ANALISIS PERSEPSI MAHASISWA JURUSAN AKUNTANSI TERHADAP PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI (STUDI PERBANDINGAN PADA MAHASISWA PTN DAN PTS DI JEMBER)

lib
digi

j

une

http
.id

.id

e
b un
i
l
i
g
i

http

j

une

lib
digi

http
.id

.id

e
b un
i
l
i
g
i

http

j

une

://d

://

http

http
.id

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

://d

://d

://d

://d

lib
digi

j ac

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

http

j

une

://

://

http

://d

://d

lib
digi

j ac

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

http

j

une

://

://

http

lib
digi

http

http

ANALISIS PERSEPSI MAHASISWA JURUSAN AKUNTANSI
TERHADAP PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI
(STUDI PERBANDINGAN PADA MAHASISWA PTN DAN PTS
DI JEMBER)

SKRIPSI
Oleh :
Fitrianing Kumala Pertiwi
NIM : 010810301120
Menyetujui :
Drs. Sudarno, MSi, Ak
131 832 327
M. Miqdad, SE, MM, Ak
132 133 391

.id

i

/dig

:/
http

d

ac.i

gili

://di

http

.id
http
.id

.id

.id

.id

://d

.id

j ac

://d

://d

http

ne
lib u

i

d

ac.i

http

e
b un
i
l
i
g
i

.id

http
.id

j ac

j ac

j ac

i

ej
b un

gili

.id

e
b un
i
l
i
g
i

://d

http

://di

http
j ac

http

ne
lib u

i

/dig

:/
http

d

://d

://d

ne
lib u

i

.id

.id

j ac

ne
lib u

ac.i

gili

j ac

http

ej
b un

://di

http

e
b un
i
l
i
g
i

j ac

j ac

ne
lib u

d

ac.i

gili

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

ej
b un

://di

http

://d

://d

i

d

ac.i

gili

j ac

http

ej
b un

://di

http

e
b un
i
l
i
g
i

ne
lib u

i

/dig

:/
http

ej
b un

.id

j ac

j ac

ne
lib u

S-1 AKUNTANSI
FAKULTAS
id
c.id
c.EKONOMI
ej a
ej a
n
n
u
u
UNIVERSITAS
JEMBER
gilib
gilib
://di
://di
p
p
t
t
t
t
h
2008 h

i

ne
lib u

lib
digi

j

une

://

http

lib
digi

://

http
.id

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

://d

http

.id

j ac

://d

.id

.id

j ac

.id

://d

http
.id

ne
lib u

://d

http
.id

j ac

gi

://di

.id

e
b un
i
l
i
g
i

j ac

http

ht

://d

http
j ac

://d

j ac

j

une

://

e
b un
i
l
i
g
i

http

ne
lib u

lib
digi

http

PERNYATAAN

j ac

ht

j

une

://

e
b un
i
l
i
g
i

http

ne
lib u

lib
digi

http

i
digi
Sayatp:yang
di://bawah
ini :
//dig bertanda tangan tp

gi

://di

.id

://d

.id

j

une

://

j ac

http

ne
lib u

lib
digi

http

e
b un
i
l
i
g
i

j ac

http

j

une

ne
lib u

gi

://di

http

://d

http

Nama : Fitrianing Kumala Pertiwi
.id

j ac

ne
lib u

d

ac.i

ili

.id
j ac

e
b un
i
l
i
g
i

lib

digi

gi

c.
ej a
n
u
paksaan gdari
ilib pihak
/di
/
:
p
t
ht

i

d

ac.i

.id
http
.id

gi

://di

i

/dig

d

ac.i

ili

/dig

:/
http

i

/dig

.id
http
.id

i

ne
lib u

.id

.id

i

d

ej
b un

d

ac.i

ili

/dig

:/
http
.id

://d

http
.id

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

://d

://d

http

ne
lib u

i

://d

http

.id

http
.id

j ac

j ac

j ac

ne
lib u

i

ac.i

://d

http

.id

j ac

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

://d

http

ne
lib u

/dig

ili

.id

://d

http

gi

:/
http

ej
b un

/dig

:/
http

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

j ac

j ac

ne
lib u

i

.id

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

d

.id

j ac

.id

i

ac.i

://d

http

ne
lib u

://di

ne
lib u

/dig

ili

.id

j ac

:/
http

ej
b un

/dig

:/
http

://d

://d

http

d

ac.i

ili

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

ej
b un

/dig

:/
http

i

/dig

:/
http

.id

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

http

.id

://d

http

://d

gi

j ac

d

ac.i

ili

http

ne
lib u

://di

ne
lib u

ej
b un

j ac

http

.id

ne
lib u

.id

://d

http

/dig

:/
http

://d

gi

://di

i

/dig

:/
http

.id Pertiwi
Fitrianing eKumala
j ac

j ac

.id

j ac

d

b un
igili

://d

http

ne
lib u

ac.i

ili

http

ne
lib u

j ac

:/
http

ej
b un

.id
http

.id

ne
lib u

.id

://d

gi

://di

http

.id

ej
b un

/dig

:/
http

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

http

ne
lib u

j ac

:/
http

.id

j ac

j ac

ne
lib u

d

ac.i

ili

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

ej
b un

/dig

:/
http

://d

://d

http

d

ac.i

.id

j ac

ne
akdemik gjika
lib u
i
i
://d
http

Yang menyatakan,

://d

http

j ac

ne
lib u

:/
http

d

ac.i

gi

Jember,
i 29 Juni 2008
/dig

i

/dig

ili

.id

ne
lib u

://d

http

://di

http

c.
ej a
n
u
mendapatkan
ilib sanksi
/dig
/
:
p
t
ht
benar.

j ac

:/
http

ej
b un

/dig

:/
http

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

.id

ne
lib u

/dig

ili

/dig

:/
http

http

c.
ej a
n
u
manapun serta
ilib bersedia
/dig
/
:
p
t
ht

j ac

:/
http

ej
b un

gi

://di

http

Demikian pernyataan
ini saya buat denganidsebenarnya, tanpa adanya
tekanan dan
id
id

.id

i

/dig

ac.i

ac.i

://di

j ac

:/
http

d

d

d

ac.i

j
ej
nej
nejsesui dengan sikap
nedan
njawab
bertanggung
atas keabsahan
kebenaran isinya
lib u
lib u
lib u
lib u

ternyata dikemudian hari pernyataan ini tidak
ne
lib u

.id

belum pernah diajukan pada institusi manapun, serta bukan karya jiplakan. Saya
gi

ja
une

://d

http

.id

.id

.id

http tinggi.
http yang harus dijunjung
ilmiah
c.id

://
http

gi

gi

gi

.id

j ac

ne
lib u

ac
ac
ac
ac
Akuntansi (Studi
Pada
nejPTS Di Jember) b“unej
nej Mahasiswa PTNb dn
nej Perbandingan b
u
u
u
b
gili
gili
gili
igili
://di dan
://di disebutkan sumberny
://di sendiri, kecuali ttpjika
://dbenar-benar
p
p
p
t
t
t
adalah
hasil
karya
t
t
t
h
h
h
h

://di

://d

http

.id

j ac

ne
lib u

i
di
://tulis
://di
://di
menyatakan
dengan sesungguhnya
bahwa karya
ilmiah yanghttberjudul:
p://d
http
http
http
“Analisis Persepsi Mahasiswa Jurusan Akuntansi Terhadap Pendidikan Profesi

ej
b un

/dig

:/
http

.id

j ac

ne
lib u

lib u

gi

i

/dig

:/
http

d

ac.i
: 010810301120
nej

NIM

i

ne
lib u

lib
digi

j

une

://

http

lib
digi

://

http
.id

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

://d

http

.id

://d

lib
digi

://

http
.id

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

://d

http

j

une

.id

.id

j ac

://d

http

gi

://di

http

.id

ne
lib u

gi

://di

http

.id

j ac

://d

http
.id

ne
lib u

gi

://di

://d

http

e
b un
i
l
i
g
i

j ac

http

j

une

://

e
b un
i
l
i
g
i

j ac

j ac

ne
lib u

lib
digi

http

PERSEMBAHAN

.id

gi

://di

j

une

://

j ac

http

ne
lib u

lib
digi

http

e
b un
i
l
i
g
i

j ac

http

j

une

://d

http
.id

j ac

ne
lib u

gi

://di

http

://d

http

Skripsi ini dipersembahkan kepada:
c.id
ej a
n
u
lib ALLAH

.id

j ac

ne
lib u

i

/dig

:/
http

.id
j ac

e
b un

ili

/dig

:/
http

.id

gi

://di

http

lib u

i

/dig

g

://di

http

Mbah Uti & Mbah Kung Jember, Mbah Ebroh (BUPUH) & (Alm)
d
.id
.id
Mbah Sukimin
Pacitan,
sayang dan
ackasih
ac.i maturnuwun sanget
ac(PAKPUH)
nej
nej
nej
lib u

gi

lib u

gi

://di

http

do’anya.

lib u

gi

://di

http

ilib

ilib

:/
http

ilib

:/
http

.id

j ac

gi

://di

http

://d

http
.id

j ac

ne
lib u

i

/dig

/dig

/dig

/dig

://d

http

ne
lib u

Keluarga Besar Mastrip, Keluarga besar Pacitan, Keluarga Besar Malang,
.id
.id
c.id dan do’anya
j ac
j ac
thank’s atasunsupport
ej a
une
une
:/
http

.id

://d

http

ej
b un

d

ac.i

ili

/dig

.id

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

://d

http

:/
http

://d

http

AQ, slalu mendoakan
AQ (YAH wiritane
.id
.id nganter AQ
.id ampuh banget), slalu
.id
j ac
j ac
j ac
j ac
e
e
e
e
n
n
n
n
u
u
u
kemanaigaja,
KMU….thank’s
udah
bu
bAYAH..BUNDA
b ada
ilib dimana ada AQ pasti
igili
igili
igili
d
d
d
d
/
/
/
/
/
/
/
/
:
:
:
:
lulus.. http
http
http
http

http

id
c.id
c.id Galuh, Hulem, jNovan,
c.seperjuangan
Teman – teman
…(Meta,
Didiet, nej ac.id
e a
ej a
ej a
n
n
n
u
u
u
u
ilib
ilib ama QTA
ilib
ilibRino, Riska, Iis),
g
g
g
g
i
i
i
i
REK
akhire
Belanda
kalah
d
d
d
d
/
/
/
/
p:/
p:/
p:/
p:/

http

lib

digi

lib

digi

://
http
.id

i

/dig

:/
http

i

d

ac.i

.id

.id

e
b un
i
l
i
g
i

http
.id

.id

.id

://d

http
.id

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

://d

://d

http

ne
lib u

i

d

ac.i

ili

.id

http
.id

j ac

j ac

j ac

i

ej
b un

/dig

:/
http
.id

e
b un
i
l
i
g
i

://d

http

d

j ac

http

ne
lib u

i

ac.i

://d

://d

http

ne
lib u

i

.id

ne
lib u

/dig

ili

.id

j ac

:/
http

ej
b un

/dig

:/
http

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

j ac

j ac

ne
lib u

d

ac.i

://d

http

.id

i

/dig

ili

gi

j ac

:/
http

ej
b un

/dig

:/
http

://d

://d

i

d

ac.i

j ac

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

i

://d

.id

ne
lib u

://di

ne
lib u

://d

j ac

http

.id

ne
lib u

/dig

ili

/dig

:/
http

gi

j ac

:/
http

ej
b un

ne
lib u

://di

http

.id

ne
lib u

/dig

ili

/dig

:/
http

gi

j ac

:/
http

ej
b un

ne
lib u

://di

.id

j ac

j ac

ja
une

http

j ac

ne
lib u

Almamater
Ku.
.id

c.id

ja
une

htt

htt

htt

htt
c.id

://
http

://d

http

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

David Dwi Cahyono, ST yang selalu setia menemaniku, sabar menghadapi

:/
http

http

g

://di

http

://di

.id

:/
http

g

http
ac
nej

.id

.id

.id

://di

j ac

://d

http

c
ac
ac
ej a
Adikku
Buana
Putra,
ma do’anya
nej
nej SH thank’s ya dukungan
nWisnu
u
u
u
b
b
b
i
i
i
il
il
il
http

ne
lib u

i

/dig

:/
http

d
.id
.id
.id
ac.i sayang,
Pa…..Ma…Mbak
dah lulus……makasih
atas segala
j ac
j kasih
j ac
j ac
e
e
e
e
n
n
n
n
bu
bu
bu
bu
igili
igili luar biasa dicurahkan
igili kesabaran yang sangat
igili do’a, pengertian
dukungan,
dan
d
d
d
d
/
/
/
/
/
/
/
/
:
:
:
:
tp
http
http
http
untukku…..I
LOVE PAPAht & MAMA

.id

://d

.id

j ac

ne
lib u

Papa Untung Sudibyo, SH & Mama Ninik Lestariyanti tercinta

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

http

i

/dig

:/
http

c.id
c.id
ej a
ej a
n
n
u
u
SWT atas
limpahan rahmat danigikarunia-Nya
lib
gilib
://d
://di
p
p
t
t
t
t
h
h

i

ne
lib u

lib
digi

j

une

://

http

lib
digi

://

http
.id

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

://d

http

gi

://di

.id

://d

.id
gi

://di

.id

MOTTO
.id

j ac

gi

://di

http

.id

e
b un
i
l
i
g
i

http

.id

j ac

://d

http
.id

ne
lib u

gi

://di

://d

http

e
b un
i
l
i
g
i

j ac

http

j

une

://

http

://d

ne
lib u

lib
digi

j ac

://d

.id

j

une

://

j ac

http

ne
lib u

lib
digi

http

e
b un
i
l
i
g
i

j ac

http

j

une

://

j ac

http

ne
lib u

lib
digi

http

e
b un
i
l
i
g
i

j ac

http

j

une

://d

http
.id

j ac

ne
lib u

gi

://di

http

://d

http

Musuh yang paling berbahaya di atas dunia ini adalah
.id

i

/dig

:/
http

.id

ne
lib u

i

/dig

:/
http

.id

j ac

j ac

j ac

ne
lib u

ne
lib u

i

/dig

:/
http

d
d
ac.i
dan bimbang. nej ac.i
j Penakut
u
gilib
://disetia,
Teman yang paling
p
t
t
h

ne
lib u

i

/dig

:/
http

://d

http

Hanyalah keberanian dan keyakinan yang teguh.
ej
b un

c.id

a

a

ej
b un

d

ac.i

igili

igili

ili

/dig

:/
http

ej
b un

c.id

://d
://d
Kebanggaan
kita yang terbesar
httpadalah
http

ej
b un

gili

://di

http

d
d
ac.i (Andrew Jackson) ej ac.i
n
bu
igili
d
/
/
:
http

://d

http

Bukan tidak pernah gagal,
j

e
b un
i
l
i
g
i

d
ac.i

lib
digi
/
/
:
p
(Confusius)
htt

://d
http

digi

://
http

n
lib u

digi

://
http

lib u

i

/dig

:/
http

d

ac.i

ili

/dig

:/
http

c.id

b

igili

://d
http

i

ja
une

lib

lib

digi

d

ac.i

d

ac.i

i

://di

://d

http

tp
(David J.htSchwartz)

d

.id

.id

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

://d

d

tp://

http

ht waktu”,
Istilah “tidak ada

c.id
c
ej a
ej a
n
n
u
u
ib
Karena pada
kita semua memiliki
ilib
ildasarnya
/dig
/dig
/
/
:
:
p
p
t
t
ht
ht

ej
b un

ja

ne
lib u

:/

:/

d

.id

ej
b un

.id

i

ne
lib u

.id

://d

http
.id

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

://d

://d

http
.id

http
.id

j ac

j ac

ne
lib u

i

d

ac.i

ili

.id

://d

http

ej
b un

/dig

:/
http

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

j ac

j ac

d

ac.i

ili

/dig

:/
http

://d

://d

http

http

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

.id

(George Downing)

ac.i

://d

http

j ac

ne
lib u

i
i waktu dengan lebih cermat.
Membagi
/dig
/dig

ili

/dig

:/
http

Yang perlu
ialah
d
c.iditingkatkan

d

ac.i

http

d

://d

http

Jarang sekali merupakan.idalas an yang jujur,

ja
une

ili

ac.i

http

ne
lib u

i

://d

http

ej
b un

/dig

:/
http

.id

e
b un
i
l
i
g
i

.id

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

Waktu 24 jam yang sama setiap harinya.

ac.i

ili

j ac

ne
lib u

lib

digi

://
http

j ac

http

.id

c.id

ja
une

://d

://d

d

ac.i

g

g

j ac

://d

ej
b un

/dig

:/
http
.id

e
b un
i
l
i
g
i

d

ac.i

://di

e
b un
i
l
i
g
i

http

ili

j ac

http

.

ej
b un

/dig

:/
http

ili

/dig

:/
http

://d

http

j
j
Setiap kesulitan
une
unesaat masalah itu terjadi.
ilib
ilib
http

c.id

://
http

ej
b un

i

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

ja
une

ili

/dig

:/
http

.id

ne
lib u

/dig

:/
http

://d

ej
b un

ili
ili
/dig
/dig
/
/
:
:
p
p
t
t
t
mencegah munculnya
ht masalah,
hUntuk

j ac

(Q.S. AL-FATIHAH i:d5)
http

digi

c.id

c.id

ej apada kemampuannyaunej a
Bukanlah
b
b un

.id
.id
.id
.id
j ac
j ac
j ac
j ac
e
e
e
e
n
n
n
n
u memohon
“ Hanya kepada-Mu
lah aku menyembah
bu
b aku
b u dan hanya pada-Muglah
bu
igili
i ili
igili
igili
d
d
d
d
/
/
/
/
/
/
/
/
:
:
:
:
http
http
http
http
pertolongan”

c.id

://
http

://d

http

Tetapi pada waktu menghadapi dan menyelesaikan

ac
nej

lib u

/dig

:/
http

ej
b un

digi

://
http

http

Ujian bagi seseorang yang sukses

d

n
lib u

.id

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

://d

://d

c.i
ej a

.id

.id

ac
nej

e
b un
i
l
i
g
i

http

d

c.i
ej a

.id

j ac

b

igili

://d
http

d

c.i
ej a

n
lib u

.id

.id

c
j ac
ej a
Tetapi bangkitunkembali
setiap kali kita jatuh.
une

i

ne
lib u

ABSTRAKSI

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji persepsi mahasiswa jurusan
akuntansi baik di perguruan tinggi negeri maupun swasta dalam menyikapi
diselenggarakannya Pendidikan Profesi Akuntan (PPA) serta untuk mengkaji
perbedaan persepsi diantara mahasiswa jurusan akuntasi perguruan tinggi negeri
dengan mahasisw jurusan akuntansi perguruan tinggi swasta dalam menyikapi
diselenggarakannya Pendidikan Profesi Akuntan (PPA).
Penelitian ini dilakukan menggunakan pendekatan kuantitatif yang
memfokuskan pada pembuktian hipotesis (Hypotesis Testing) serta pemahaman
melalui berbagai tes. Populasi dalam penelitian adalah mahasiswa akuntansi yang
terdaftar dapa perguruan tinggi di Jember masing-masing semester genap tahun
ajaran 2002/2005. Populasi tersebut dibagi menjadi 2 (dua) kelompok yaitu
mahasiswa akuntansi Perguruan Tinggi Negeri (PTN) dan mahasiswa akuntansi
Perguruan Tinggi Swasta (PTS). Analisis data yang digunakan adalah uji
instrument data, uji normalitas data, uji One Sampe t-test dan Independent Sample
t-test.
Berdasakan hasil pengujian hipotesis pertama dapat disimpulkan bahwa
mahasiswa akuntansi PTN mempersepsikan PPA perlu diselenggarakan. Dengan
kata lain, mahasiswa akuntansi PTN mempunyai persepsi yang positif terhadap
diselenggarakannya PPA. Hasil pengujian hipotesis kedua juga dapat disimpulkan
bahwa mahasiswa akuntansi PTS mempersepsikan PPA perlu diselenggarakan.
Dengan kata lain, mahasiswa akuntansi PTS juga mempunyai persepsi yang
positif terhadap diselenggarakannya PPA. Dengan diselenggarakannya PPA akan
memberi kemudahan bagi mahasiswa akuntansi PTS dalam memperoleh gelar
Akuntan, Karen mereka tidak perlu lagi mengikuti UNA Dasar dan UNA Profesi.
Hasil pengujian hipotesis ketiga dapat disimpulkan bahwa tidak terdapat
perbedaan persepsi antara mahasiswa akuntansi PTN dan mahasiswa akuntansi
PTS dalam menyikapi diselenggarakannya PPA.
Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa mahasiswa akuntansi
PTN dan PTS mempunyai persepsi yang posistif terhadap diselenggarakannya
PPA serta ada perbedaan persepsi antara mahasiswa akuntansi PTN dan PTS.

ABSTRACT

This Research aim is to study the perception of student of accountancy
majors of either in college of country and also private sector in attitude carrying
out of Education of Accountant Profession (PPA) and also to study the perception
difference of among student of majors of accountancy of country college with the
student of majors of accountancy of college of private sector in attitude carrying
out of Education of Accountant Profession (PPA).
This research is conducted to use the quantitative approach is which
focused of hypothesis verification (Hypothesis Testing) and also understanding of
through/passing various test. Population in research is student of accountancy
majors enlisted at college in Jember of each for the semester of even of teaching
year 2002/2005. The population divided to become 2 (two) group that is student
of accountancy of Country College (PTN) and student of accountancy of Private
Sector College (PTS). Analysis the data used by test of data instrument, test the
normality data, test the One Sample t-test and Independent Sample t-test.
Pursuant to inferential first hypothesis examination result that student of
accountancy of PTN of perception PPA need the diselenggarakan. Equally,
student of accountancy PTN have the perception which are positive to carrying
out of PPA. Result of inferential second hypothesis examination also that student
of accountancy of PTS of perception PPA require to be carried out. Equally,
student of accountancy PTS also own the perception which positive to carrying
out of PPA. Carried out of PPA will give the amenity for student of accountancy
PTS in obtaining Accountant title, because them needn’t again follow the
elementary UNA and UNA Profession. Result of inferential third hypothesis
examination that do not there are perception difference of between student of
accountancy of PTN and student of accountancy PTS in attitude carrying out of
PPA.
Pursuant to research result concluded by that student of accountancy of
PTN and PTS have the perception which possible to carrying out of PPA and also
there is perception between student of accountancy of PTN and PTS.

.id

i

.id

i

ne
lib u

.id

i

ne
lib u

.id

i

ne
lib u

.id

j ac

j ac

j ac

j ac

j ac

ne
lib u

i

ne
lib u

lib
digi

j

une

://

http

lib
digi

://

http
.id

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

://d

http

i

/dig

gilib

/di
ttp:/

u

d

ac.i

nej ini.
penulisanilskripsi
ib u

Penyusunan

.id

://d

ej
b un

.id

gi

://di

http

i

/dig

.id

ne
lib u

gi
gi
://di
://di
p
p
t
t
t
t
h
h ini dimaksudkan sebagai
skripsi

Penulis

ej
b un

salah satu

ac.

penulisan

://d

http
.id

j ac

ne
lib u

gi
://di
p
t
t
h
syarat
untuk

://d

http

ej
b un

ac.

ili
/dig
ttp:/
h
ini masih banyak

ej
b un

d

ac.i

ili
/dig
ttp:/
h
kekurangan yang

://d

http

disebabkan oleh cketerbatasan
kemampuan
pertolongan
.id
c.id
c.id
c.id penulis. Tetapi j berkat
ej a
e a
ej a
ej a
n
n
n
n
u
u
u
u
b
b
ilib
ilib
Allah /dSWT
akhirnya penulisan
igili bimbingan semua/digpihak,
igili serta dorongan /ddan
/dig
:/

:/

:/

http

http

http

skripsi ini dapat terselesaikan.
.id

ne
lib u

j ac

j ac

ili
/dig
ttp:/
h
menyadari dalam

:/

j ac

.id

j ac

i

ne
lib u

ac.

http

ne
lib u

.id

ne
lib u

://d

http

menyelesaikan program
Studi S-1 (Akuntansi)
Fakultas Ekonomi
Universitas
id
id
id
/d

j ac

://d

http

j ac

/dig

.id

e
b un
i
l
i
g
i

yang telah dilimpahkan kepada penulis sehingga dapat terselesaikannya

:/
http

e
b un
i
l
i
g
i

.id

://d

http
j ac

://d

i

/dig

Jember.igili

h

.id

j ac

j ac

j

une

://

http

e
b un
i
l
i
g
i

http

ne
lib u

lib
digi

:/
:/
:/
mengucapkan
http syukur atas kehadirat
http Allah SWT serta hidayahNya,
http

/dig

.id

http

.id

j ac

ne
lib u

:/
http

ac
nej

.id

j ac

://d

igi
://dDengan

lib u

j

une

://

http

e
b un
i
l
i
g
i

http

http
ac
nej

lib
digi

KATA PENGANTAR

.id

.id

:/
http

.id

://d

gi

://di

j

une

://

j ac

http

ne
lib u

lib
digi

http

e
b un
i
l
i
g
i

j ac

http

j

une

Selain itu,
penulisan skripsi
.id
c.idtelah membantu j ac.id
c.idini banyak pihak yang
cdalam
ej a
ej a
ej a
ne
n
n
n
u
u
u
b
lib u
lib bahagia, maka pada
lib
i
i
i
g
g
g
i
i
i
igili
secara://dlangsung
atau tidak://langsung.
Sebagai
ungkapan
d
://d
://d
http

http

http

http

://d

http

://d

http

kesempatan ini penulis mengungkapkan terima kasih yang sebesar-besarnya
.id

j ac

ne
lib u

d

ac.i

ili

.id
j ac

e
b un
i
l
i
g
i

://d

http

d

c.i
ej a

n
lib u

gi

://di

http

ej
b un

d

ac.i

ili

/dig

:/
http

.id

ne
lib u

i

i

i

.id

j ac

j ac

ne
lib u

.id

.id

.id

.id

://d

http

ac
ac
ac
ac
2. Drs. Wasito,
nej
nej Fakultas Ekonomi
nej jurusan S1 Akuntansi
nej M.Si, Ak selaku bKetua
u
u
u
u
b
b
b
gili
gili
gili
gili
://di
://di
://di
://di
p
p
p
p
Universitas
Jember.
t
t
t
t
t
t
t
t
h
h
h
h

3. Drs. Sudarno, M.Si, Ak selaku pembimbing yang telah banyak memberikan

c.id

c.id

c.id

c.id

://d

http

ej a skripsi ini dapatunej a
ej a sehingga penulisan
ej apengarahan dan saran
bimbingan,
b un
b un
b un
i
i
i
lib
l
l
l
i
i
i
g
g
g
digi
di
di
di
/
/
/
/
/
/
/
/
:
:
:
:
p
p
p
p
htt
htt
htt
httterselesaikan.

://d

4. M. Miqdad, SE, MM, Ak selaku pembimbing yang telah banyak memberikan

http

.id

.id

.id

.id

j ac

j ac

j ac

j ac

ne
ne skripsi ini dapat
ne
ne pengarahan dan b saran
bimbingan,
sehingga penulisan
lib u
lib u
li u
lib u
i
i
i
i
g
g
g
g
i
i
i
i
://d
://d
://d
p://d
http
http
http
httterselesaikan.

5. Seluruh Dosen .dan
id Karyawan Fakultas.idEkonomi Universitas Jember.
.id
ac
nej
uMalang
b
i
6. Kluarga
l
i
g
://di
http

j ac
une
b
i
IN
Mama
thank’s bgt,
l
i
g
://di
p
t
t
h

ac
nej
unggih
b
i
maturnuwun
l
i
g
://di
http

Ma

://d

http
.id

j ac

ne
atas segala
lib u
i
g
i
://d
http

://d

http

dukungan, do’anya maturnuwun sanget MA, DIK NEN thank’s ya atas

ej
b un

d

ac.i

ili

/dig

:/
http

d gak bakalan
id gak kmu kenalin,
.iAQ
.klo
.id he....he....mungkin
makcomblangnya
j ac
j ac
j ac

http
.id

.id

http
.id

i

.id

.id

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

://d

://d

http

ne
lib u

i

://d

http

.id

http
.id

j ac

j ac

j ac

ne
lib u

d

ac.i

ili

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

://d

://d

http

ne
lib u

i

.id

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

j ac

j ac

i

.id

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

ej
b un

/dig

:/
http

ht

ht

://d

://d

ne
lib u

i

i

i

l
il
igil nikah NDUK.....THANK’S
digi
dmo
pacaran
/dig ma dia, malah AQ
tp://
tp://

:/
http
.id

e
b un
i
l
i
g
i

e
b un

e
b un

e
b un

j ac

http

.id

j ac

ne
lib u

g
g
g
/dig
1. ttProf.
:/Dekan
://di Ekonomi, selaku
://di selaku Dekan Fakultas
://di Dr. H. Sarwedi ttMM
http
http
h p
h p
Fakultas Ekonomi Universitas Jember.

ej
b un

/dig

:/
http

ne
lib u

i

i

/dig

:/
http

.id

j ac

kepada :

i

ne
lib u

lib
digi

j

une

://

http

lib
digi

://

http
.id

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

://d

http

j

une

lib
digi

://

http
.id

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

://d

http

j

une

lib
digi

://

http
.id

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

://d

http

j

une

lib
digi

://d

://

http
.id

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

://d

http

j

une

http
.id

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

://d

http

://d

http

7. GALAXI MALL in JENEWA sweet memoriesQ N tempat2 romanties
.id

j ac

ne
lib u

gi

://di

http

.id

ac
nej

lib u

i

/dig

:/
http

ej
b un

d

ac.i

ili

/dig

:/
http

.id
j ac

e
b un
i
l
i
g
i

://d

http

c.id
c.id
c.id
lainnya nej ac.id
ej a
ej a
ej a
n
n
n
u
u
u
u
b
b
b
ilib
igili
igili
igili
/digSakaroh (Yuk...AQ
/dlulus
/
/
:
:
8. httSohib2Q
yang selaluhttada
p://d dihati Siska, Ulfiyah
p://d
p
p
t
t
ht
ht

disikan), Weni (NYA...pilihlah suami yang ngertiin kmu n kluargamu), Fitri
.id

.id

.id

.id

j ac

j ac

j ac

j ac

ne
ne
ne
ne cowokmu?janganb umenyendiri
(TUR...mana
aja), Hulem
lib u
lib u ( Mas...AQ gak igbisa
li
lib u
i
i
i
i
g
g
g
i
i
i
://d
://d
://d
://d
http
http
http
http
Wisuda Bareng), Meta (jangan ngambang BUK), Galuh (thx ya dah

://d

http

d
d
.id
.id Akhirnya Qta
nyemangatiej AQ)
ac.i (Qta wisuda bareng),
ac.i , Novan, Di2et,ejRino
j ac
j ac
e
e
n
n
n
n
bu
bu
bu
bu
igili
igili
igili
igili
d
d
d
d
/
/
/
/
/
/
/
/
:
:
:
:
(semangat
BUK....KMU
pasti
bisa)
,
I2s
thx
doanya
,
adik2
Lulus
Rek.,
Riska
http
http
http
http

04 (ina, nindita, 2 sejoli nita & yudis, ayik smuanya wis thx ya dah ngasih

c.id
c.id
ej a
ej a
n
n
u
u
semangat).
I LOVE U ALL gilib
lib
digi
/
/
://di
:
p
http
htt

.id

.id

e
b un
i
l
i
g
i

://d

://d

://d

http

http

http

9. Anak2 kostQ YUNUS & PU2T (PUT klo makan ingat Yunus donk, ojo
.i
.i
c.i
c.i
tukaran tok),
Agus
j ac & Soulmate- nej ac
ej aLE....., Feri, Masune
ej a Bola....MAMA lulus
n
n
u
u
u
ib
ib
ib
ib

il
/dig
/
:
p
t
ht nya thx

digi

://
http

ej
b un

d

ac.i

ili

/dig

:/
http

atas

il
/dig
/
:
p
t
keceriaannya.....thx
ht

ya REK....

d

ili

/dig

:/
http

.id

j ac

://d

http

://d

http

http

d
12. Seluruh pihak
membantu semangat
dan dorongan j asehinga
skripsi ini j ac.id
.id
.iyang
c.id
j ac
j ac
e
e
e
n
n
n
une
u
u
lib u
ilib
ilib
ilib
iterselesaikan.
g
g
g
g
i
i
i
i
dapat
d
d
d
d
://
://
://
://
http

http

http

http

e
b un
i
l
i
g
i

l

digi

://
http

http

http

11. Temen - teman S-1 AKT 01
ac.i

l

digi

://
http

10. Bu Farida & Mas
Mad....Thank’s atas
bantuan dan do’anya...
JENENGAN
.id
.id
.id
c.id
j ac
j ac
j ac
ej a
e
e
e
n
n
n
n
u
u
u
u
penyemangatku
di kampus....
gilib
gilib
gilib
gilib
://di
://di
://di
://di
http

ej
b un

d

d

d

d

.id

j ac

ne
lib u

://d

http

j ac

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

://d

http

Dengan segala kemampuan dan pengetahuan serta pengalaman yang

d
.id kekurangan.
c.id
c.id
penulis miliki,ejmaka
ac.i disadari sepenuhnya
j ac
ej a
eterdapat
ej a skripsi ini masih
n
n
n
n
u
u
u
u
lib
lib
lib
lib
digi
digisangat diharapkan.p://digi
digi itu, saran dan kritik
/
/
/
Oleh
karena
/
/
/
:
:
:
p
p
p
tt
tt
tt
tt
h

h

h

h

://d

http

://d

http

://d

http

Akhirnya, semoga skripsi ini memberikan manfaat dan guna bagi pembaca
j

ne
lib u

d
ac.i

://
http
.id

ac
nej

lib u

i

/dig

:/
http

i

d

ac.i

.id

.id

.id

i

d

ej
b un

.id

://d

http
.id

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

://d

://d

http

ne
lib u

i

d

ac.i

ili

/dig

:/
http

.id

http
.id

j ac

j ac

j ac

ne
lib u

://d

http

ac.i

://d

http

.id

j ac

ne
lib u

i

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

://d

http

Penulis
/dig

ili

.id

gi

:/
http

ej
b un

/dig

:/
http

://d

http

ne
lib u

i

d

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

j ac

j ac

i

ac.i

ili

.id

e
b un
i
l
i
g
i

ac
nej

lib u

/dig

:/
http

ej
b un

/dig

:/
http

j ac

http

ne
lib u

i

d

://d

://d

http

i

ac.i

ili

.id

lib u

/dig

:/
http

ej
b un

/dig

:/
http

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

lib u

.id

ac
nej

ne
lib u

://di

http

.id

ac
nej

.id

j ac

lib

digi

://
http

.i

/dig

ili

lib

digi

://
http

Jember, 08 Agustus
2008
d
:/
http

ej
b un

/dig

:/
http

lib

digi

digi

://
http

id

id

id

.
c.
ac. mahasiswa Fakultas
j ac
j aEkonomi
jdan
pada umumnya
pada khususnya.
une
une
une

i

ne
lib u

lib
digi

j

une

://

http

lib
digi

://

http
.id

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

://d

http

gi

://di

.id

://d

.id
gi

://di

.id

://d

.id

gi

://di

http

.id

j ac

http

://d

.id

gi

.id

j ac

gi
Halaman
://di

://d

http

i
d

d

ii nej ac.i
bu
igili
igi
igi
igi
d
d
d
d
/
/
/
/
/
/
/
/
:
:
:
:
Halaman
Pengesahan
.........................................................................................
iii
http
http
http
http
ac.i
ac.i
ac.i .........................................................................................
Halaman Persetujuan
nej
nej
nej
lib u

lib u

lib u

i

/dig

:/
http

.id

j ac

http

d

d

://d

http

ne
lib u

Halaman Pernyataan ..........................................................................................
ne
lib u

.id

j ac

http

ne
lib u

://di

://d

http

e
b un
i
l
i
g
i

j ac

http

j

une

://

e
b un
i
l
i
g
i

j ac

ne
lib u

lib
digi

http

://d

DAFTAR ISI

.id

j

une

://

j ac

http

ne
lib u

lib
digi

http

e
b un
i
l
i
g
i

j ac

http

j

une

://

j ac

http

ne
lib u

lib
digi

http

e
b un
i
l
i
g
i

j ac

http

j

une

://d

http

Halaman Persembahan ....................................................................................... iv
.id
j ac

e
b un

gili

/di
ttp:/

h

.id
j ac

e
b un
i
l
i
g
i

lib

digi

ej
b un

d

ac.i

ej
b un

d

ac.i

BAB 1 PENDAHULUAN
.................................................................................
c.id
c.id
c.id
ej
b un

a

.id

://d

a

ej
b un

1

a

:/

:/

:/

http

http

http

3

d
d
d
1.3 Tujuan Penelitian
ac.i
ac.i
ac.i .........................................................................................

3

.id

://d

http

ej
b un

ej
b un

ej
b un

ej
b un

.id

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA ........................................................................

5

d
c.id
c.id
c.i.............................................................................................
2.1 Landasan Teori
ej a
ej a
ej a

5

b un
igili

b un
igili

b un
igili

d

ac.i

5

2.1.2 Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Persepsi ......................................

5

h

h

h

.id

j ac

://d

http
id

id

id

id

://d

http

e
b un
i
l
i
g
i

/d
/d
/d
2.1.1
.............................................................................
://d Pengertian Persepsi
ttp:/
ttp:/
ttp:/

6 nej ac.
u
gilib
gi
gi
gi
i
i
i
i
d
d
d
d
/
/
/
/
/
/
/
/
:
: ....................................
Tinjauan UmumhtPendidikan
Profesi Akuntan
8
p:
tp:
http
http
htt2.1.4
.
.
ac.
2.1.3 Tinjauan
j ac
j ac Pendidikan Tinggi
ne.........................
nej Umum PendidikanneDan
lib u

lib u

lib u

gi

http

http

http

://d

http

j ac

ne
lib u

1.2 Rumusan Masalah ........................................................................................

http
j ac

://di

ej
b un

gili
gili
gili
gili Penelitian .......................................................................................
1.4 Manfaat
://di 3
://di
://di
://di

j ac

ne
lib u

://d

http

x

c.id
c.
c.
c.
ej a
ej a
ej a
ej a
n
n
n
n
u
u
u
u
Daftar Table
xiii
ilib
ilib
ilib
ilib .......................................................................................................
/dig
/dig
/dig
/dig
/
/
/
/
:
:
:
:
p
p
p
p
t
t
t
t
ht
ht
ht
ht
Daftar
Lampiran .................................................................................................
xiv

http

e
b un
i
l
i
g
i

http

gi

://di

://di

d

ac.i

Daftar Gambar....................................................................................................
xii
id
id
id

:/

ili

http

gi

gi

://di

http

/dig

:/
http

ac.i

ac.i

li
1.1 Latar
.............................................................................................
i 1
ili
ili
iBelakang
/dig
/dig
/dig
/dig

ili

/dig

:/
http

d

d

d

ac.i

nej
nej
nej
nej...................................................................................................
Kata Pengantar
viii
lib u
lib u
lib u
lib u
gi

ja
une

://d

http

Abstract .............................................................................................................. vii
http
http
http
http Isi ............................................................................................................
Daftar

c.id

://
http

v unej ac

b
b
b
b
igili
igili
igili
igili
d
d
d
d
/
/
/
/
/
/
/
/
:
:
:
:
Abstraksi
............................................................................................................
vi
http
http
http
http

://di

://d

http

.id

.id

.id

.id

j ac
j ac
j ac
Halaman Motto
une
une
une ..................................................................................................

://d

http

2.1.5 Perbedaan Antara PPA dan UNA ....................................................... 14
j

ne
lib u

d
ac.i

i

/dig

:/
http

.id

gilib

/di
ttp:/

ac
nej

u

h

.id
.id
.id
.id
j ac
j ac
j ac
j ac
e
e
e
e
n
n
n
n
3.1 Rancangan
19
bu
bu
bu
b u Penelitian ...................................................................................
igili
igili
igili
igili
d
d
d
d
/
/
/
/
/
/
/
/
:
:
:
:
p
http
http
httpData .......................................................................
3.2httRancangan
dan Sumber
19

.id
http
.id

.id

http
.id

i

.id

://d

://d

http

ne
lib u

://d

http

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

.id

http
.id

j ac

j ac

j ac

ne
lib u

i

.id

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

://d

://d

http

ne
lib u

i

.id

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

j ac

j ac

ne
lib u

i

.id

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

://d

://d

http

://d

http

BAB 3 METODE PENELITIAN ...................................................................... 19

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

c.id

c.id

c.id

c.id

ja
ja
ej a
2.2 Penelitian
....................................................................................
16 unej a
une
une
unTerdahulu
b
b
b
i
i
i
l
l
l
i
i
i
i
g lib
g
g
ig
://di 17
://di
://di
p
p
p
p://d
t
t
t
t
t
t
2.3httHipotesis
......................................................................................................
h
h
h

i

ne
lib u

lib
digi

j

une

://

http

lib
digi

://

http
.id

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

://d

http

j

une

lib
digi

://

http
.id

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

://d

http

j

une

lib
digi

://

http
.id

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

://d

http

j

une

lib
digi

://d

://

http
.id

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

://d

http

j

une

http
.id

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

://d

http

://d

http

3.3 Populasi dan Sampel .................................................................................... 19
.id

j ac

ne
lib u

ne
lib u

ne
lib u

ne
lib u

.id

j ac

ne
lib u

igi Analisis Data ...................................................................................
digi
digi
digi21
3.5 tMetode
p://d
tp://
tp://
tp://

gi

://di

http

.id
.id
3.4 Variabel danj aPengukuran
.............................................................................
20
c.id
j ac
j ac
ht

ht

ht

://d

http

ht

3.5.1 Uji Instrumen Data ............................................................................... 21
.id

j ac

ne
lib u

i

/dig

:/
http

d

d

d

d

c.i
c.i
c.i
3.6 Uji Normalitas
23 nej ac.i
ej a
ej a
ej a Data .....................................................................................
n
n
n
u
u
u
bu
b
b
b
igili
igili
igili
igili
d
d
d
d
/
/
/
/
/
/
/
/
:
:
:
:
3.7httUji
Hipotesis
................................................................................................
24
p
http
http
http

://d

http

3.7.1 Uji Beda Satu Sampel (One Sample t-test) ......................................... 24
.id
j ac

e
b un

ili

/dig

:/
http

.id
j ac

e
b un
i
l
i
g
i

lib

digi

ac.i

ac.i

://di

://di

://di

d

ac.i

gi

gi

gi

gi

ja
une

ej
b un

d

ac.i

ili

/dig

:/
http

d

d

d

ac.i

nej
nej
nej
nej
4.1 DeskripsiResponden
Penelitian
...................................................................
27
lib u
lib u
lib u
lib u

://d

http

://d

http

p
http
http
http Data ..................................................................
4.2httHasil
Pengujian Instrumen
29
c.id

://
http

BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN ............................................................. 27
://di

://d

http

.id

.id

.id

.id

ac
ac Sample t-test) ...............................
ac
3.7.2 UjiuBeda
24 unej ac
nej
nej
nej Dua Mean (Independent
u
u
b
b
b
b
igili
igili
igili
igili
d
d
d
d
/
/
/
/
/
/
/
/
:
:
:
:
p
Uji Mann-Whithney
25
http
http
http .............................................................................
htt3.7.3

4.2.1 Uji Reliabilitas
Data ............................................................................
29
id
id
id

c.id
c.
c.
c.
ej a
ej a
ej a
ej a
n
n
n
n
u
u
u
u
4.2.2gUji
lib
i31
ilib
ilib
ilib Reliabilitas Data ............................................................................
/dig
/dig
/dig
/di
/
/
/
/
:
:
:
:
p
p
p
p
t
t
t
t
ht
ht
ht
4.3ht Hasil Pengujian Normalitas
Data .................................................................
31

4.4 Hasil AnalisiscData
......................................................................................
32
.id
c.id
c.id
ja

ja

ja

ne
lib u

ne
lib u

ne
lib u

.id

j ac

ne
lib u

4.4.1
Analisis
Deskriptif ...............................................................................
i32
i
i
i
/dig
/dig
/dig
/dig

:/
http

:/

:/

:/

://d

http

http

http

http

4.4.2 Pengujian Hipotesis ............................................................................. 33

ej
b un

d

ac.i

ej
b un

ej
b un

ej
b un

d

ac.i

gili
gili
igili
igili
BAB:/5/dKESIMPULAN
DAN://dSARAN
.............................................................
://di 39
://di

ili

/dig

:/
http

d
d
d
4.5 Pembahasan ..................................................................................................
36
ac.i
ac.i
ac.i
ej
b un

://d

http

http

http

http

http

5.1 Simpulan ...................................................................................................... 39
.id

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

.id

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

b un
igili

b un
igili

b un
igili

://d

/d 40
/d
/d
5.3ttSaran
p://d ............................................................................................................
ttp:/
ttp:/
ttp:/

://d

http

c.id
c.id
c.id
5.2 Keterbatasan
.................................................................................................
39
ej a
ej a
ej a

http

h

h

h

h

://d

http

DAFTAR PUSTAKA
.id

j ac

ne
lib u

gi

://di

http

id

LAMPIRAN nej ac.
gi

://di

http
.id

i

/dig

:/
http

i

d

ac.i

.id
http
.id

i

http
.id

i

ne
lib u

.id

i

d

ej
b un

d

ac.i

ili

/dig

:/
http
.id

://d

http
.id

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

://d

://d

http
.id

http
.id

j ac

j ac

ne
lib u

i

://d

http

ac.i

://d

http

ne
lib u

i

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

j ac

j ac

j ac

ne
lib u

.id

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

ne
lib u

/dig

ili

.id

j ac

:/
http

ej
b un

/dig

:/
http

://d

://d

://d

http

.id

e
b un
i
l
i
g
i

d

ac.i

://d

http

.id

i

/dig

ili

gi

j ac

:/
http

ej
b un

/dig

:/
http

j ac

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

d

ac.i

ne
lib u

://di

ne
lib u

.id

j ac

http

.id

i

/dig

ili

/dig

:/
http

gi

j ac

:/
http

ej
b un

ne
lib u

://di

ne
lib u

.id

j ac

http

.id

ne
lib u

/dig

ili

/dig

:/
http

gi

j ac

:/
http

ej
b un

ne
lib u

://di

http

j ac

ne
lib u

.id

j ac

lib u

i

ne
lib u

Dokumen yang terkait

ANALISIS PERSEPSI MAHASISWA JURUSAN AKUNTANSI TERHADAP PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI (STUDI PERBANDINGAN PADA MAHASISWA PTN DAN PTS DI JEMBER)

0 4 10

ANALISIS PERSEPSI MAHASISWA JURUSAN AKUNTANSI TERHADAP PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI (STUDI PERBANDINGAN PADA MAHASISWA PTN DAN PTS DI JEMBER)

0 11 10

Pengaruh Motivasi Terhadap Minat Mahasiswa untuk Mengikuti Pendidikan Akuntansi (Studi Pada Mahasiswa S1 Akuntansi PTN dan PTS di Lampung)

2 39 69

PENGARUH PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI MENGENAI LINGKUNGAN KERJA AUDITOR TERHADAP PILIHAN KARIRNYA SEBAGAI AUDITOR (STUDI PADA MAHASISWA AKUNTANSI PTN DAN PTS DI MEDAN).

0 3 29

PERSEPSI MAHASISWA S1 AKUNTANSI REGULER DAN EKSTENSI TENTANG PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI Persepsi Mahasiswa S1 Akuntansi Reguler Dan Ekstensi Tentang Pendidikan Profesi Akuntansi (Studi Kasus Di Universitas Sebelas Maret Surakarta).

0 1 13

Pengaruh Pendidikan Profesi Akuntansi Terhadap Minat dan Persepsi Mahasiswa Jurusan Akuntansi Tingkat Akhir pada Karir Sebagai Akuntan Publik (Studi Kasus pada Mahasiswa Jurusan Akuntansi Universitas Kristen Maranatha Bandung).

0 0 27

PERBEDAAN PERSEPSI MAHASISWA PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI DAN MAHASISWA JURUSAN AKUNTANSI TERHADAP KODE ETIK PROFESI AKUNTAN PUBLIK - Perbanas Institutional Repository

0 0 17

PERBEDAAN PERSEPSI MAHASISWA PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI DAN MAHASISWA JURUSAN AKUNTANSI TERHADAP KODE ETIK PROFESI AKUNTAN PUBLIK - Perbanas Institutional Repository

0 0 17

Analisis Persepsi dan Minat Mahasiswa Akuntansi di Semarang Terhadap Pendidikan Profesi Akuntansi (PPA)

0 3 19

Kuisioner “ANALISIS PERSEPSI DAN MINAT MAHASISWA AKUNTANSI TERHADAP PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI (PPA)

0 0 15

Dokumen baru

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

109 3447 16

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

39 878 43

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

39 788 23

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

18 513 24

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

26 663 23

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

57 1153 14

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

58 1053 50

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

19 656 17

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

28 934 30

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

39 1143 23