAN MOTTO ............................................................................................. v
HALAMAN PERSEMBAHAN ............................................................................ vi
ABSTRAK ........................................................................................................... vii
ABSTRACT ......................................................................................................... viii
KATA PENGANTAR ........................................................................................... ix
DAFTAR ISI .......................................................................................................... xi
DAFTAR TABEL ................................................................................................ xiv
DAFTAR GAMBAR ............................................................................................ xv
DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................................ xvi
BAB I PENDAHULUAN ....................................................................................... 1
A. Latar Belakang Masalah .............................................................................. 1
B. Identifikasi Masalah .................................................................................... 4
C. Pembatasan Masalah ................................................................................... 4
D. Rumusan Masalah ....................................................................................... 5
E. Tujuan Masalah ........................................................................................... 5
F. Manfaat Penelitian ...................................................................................... 5
BAB II TINJAUAN PUSTAKA............................................................................. 7
A. Kajian Teori ................................................................................................ 7
1. Kesiapan Kerja ...................................................................................... 7
a. Pengertian Kesiapan Kerja .............................................................. 7
b. Faktor-Faktor yang Memperanguhi Kesiapan Kerja....................... 8
c. Ciri-Ciri Siswa yang Memiliki Kesiapan Kerja ............................ 10
d. Indikator Kesiapan Kerja .............................................................. 11
2. Pengalaman Praktik Kerja Industri ..................................................... 12
a. Pengertian Pengalaman Praktik Kerja Industri ............................. 12

xi

b. Manfaat Pengalaman Praktik Kerja Industri ................................. 13
c. Indikator Pengalaman Praktik Kerja Industri ............................... 14
3. Kemampuan Soft Skills ....................................................................... 15
a. Pengertian Kemampuan Soft Skills ............................................... 15
b. Komponen Kemampuan Soft Skills............................................... 16
c. Soft Skills dalam Dunia Kerja ....................................................... 17
d. Indikator Kemampuan Soft Skills .................................................. 18
B. Kerangka Berpikir ..................................................................................... 19
C. Hipotesis.................................................................................................... 22
BAB III METODE PENELITIAN ....................................................................... 24
A. Jenis dan Desain Penelitian ....................................................................... 24
B. Tempat dan Waktu Penelitian ................................................................... 24
C. Populasi, Sampel, dan Sampling ............................................................... 24
1. Populasi ............................................................................................... 24
2. Sampel ................................................................................................. 24
3. Sampling ............................................................................................. 25
D. Definisi Operasional Variabel ................................................................... 25
E. Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data ................................................ 26
1. Teknik Pengumpulan Data .................................................................. 26
a. Angket (Kuesioner) ....................................................................... 26
b. Dokumentasi ................................................................................. 29
2. Instrumen Pengumpulan Data ............................................................. 29
a. Uji Validitas .................................................................................. 29
b. Uji Reabilitas................................................................................. 32
F. Teknik Analisis Data ................................................................................. 33
1. Uji Prasyarat Analisis .......................................................................... 33
a. Uji Normalitas ............................................................................... 33
b. Uji Linieritas ................................................................................. 33
c. Uji Multikolonieritas ..................................................................... 34
2. Uji Hipotesis ....................................................................................... 34
a. Uji F (Uji secara Serempak) .......................................................... 34

xii

b. Uji Parsial (Uji t) ........................................................................... 35
c. Analisis Regresi Linier Berganda ................................................. 36
d. Koefisien Determinasi ................................................................... 36
e. Sumbangan Relatif (SR)dan Sumbangan Efektif (SE) ................. 37
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ...................................... 38
A. Gambaran Umum SMK Negeri 1 Klaten .................................................. 38
B. Deskripsi Data ........................................................................................... 40
C. Hasil Analisis Data .................................................................................... 44
D. Analisis Data ............................................................................................. 46
E. Pembahasan ............................................................................................... 53
F. Keterbatasan Penelitian ............................................................................. 57
BAB V PENUTUP ................................................................................................ 58
A. Simpulan ................................................................................................... 58
B. Implikasi .................................................................................................... 58
C. Saran .......................................................................................................... 59
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................... 60
LAMPIRAN .......................................................................................................... 64

xiii

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1

Daftar 19 Kemampuan yang diperlukan pasar kerja ..................... 17

Tabel 3.1

Distribusi Pengambilan Sampel .................................................... 25

Tabel 3.2

Kisi-Kisi Angket ........................................................................... 27

Tabel 3.3

Ringkasan Uji Validitas Kesiapan Kerja....................................... 30

Tabel 3.4

Ringkasan Uji Validitas Pengalaman Praktik Kerja Industri ........ 31

Tabel 3.5

Ringkasan Uji Validitas Kemampuan Soft Skills .......................... 31

Tabel 3.6

Ringkasan Uji Reliabilitas Angket ................................................ 32

Tabel 4.1

Deskripsi Data Kesiapan Kerja ..................................................... 41

Tabel 4.2

Deskripsi Data Pengalaman Praktik Kerja Industri ...................... 41

Tabel 4.3

Deskripsi Data Kemampuan Soft Skills ........................................ 43

Tabel 4.4

Hasil Uji Normalitas ..................................................................... 45

Tabel 4.5

Ringkasan Uji Linieritas ............................................................... 45

Tabel 4.6

Hasil Pengujian Multikolonieritas................................................. 46

Tabel 4.7

Hasil Analisis Regresi Linier Berganda ........................................ 47

Tabel 4.8

Hasil Uji Koefisien Determinasi ................................................... 52

Tabel 4.9

Hasil Sumbangan Relatif dan Sumbangan Efektif ........................ 52

xiv

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1

Kerangka Pemikiran ...................................................................... 22

Gambar 3.1

Kurve Kriteria Pengujian Uji F ..................................................... 34

Gambar 3.2

Kurve Kriteria Pengujian Uji t X Terhadap Y .............................. 35

Gambar 4.1

Histogram Kesiapan Kerja ............................................................ 41

Gambar 4.2

Histogram Pengalaman Praktik Kerja Industri ............................. 43

Gambar 4.3

Histogram Kemampuan Soft Skills................................................ 44

Gambar 4.4

Grafik Statistik Uji F ..................................................................... 49

Gambar 4.5

Grafik Statistik Uji t Pengalaman Praktik Kerja Industri Terhadap
Kesiapan Kerja .............................................................................. 50

Gambar 4.6

Grafik Statistik Uji t Kemampuan Soft Skills Terhadap Kesiapan
Kerja .............................................................................................. 51

xv

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1.

Angket Penelitian .......................................................................... 65

Lampiran 2.

Daftar Nama Siswa Sampel Try Out ............................................. 69

Lampiran 3.

Skor Hasil Try Out Angket Kesiapan Kerja (Y) ........................... 70

Lampiran 4.

Uji Validitas Angket Kesiapan Kerja (Y) ..................................... 71

Lampiran 5.

Uji Reliabilitas Angket Kesiapan Kerja (Y) ................................. 73

Lampiran 6.

Skor Hasil Try Out Angket Pengalaman Praktik Kerja
Industri (X1) .................................................................................. 74

Lampiran 7.

Uji Validitas Angket Pengalaman Praktik Kerja Industri (X1) ..... 75

Lampiram 8. Uji Reliabilitas Angket Pengalaman Praktik Kerja Industri (X1) . 76
Lampiran 9.

Skor Hasil Try Out Angket Kemampuan Soft Skills (X2) ............ 77

Lampiran 10. Uji Validitas Angket Kemampuan Soft Skills (X2)....................... 78
Lampiran 11. Uji Reliabilitas Angket Kemampuan Soft Skills (X2) ................... 80
Lampiran 12. Daftar Nama Responden Sampel .................................................... 81
Lampiran 13. Skor Angket Penelitian untuk Variabel Kesiapan Kerja (Y) ........ 84
Lampiran 14. Skor Angket Penelitian untuk Variabel Pengalaman Praktik Kerja
Industri (X1) .................................................................................. 90
Lampiran 15. Skor Angket Penelitian untuk Variabel Kemampuan
Soft Skills (X2) .............................................................................. 95
Lampiran 16. Data Induk Penelitian .................................................................. 101
Lampiran 17. Standar Deviasi ........................................................................... 104
Lampiran 18. Uji Normalitas Data .................................................................... 107
Lampiran 19. Uji Linieritas Pengalaman Praktik Kerja Industri Terhadap
Kesiapan Kerja ............................................................................ 109
Lampiran 20. Uji Linieritas Kemampuan Soft Skills Terhadap Kesiapan Kerja 110
Lampiran 21. Uji Multikolonieritas ................................................................... 111
Lampiran 22. Analisis Regresi Linier Ganda .................................................... 112
Lampiran 23. Sumbangan Relatif dan Sumbangan Efektif ............................... 113
Lampiran 24. Tabel-tabel Statistik .................................................................... 114

xvi

Dokumen yang terkait

PENGARUH PENGALAMAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN) DAN MINAT KERJA TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK NEGERI 1 PURBALINGGA TAHUN AJARAN

49 202 133

KONTRIBUSI PENGALAMAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI DAN KEMAMPUAN SOFT SKILLS TERHADAP KESIAPAN KERJA Kontribusi pengalaman praktik kerja industri dan Kemampuan soft skills terhadap kesiapan kerja Siswa kelas xII akuntansi SMK Negeri 1 Klaten Tahun ajaran 2016

0 3 12

PENDAHULUAN Kontribusi pengalaman praktik kerja industri dan Kemampuan soft skills terhadap kesiapan kerja Siswa kelas xII akuntansi SMK Negeri 1 Klaten Tahun ajaran 2016/2017.

0 2 6

DAFTAR PUSTAKA Kontribusi pengalaman praktik kerja industri dan Kemampuan soft skills terhadap kesiapan kerja Siswa kelas xII akuntansi SMK Negeri 1 Klaten Tahun ajaran 2016/2017.

0 2 4

PENGARUH KOMPETENSI AKUNTANSI DAN PENGALAMAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI TERHADAP KESIAPAN Pengaruh Kompetensi Akuntansi Dan Pengalaman Praktik Kerja Industri Terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XI Program Keahlian Akuntansi SMK Batik 2 Surakarta.

0 4 11

PENGARUH KOMPETENSI AKUNTANSI DAN PENGALAMAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI TERHADAP KESIAPAN Pengaruh Kompetensi Akuntansi Dan Pengalaman Praktik Kerja Industri Terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XI Program Keahlian Akuntansi SMK Batik 2 Surakarta.

1 5 16

PENGARUH PENGALAMAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI DAN LOCUS OF CONTROL TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII SMK NEGERI 1 SURAKARTA.

0 0 11

PENGARUH PENGALAMAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI DAN KEMAMPUAN AKADEMIS TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMK N 2 BAWANG.

0 0 246

PENGARUH MOTIVASI KERJA, PRESTASI BELAJAR, DAN PENGALAMAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII KOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSI DI SMK NEGERI 1 BANTUL TAHUN AJARAN 2014/2015.

0 0 220

Kontribusi Pengalaman Praktik Kerja Industri Terhadap Life Skills, Career Skills, dan Technology Skills Siswa SMK Bidang Keahlian Teknologi Industri Kota Pontianak.

0 0 2