Materi Ajar Langkah-langkah Kegiatan Pertemuan XVIII
108 Buku Guru Kelas II SD
Elaborasi
5. Dupa bergagang panjang Digunakan untuk upacara sembahyang
besar. 6. Dupa tanpa gagang berbentuk lurus yang
dibakar pada kedua ujungnya Digunakan untuk bersembahyang khusus
kepada Tian.
- Guru bertanya, “Dupa yang mana yang pernah
kalian lihat?” -
Guru mengajak peserta didik untuk menceritakannya.
Penjelasan Jumlah Penggunaan Dupa -
Dua batang dupa bergagang hijau digunakan untuk menghormat jenazah keluarga sendiri.
- Satu batang dupa bergagang merah digunakan
untuk segala upacara sembahyang. -
Dua batang dupa bergagang merah digunakan untuk menghormat kepada arwah leluhur.
- Tiga batang dupa bergagang merah digunakan
untuk bersujud kepada Tian, Nabi, dan para Shenming atau para suci.
- Lima batang dupa digunakan untuk
menghormat arwah umum. -
Sembilan batang dupa digunakan untuk bersembahyang kepada Tian, Nabi, dan para
Shenming.
Penjelasan AKU BISA -
Guru mengajak peserta didik menyebutkan tujuan dan penggunaan dupa 1, 2, dan 3 batang
dalam upacara sembahyang.
Konirmasi
- Guru memberi kesempatan kepada peserta
didik untuk bertanya. -
Guru mengulang materi tentang tata cara sembahyang.
- Guru menegaskan bahwa Tian yang
Maha Esa dan Nabi selalu menyertai dan membimbing hidup kita, oleh karena itu
kita harus senantiasa berdoa, bersyukur dan menjalankan Firman Tian.
10 menit
Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekeri 109
Penutup
- Guru menunjuk seorang peserta didik untuk
memimpin doa penutup memimpin menyanyi lagu Ya, Tuhanku.
- Ketua kelas memimpin peserta didik untuk
berdiri dan memberi salam sambil bersikap yi, ”Terima kasih Guru”
- Guru membalas dan bersikap gongshou,
”Terima kasih kembali, Wei De Dong Tian, anak-anak.”
- Peserta didik membalas salam dengan bersikap
yi, ”Xian You Yi De, Guru.” -
Guru menjawab, ”Shanzai.” -
Guru mengajak peserta didik untuk saling memberi bai ketika berpisah
10 menit
Pertemuan XIX Kegiatan
Proses Pembelajaran Waktu
Awal Apersepsi
dan Motivasi
- Ketua kelas memimpin peserta didik untuk
berdiri dan memberi salam sambil bersikap yi, “Selamat pagi Guru”
- Guru membalas dengan bersikap gongshou,
“Selamat pagi, Wei De Dong Tian, anak-anak.” -
Peserta didik menjawab dengan bersikap yi , “Xian You Yi De, Guru.”
- Guru menjawab, “Shanzai.”
- Guru mengajak peserta didik untuk saling
memberi bai. -
Guru menunjuk seorang peserta didik untuk memimpin doa pembuka dan pembacaan
Delapan Pengakuan Iman, diikuti oleh seluruh peserta didik.
10menit
- Guru mengajak peserta didik menyanyi lagu Ya,
Tuhanku. -
Guru bertanya, “Apakah tadi di rumah sudah bersembahyang kepada Tian?”
- Guru melanjutkan, “Berapa banyak dupa yang
dipakai untuk bersembahyang kepada Tian?” 10 menit
Inti Eksplorasi
- Guru mengulang pelajaran tentang arti, fungsi,
dan macam-macam dupa. -
Guru member kesempatan kepada peserta didik untuk bertanya.
10 menit
110 Buku Guru Kelas II SD
Elaborasi
- Guru mengajak peserta didik membuka buku teks pelajaran 2 D dan membacanya secara bergiliran.
Penjelasan Cara Menancapkan Dupa
Bersembahyang dapat dilakukan di rumah maupun di tempat ibadah.
Cara menancapkan dupa bergantung kepada kondisi tempat dupanya. Dupa selalu ditancapkan
dengan menggunakan tangan kiri. Bila tempat dupanya kecil, maka dupa ditancapkan
langsung secara bersamaan. Bila tempat dupanya besar maka:
- Untuk dua batang dupa ditancapkan langsung sekaligus.
- Untuk tiga batang dupa, dupa pertama ditancapkan di tengah-tengah, dupa kedua ditancapkan di
sebelah kiri ditinjau dari altar, dan dupa ketiga ditancapkan di sebelah kanan.
Penjelasan Aktivitas
- Guru menyiapkan tempat dupa besar. - Guru membakar tiga batang dupa.
- Guru menunjuk peserta didik untuk menikkan dupa diiringi lagu Wei De Dong Tian.
- Guru meminta peserta didik menancapkan dupa dengan cara yang benar.
40 menit
Konirmasi
- Guru memberi kesempatan kepada peserta didik untuk bertanya.
- Guru mengulang materi untuk memahami makna dupa dan macam-macam dupa.
- Guru menegaskan bahwa kita harus rajin bersembahyang untuk mempertebal keimanan
kita kepada Tian dan Nabi Kongzi. 10 menit
Penutup
- Guru menunjuk seorang peserta didik untuk memimpin doa penutup memimpin menyanyi
lagu Ya, Tuhanku. - Ketua kelas memimpin peserta didik untuk berdiri
dan memberi salam sambil bersikap yi, ”Terima kasih Guru”
- Guru membalas dan bersikap gongshou, ”Terima kasih kembali, Wei De Dong Tian, anak-anak.”
- Peserta didik membalas salam dengan bersikap yi, ”Xian You Yi De, Guru.”
- Guru menjawab, ”Shanzai.” - Guru mengajak peserta didik untuk saling
memberi bai ketika berpisah 10 menit
Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekeri 111