Matematika SD Kelas III Jilid 3
132
2. Pekerjaan rumah Arif baru selesai
1 4
bagian. Malamnya, Arif
menyelesaikan bagian lagi. Berapa banyak jumlah
pekerjaan rumah Arif yang sudah selesai? 3.
Rita mempunyai
2 5
meter pita. Keesokan harinya, Rita membeli
lagi pita
4 5
meter. Berapa panjang pita Rita seluruhnya?
4. Ibu mempunyai
1 4
kilogram telur di rumah. Untuk persediaan,
ibu membeli lagi
2 4
kilogram telur. Di rumah, ayah telah
membelikan ibu
3 4
kilogram telur. Berapa kilogram jumlah telur ibu sekarang?
5. Andri memberikan
2 5
bagian kelerengnya kepada Rahmat.
Kemudian,
1 5
bagian kepada Ratih. Berapa bagian kelereng yang Andri berikan?
Bab 4 Mengenal Sifat Bangun Datar Sederhana
133
Mengenal Sifat Bangun Datar Sederhana
Bab 4
Tujuan Pembelajaran Manfaat Hasil Belajar
Kamu dapat mengidentifikasi berbagai bangun datar sederhana menurut sifat
atau unsurnya dan mengidentifikasi berbagai jenis dan besar sudut.
Kamu dapat memahami unsur dan sifat- sifat bangun datar sederhana.
Kata kunci:
Sudut, sudut lancip, sudut tumpul, sudut siku-siku, persegi, segitiga, persegi panjang.
Mengenal Sifat Bangun Datar Sederhana
Mengenal persegi
panjang Mengenal
segitiga Membuat
persegi panjang baru
dari persegi panjang kecil
Mengenal sudut
Mengenal persegi
Membuat bangun persegi panjang dengan
menjiplak
Peta Konsep
Matematika SD Kelas III Jilid 3
134
P
ermukaan buku adalah contoh bangun persegi panjang. Permukaan segitiga adalah contoh bangun
segitiga. Tahukah Kamu apa itu persegi panjang dan segitiga? Dalam bab ini, kita akan mengenal bangun
persegi panjang dan segitiga. Selain itu, kamu juga akan belajar bangun persegi dan jenis-jenis sudut.
Sumber: clipart
Bab 4 Mengenal Sifat Bangun Datar Sederhana
135
Dalam kehidupan sehari-hari, kita sering mendengar kata sudut. Dalam sepakbola kita mengenal tendangan sudut. Contoh
lain, kamu mungkin pernah mendengar kata sudut pandang atau sudut kota. Sebenarnya apa itu sudut? Apa pula hubungannya
dengan pelajaran matematika? Agar lebih jelas, mari kita lakukan kegiatan berikut.
A. MENGENAL SUDUT
Kegiatan
1. Sediakan dua buah penggaris. Kita akan membuat
sudut dengan menyatukan kedua ujungnya. Perhatikan gambar berikut.
1 2
3 4
5 6
7 8
9 10
sudut
2. Sekarang sediakan dua buah lidi. Satukan kedua
ujungnya. Kita juga akan melihat sebuah sudut.
Matematika SD Kelas III Jilid 3
136
Dari dua kegiatan di atas, apakah kamu sudah tahu apa itu sudut?
Sudut adalah bangun yang dibentuk sepasang garis yang salah satu ujungnya bersatu atau bertemu.
Titik pertemuan ini, dinamakan titik sudut.
Jika kita gambarkan, bentuknya adalah seperti berikut.
sudut titik sudut
sudut
titik sudut sudut
titik sudut
Agar kamu lebih paham, mari kita kerjakan pelatihan berikut
Pelatihan 1
Ayo, kita selesaikan soal-soal berikut Kerjakan pada buku tugasmu. 1.
Buatlah garis tambahan pada masing-masing garis berikut, agar terbentuk sebuah sudut.
a. b.
c.
