PEROKOK AKTIF DI BAWAH UMUR DALAM PERSPEKTIF PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 109 TAHUN 2012 Perokok Aktif Di Bawah Umur Dalam Perspektif Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 109 Tahun 2012 Dan Keterkaitannya Dengan Norma Kesopanan
PEROKOK AKTIF DI BAWAH UMUR DALAM PERSPEKTIF PERATURAN
PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 109 TAHUN 2012
DAN KETERKAITANNYA DENGAN NORMA KESOPANAN
DI LINGKUNGAN KELUARGA, SEKOLAH, DAN
MASYARAKAT
(Analisis Isi dalam Film Sex, Lies, and Cigarettes)
SKRIPSI
Diajukan untuk memenuhi sebagian persyaratan guna
mencapai derajat Sarjana S-1 Program
Studi Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan
Oleh:
RIESKA DIAN PERMATAHATI
A220110071
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2016
PERNYATAAN
Yang bertanda tangan di bawah ini,
Nama
: RIESKA DIAN PERMATAHATI
NIM
: A220110071
Program Studi
: Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Judul Skripsi
: PEROKOK AKTIF DI BAWAH UMUR DALAM
PERSPEKTIF PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK
INDONESIA
NOMOR
109
TAHUN
2012
DAN
KETERKAITANNYA DENGAN NORMA KESOPANAN
DI LINGKUNGAN KELUARGA, SEKOLAH, DAN
MASYARAKAT (Analisis Isi dalam Film Sex, Lies, and
Cigarettes).
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi yang saya serahkan ini benar-benar
hasil karya saya sendiri dan bebas plagiat karya orang lain, kecuali yang secara
tertulis diacu/dikutip dalam naskah, dan disebutkan dalam daftar pustaka, apabila
dikemudian hari terbukti skripsi ini hasil plagiat, saya bertanggung jawab
sepenuhnya dan bersedia menerima sanksi sesuai peraturan yang berlaku.
Surakarta, 11 Agustus 2016
Yang membuat pernyataan
RIESKA DIAN PERMATAHATI
A220110071
ii
HALAMAN PERSETUJUAN
PEROKOK AKTIF DI BAWAH UMUR DALAM PERSPEKTIF PERATURAN
PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 109 TAHUN 2012
DAN KETERKAITANNYA DENGAN NORMA KESOPANAN
DI LINGKUNGAN KELUARGA, SEKOLAH, DAN
MASYARAKAT
(Analisis Isi dalam Film Sex, Lies, and Cigarettes)
Yang dipersiapkan dan disusun oleh:
RIESKA DIAN PERMATAHATI
A220110071
Skripsi ini telah disetujui oleh pembimbing untuk dipertahankan di hadapan
Dewan Penguji Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Surakarta, 11 Agustus 2016
Pembimbing
Drs. YULIANTO BAMBANG SETYADI, M.Si
NIP.196107301987031002
iii
HALAMAN PENGESAHAN
SKRIPSI
PEROKOK AKTIF DI BAWAH UMUR DALAM PERSPEKTIF PERATURAN
PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 109 TAHUN 2012
DAN KETERKAITANNYA DENGAN NORMA KESOPANAN
DI LINGKUNGAN KELUARGA, SEKOLAH, DAN
MASYARAKAT
(Analisis Isi dalam Film Sex, Lies, and Cigarettes)
Yang dipersiapkan dan disusun oleh:
RIESKA DIAN PERMATAHATI
A220110071
Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji
Pada Hari/Tanggal: Kamis/ 18 Agustus 2016
dan dinyatakan telah memenuhi syarat
Susunan Dewan Penguji
1. Drs. Yulianto Bambang Setyadi, M.Si.
(.................................)
2. Dra. Sri Gunarsi, SH. MH.
(.................................)
3. Drs. Sutan Syahrir Zabda, MH.
(.................................)
Surakarta, 18 Agustus 2016
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dekan
Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum.
NIP.196504281993031001
iv
MOTTO
“Maka sesungguhnya bersama kesulitan ada kemudahan. Maka apabila
engkau telah selesai (dari sesuatu urusan), tetaplah bekerja keras
(untuk urusan yang lain). Dan hanya kepada
Tuhanmulah engkau berharap”
(QS. Al-Insyirah: 6-8)
Pendidikan merupakan senjata paling ampuh yang bisa kamu dunakan untuk
merubah dunia
(Nelson Mandela)
v
PERSEMBAHAN
Sebagai ungkapan rasa syukur dan terimakasih, dengan kerendahan hati ini skripsi
penulis persembahkan kepada:
Ibuku tercinta
Tak ada kata yang bisa ananda ucapkan selain rasa terima kasih atas rasa kasih
sayang, doa, dukungannya. Kerja keras ibu selama bertahun-tahun ibu bekerja
sendiri demi ananda bisa meraih gelar sarjana. Tak ada cinta setulus dan
semurni yang engkau berikan. Tetesan keringat yang kau
berikan tak mampu ananda balas. Hanya doa dan
ucapan terimakasih yang bisa ananda ucapkan.
Suamiku yang Sayangi
Ahmad Muslih Kurnianto
terima kasih selalu membuatku tersenyum ketika lelah menghampiriku, semangat
ketika putus asa. Semoga Allah SWT Selalu memberikan kebahagian untuk
keluarga kecil kita.
Amin
Teman-teman PPKn angkatan 2011
Teman dari pertama menuntut ilmu untuk bekal kehidupan dimasa
mendatang, semoga sukses selalu.
Almamaterku Universitas Muhammadiyah Surakarta
Tempat penulis menuntut ilmu dan mencari pengalaman untuk bekal hidup
selanjutnya yang lebih baik.
vi
KATA PENGANTAR
Assalamualaikum warrahmatullahiwabarakatuh
Segala puji syukur yang hakiki milik Allah semata, yang senantiasa
melimpahkan seluruh kasih sayangnya untuk seluruh umat dan alam semesta.
Sholawat dan salam teruntuk manusia pilihan Ilahi, Muhammad SAW yang
dengan perjuangannya telah mengantarkan seluruh umat manusia menuju ridhaNya.
Penulis merasa bersyukur dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul
“Perokok Aktif di Bawah Umur dalam Perspektif Peraturan Pemerintah Republik
Indonesia Nomor 109 Tahun 2012 dan Keterkaitannya dengan Norma Kesopanan
di Lingkungan Keluarga, Sekolah, dan Masyarakat (Analisis Isi dalam Film Sex,
Lies, and Cigarettes)”. Penyusunan skripsi ini bukan hanya usaha dan doa penulis
semata, namun tidak lepas dari bantuan berbagai pihak. Penulis pada kesempatan
ini dengan kerendahan hati mengucapkan terima kasih kepada:
1. Prof. Dr. Harun Djoko Prayitno, M.Hum., selaku Dekan Fakultas Keguruan
dan Ilmu pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah
memberikan ijin penelitian ini.
2.
Dr. Ahmad Muhibbin, M.Si., selaku Ketua Progdi Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan izin kepada penulis untuk
menyusun skripsi.
vii
3. Drs. Yulianto Bambang Setyadi, M.Si., selaku Dosen Program Studi
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta dan pembimbing yang telah
memberikan motivasi dan bimbingan sehingga dapat menyelesaikan skripsi ini.
4.
Bapak/ Ibu Dosen Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah membarikan ilmu yang
bermanfaat, sehingga penulis dapat mencapai gelar sarjana S-1.
5. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah
membantu dan memberikan semangat selama penyusunan skripsi ini.
Penulis menyadari masih banyak kekurangan, meskipun telah berusaha
maksimal untuk mendapatkan hasil yang terbaik. Segala kritik dan saran yang
membangun sangat penulis harapkan. Penulis hanya mengharapkan semoga Allah
SWT memberikan balasan atas bantuan yang telah diberikan.
Wasalamualaikum warrahmatullahiwabarakatuh
Surakarta, 11 Agustus 2016
Penulis
RIESKA DIAN PERMATAHATI
A220110071
viii
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL........................................................................................
i
PERNYATAAN ..............................................................................................
ii
PERSETUJUAN .............................................................................................
iii
PENGESAHAN ...............................................................................................
iv
MOTTO ...........................................................................................................
v
PERSEMBAHAN ............................................................................................
vi
KATA PENGANTAR .....................................................................................
vii
DAFTAR ISI ....................................................................................................
ix
DAFTAR TABEL ............................................................................................
xii
DAFTAR GAMBAR .......................................................................................
xiii
DAFTAR LAMPIRAN ....................................................................................
xiv
ABSTRAKSI ...................................................................................................
xv
ABSTRACT .....................................................................................................
xvi
BAB I
BAB II
PENDAHULUAN ......................................................................
1
A. Latar Belakang Masalah .........................................................
1
B. Rumusan Masalah ..................................................................
4
C. Tujuan Penelitian ...................................................................
4
D. Manfaat Penelitian .................................................................
5
E. Daftar Istilah ..........................................................................
6
LANDASAN TEORI ..................................................................
9
A. Kajian Teori ...........................................................................
9
1. Kajian mengenai Perokok Aktif di Bawah Umur .............
9
ix
2. Kajian mengenai Film ......................................................
11
3. Kajian mengenai Analisis Isi .............................................
13
4. Kajian mengenai Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan
BAB III
BAB IV
Kewarganegaraan ..............................................................
15
B. Kajian Penelitian yang Relevan .............................................
17
C. Kerangka Pemikiran ...............................................................
18
METODE PENELITIAN ...........................................................
20
A. Tempat dan Waktu Penelitian ................................................
20
B. Jenis dan Strategi Penelitian...................................................
21
1. Jenis Penelitian .................................................................
21
2. Strategi Penelitian..............................................................
21
C. Subjek dan Objek Penelitian ..................................................
22
1. Subjek Penelitian ...............................................................
22
2. Objek Penelitian ...............................................................
22
D. Sumber Data ...........................................................................
22
E. Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data ............................
23
1. Teknik Pengumpulan Data ................................................
23
2. Instrumen Pengumpulan Data ...........................................
24
F. Keabsahan Data ......................................................................
25
G. Teknik Analisis Data ..............................................................
27
H. Prosedur Penelitian.................................................................
29
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ..........................
31
A. Lokasi Penelitian ....................................................................
31
x
B. Hasil Penelitian dan Pembahasan...........................................
31
C. Temuan Studi yang Dihubungkan dengan Kajian Teori ........
46
KESIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN ...........................
51
A. Kesimpulan ............................................................................
51
B. Implikasi .................................................................................
54
C. Saran .......................................................................................
54
DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................
56
LAMPIRAN .....................................................................................................
59
BAB V
xi
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 1. Perincian Kegiatan Penelitian..........................................................
20
Tabel 2. Ringkasan Data tentang keterkaitan Norma kesopanan Dalam
Film Sex, Lies, and Cigarettes .........................................................
xii
45
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 1.
Kerangka Berfikir .......................................................................... 19
Gambar 2.
Triangulasi Sumber Data ............................................................... 27
Gambar 3.
Triangulasi Teknik Pengumpulan Data ......................................... 27
Gambar 4.
Komponen Analisis Data Model Interaktif Miles dan Huberman . 29
Gambar 5.
Percakapan Antara Koresponden dengan Pelajar SMU yang
Merokok ......................................................................................... 36
Gambar 6.
Dialog dengan Penjual Rokok yang Berjualan di Dekat Sekolah . 37
Gambar 7.
Dialog Koresponden dengan Ita Rahma (narasumber), yang
Menunjukan Tempat Berjualan Rokok Berada Persis di Samping
Sekolah........................................................................................... 38
Gambar 8.
Aldi Bayi Usia 2 Tahun yang Merokok dalam Lingkungan
Keluarga ......................................................................................... 40
Gambar 9.
Ita Rahma Menjelaskan Kepada Siswa SMA mengenai Bahaya
Rokok ............................................................................................. 42
Gambar 10. Christof dan Rudi Baihaqi Akan Mengunjungi Rumah Aldi
untuk Melihat Perkembangan Aldi .............................................. 43
xiii
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
Lampiran 1. Dokumen Film Sex, Lies, and Cigarettes ....................................
60
Lampiran 2. Resensi Film Sex, Lies, and Cigarettes .......................................
63
Lampiran 3. Sinopsis Film Sex, Lies, and Cigarettes ......................................
64
Lampiran 4. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No. 109 Tahun 2012
66
xiv
ABSTRAK
PEROKOK AKTIF DI BAWAH UMUR DALAM PERSPEKTIF PERATURAN
PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 109 TAHUN 2012
DAN KETERKAITANNYA DENGAN NORMA KESOPANAN
DI LINGKUNGAN KELUARGA, SEKOLAH, DAN
MASYARAKAT
(Analisis Isi dalam Film Sex, Lies, and Cigarettes)
Rieska Dian Permatahati. A220110071. Program Studi Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas
Muhammadiyah Surakarta, 2016. xvi + 115 halaman
(termasuk lampiran)
Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan perokok aktif di bawah
umur pada film Sex, Lies, and Cigarettes untuk mendeskripsikan penggunaan film
Sex, Lies, and Cigarettes sebagai media pembelajaran PPKn dalam menerapkan
norma kesopanan dalam lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat. Jenis
penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah film Sex,
Lies, and Cigarettes. Objek penelitian adalah perokok aktif di bawah umur.
Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode dokumentasi
dan studi kepustakaan. Uji keabsahan data dengan triangulasi sumber data dan
triangulasi teknik atau metode pengumpulan data. Analisis data menerapkan
model interaktif melalui pengumpulan data, reduksi data, dan penarikan
kesimpulan. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan film Sex, Lies, and Cigarettes
dapat digunakan sebagai media Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan, untuk menyampaikan sebuah pesan kepada penonton
mengenai keterkaitan norma kesopanan dalam adegan dan dialog pada film
tersebut. Norma kesopanan juga termuat dalam Kompetensi Dasar Pendidikan
Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas VII SMP yaitu: 3.4 Memahami normanorma yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.
Penerapan norma kesopanan merupakan salah satu pendidikan karakter yang
diajarkan dalam mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan merupakan salah satu mata pelajaran
yang mengajarkan tentang perilaku baik yang harus dimiliki oleh peserta didik.
Kata kunci : Perokok Aktif di Bawah Umur, Norma Kesopanan, Analisis Isi Film
xv
ABSTRACT
SMOKER ON UNDER AGE IN PERSPECTIVE INDONESIAN
GOVERNMENT REGULATION NUMBER 109 YEAR 2012
AND WITH COVARIES NORMS OF DECENCY
IN THE FAMILY, SCHOOLS, AND
COMMUNITY
(Content Analysis in the film Sex, Lies, and Cigarettes)
Rieska Dian Permatahati. A220110071. Program Pancasila and Citizenship
Education Study. Faculty of Teacher Training and Education. Universitas
Muhammadiyah Surakarta, 2016. xvi + 115 pages
(Including attachments)
This study aimed to describe the active under age smokers in the film Sex,
Lies, and Cigarettes to describe the use of the film Sex, Lies, and Cigarettes as a
learning medium PPKn in applying the norms of decency in a family
environment, school, and community. This type of research is qualitative
descriptive. This research subject is the film Sex, Lies, and Cigarettes. The object
of research is active underage smokers. Data collection techniques in this study
using the method of documentation and literature study. Test the validity of the
data by triangulation of data sources and triangulation techniques or methods of
data collection. The data analysis applying interactive models through data
collection, data reduction, and conclusion. The results of this study can be
concluded the film Sex, Lies, and Cigarettes can be used as a medium of Pancasila
and Citizenship Education Learning, to convey a message to the audience on the
association norms of decency in scenes and dialogues in the film. Norms of
decency is also contained in the Basic Competence Pancasila and Citizenship
Education Class VII Junior High School namely: 3.4 Understanding the norms
prevailing in a society, nation, and state. Implementation norms of decency is one
character education subjects taught in Pancasila and Citizenship Education.
Pancasila and Citizenship Education is one of the subjects that teach about good
behavior that should be owned by learners.
Keywords: Active Smokers Under Age, Norms of Decency, Content Analysis
Films
xvi
PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 109 TAHUN 2012
DAN KETERKAITANNYA DENGAN NORMA KESOPANAN
DI LINGKUNGAN KELUARGA, SEKOLAH, DAN
MASYARAKAT
(Analisis Isi dalam Film Sex, Lies, and Cigarettes)
SKRIPSI
Diajukan untuk memenuhi sebagian persyaratan guna
mencapai derajat Sarjana S-1 Program
Studi Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan
Oleh:
RIESKA DIAN PERMATAHATI
A220110071
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2016
PERNYATAAN
Yang bertanda tangan di bawah ini,
Nama
: RIESKA DIAN PERMATAHATI
NIM
: A220110071
Program Studi
: Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Judul Skripsi
: PEROKOK AKTIF DI BAWAH UMUR DALAM
PERSPEKTIF PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK
INDONESIA
NOMOR
109
TAHUN
2012
DAN
KETERKAITANNYA DENGAN NORMA KESOPANAN
DI LINGKUNGAN KELUARGA, SEKOLAH, DAN
MASYARAKAT (Analisis Isi dalam Film Sex, Lies, and
Cigarettes).
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi yang saya serahkan ini benar-benar
hasil karya saya sendiri dan bebas plagiat karya orang lain, kecuali yang secara
tertulis diacu/dikutip dalam naskah, dan disebutkan dalam daftar pustaka, apabila
dikemudian hari terbukti skripsi ini hasil plagiat, saya bertanggung jawab
sepenuhnya dan bersedia menerima sanksi sesuai peraturan yang berlaku.
Surakarta, 11 Agustus 2016
Yang membuat pernyataan
RIESKA DIAN PERMATAHATI
A220110071
ii
HALAMAN PERSETUJUAN
PEROKOK AKTIF DI BAWAH UMUR DALAM PERSPEKTIF PERATURAN
PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 109 TAHUN 2012
DAN KETERKAITANNYA DENGAN NORMA KESOPANAN
DI LINGKUNGAN KELUARGA, SEKOLAH, DAN
MASYARAKAT
(Analisis Isi dalam Film Sex, Lies, and Cigarettes)
Yang dipersiapkan dan disusun oleh:
RIESKA DIAN PERMATAHATI
A220110071
Skripsi ini telah disetujui oleh pembimbing untuk dipertahankan di hadapan
Dewan Penguji Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Surakarta, 11 Agustus 2016
Pembimbing
Drs. YULIANTO BAMBANG SETYADI, M.Si
NIP.196107301987031002
iii
HALAMAN PENGESAHAN
SKRIPSI
PEROKOK AKTIF DI BAWAH UMUR DALAM PERSPEKTIF PERATURAN
PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 109 TAHUN 2012
DAN KETERKAITANNYA DENGAN NORMA KESOPANAN
DI LINGKUNGAN KELUARGA, SEKOLAH, DAN
MASYARAKAT
(Analisis Isi dalam Film Sex, Lies, and Cigarettes)
Yang dipersiapkan dan disusun oleh:
RIESKA DIAN PERMATAHATI
A220110071
Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji
Pada Hari/Tanggal: Kamis/ 18 Agustus 2016
dan dinyatakan telah memenuhi syarat
Susunan Dewan Penguji
1. Drs. Yulianto Bambang Setyadi, M.Si.
(.................................)
2. Dra. Sri Gunarsi, SH. MH.
(.................................)
3. Drs. Sutan Syahrir Zabda, MH.
(.................................)
Surakarta, 18 Agustus 2016
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dekan
Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum.
NIP.196504281993031001
iv
MOTTO
“Maka sesungguhnya bersama kesulitan ada kemudahan. Maka apabila
engkau telah selesai (dari sesuatu urusan), tetaplah bekerja keras
(untuk urusan yang lain). Dan hanya kepada
Tuhanmulah engkau berharap”
(QS. Al-Insyirah: 6-8)
Pendidikan merupakan senjata paling ampuh yang bisa kamu dunakan untuk
merubah dunia
(Nelson Mandela)
v
PERSEMBAHAN
Sebagai ungkapan rasa syukur dan terimakasih, dengan kerendahan hati ini skripsi
penulis persembahkan kepada:
Ibuku tercinta
Tak ada kata yang bisa ananda ucapkan selain rasa terima kasih atas rasa kasih
sayang, doa, dukungannya. Kerja keras ibu selama bertahun-tahun ibu bekerja
sendiri demi ananda bisa meraih gelar sarjana. Tak ada cinta setulus dan
semurni yang engkau berikan. Tetesan keringat yang kau
berikan tak mampu ananda balas. Hanya doa dan
ucapan terimakasih yang bisa ananda ucapkan.
Suamiku yang Sayangi
Ahmad Muslih Kurnianto
terima kasih selalu membuatku tersenyum ketika lelah menghampiriku, semangat
ketika putus asa. Semoga Allah SWT Selalu memberikan kebahagian untuk
keluarga kecil kita.
Amin
Teman-teman PPKn angkatan 2011
Teman dari pertama menuntut ilmu untuk bekal kehidupan dimasa
mendatang, semoga sukses selalu.
Almamaterku Universitas Muhammadiyah Surakarta
Tempat penulis menuntut ilmu dan mencari pengalaman untuk bekal hidup
selanjutnya yang lebih baik.
vi
KATA PENGANTAR
Assalamualaikum warrahmatullahiwabarakatuh
Segala puji syukur yang hakiki milik Allah semata, yang senantiasa
melimpahkan seluruh kasih sayangnya untuk seluruh umat dan alam semesta.
Sholawat dan salam teruntuk manusia pilihan Ilahi, Muhammad SAW yang
dengan perjuangannya telah mengantarkan seluruh umat manusia menuju ridhaNya.
Penulis merasa bersyukur dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul
“Perokok Aktif di Bawah Umur dalam Perspektif Peraturan Pemerintah Republik
Indonesia Nomor 109 Tahun 2012 dan Keterkaitannya dengan Norma Kesopanan
di Lingkungan Keluarga, Sekolah, dan Masyarakat (Analisis Isi dalam Film Sex,
Lies, and Cigarettes)”. Penyusunan skripsi ini bukan hanya usaha dan doa penulis
semata, namun tidak lepas dari bantuan berbagai pihak. Penulis pada kesempatan
ini dengan kerendahan hati mengucapkan terima kasih kepada:
1. Prof. Dr. Harun Djoko Prayitno, M.Hum., selaku Dekan Fakultas Keguruan
dan Ilmu pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah
memberikan ijin penelitian ini.
2.
Dr. Ahmad Muhibbin, M.Si., selaku Ketua Progdi Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan izin kepada penulis untuk
menyusun skripsi.
vii
3. Drs. Yulianto Bambang Setyadi, M.Si., selaku Dosen Program Studi
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta dan pembimbing yang telah
memberikan motivasi dan bimbingan sehingga dapat menyelesaikan skripsi ini.
4.
Bapak/ Ibu Dosen Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah membarikan ilmu yang
bermanfaat, sehingga penulis dapat mencapai gelar sarjana S-1.
5. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah
membantu dan memberikan semangat selama penyusunan skripsi ini.
Penulis menyadari masih banyak kekurangan, meskipun telah berusaha
maksimal untuk mendapatkan hasil yang terbaik. Segala kritik dan saran yang
membangun sangat penulis harapkan. Penulis hanya mengharapkan semoga Allah
SWT memberikan balasan atas bantuan yang telah diberikan.
Wasalamualaikum warrahmatullahiwabarakatuh
Surakarta, 11 Agustus 2016
Penulis
RIESKA DIAN PERMATAHATI
A220110071
viii
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL........................................................................................
i
PERNYATAAN ..............................................................................................
ii
PERSETUJUAN .............................................................................................
iii
PENGESAHAN ...............................................................................................
iv
MOTTO ...........................................................................................................
v
PERSEMBAHAN ............................................................................................
vi
KATA PENGANTAR .....................................................................................
vii
DAFTAR ISI ....................................................................................................
ix
DAFTAR TABEL ............................................................................................
xii
DAFTAR GAMBAR .......................................................................................
xiii
DAFTAR LAMPIRAN ....................................................................................
xiv
ABSTRAKSI ...................................................................................................
xv
ABSTRACT .....................................................................................................
xvi
BAB I
BAB II
PENDAHULUAN ......................................................................
1
A. Latar Belakang Masalah .........................................................
1
B. Rumusan Masalah ..................................................................
4
C. Tujuan Penelitian ...................................................................
4
D. Manfaat Penelitian .................................................................
5
E. Daftar Istilah ..........................................................................
6
LANDASAN TEORI ..................................................................
9
A. Kajian Teori ...........................................................................
9
1. Kajian mengenai Perokok Aktif di Bawah Umur .............
9
ix
2. Kajian mengenai Film ......................................................
11
3. Kajian mengenai Analisis Isi .............................................
13
4. Kajian mengenai Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan
BAB III
BAB IV
Kewarganegaraan ..............................................................
15
B. Kajian Penelitian yang Relevan .............................................
17
C. Kerangka Pemikiran ...............................................................
18
METODE PENELITIAN ...........................................................
20
A. Tempat dan Waktu Penelitian ................................................
20
B. Jenis dan Strategi Penelitian...................................................
21
1. Jenis Penelitian .................................................................
21
2. Strategi Penelitian..............................................................
21
C. Subjek dan Objek Penelitian ..................................................
22
1. Subjek Penelitian ...............................................................
22
2. Objek Penelitian ...............................................................
22
D. Sumber Data ...........................................................................
22
E. Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data ............................
23
1. Teknik Pengumpulan Data ................................................
23
2. Instrumen Pengumpulan Data ...........................................
24
F. Keabsahan Data ......................................................................
25
G. Teknik Analisis Data ..............................................................
27
H. Prosedur Penelitian.................................................................
29
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ..........................
31
A. Lokasi Penelitian ....................................................................
31
x
B. Hasil Penelitian dan Pembahasan...........................................
31
C. Temuan Studi yang Dihubungkan dengan Kajian Teori ........
46
KESIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN ...........................
51
A. Kesimpulan ............................................................................
51
B. Implikasi .................................................................................
54
C. Saran .......................................................................................
54
DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................
56
LAMPIRAN .....................................................................................................
59
BAB V
xi
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 1. Perincian Kegiatan Penelitian..........................................................
20
Tabel 2. Ringkasan Data tentang keterkaitan Norma kesopanan Dalam
Film Sex, Lies, and Cigarettes .........................................................
xii
45
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 1.
Kerangka Berfikir .......................................................................... 19
Gambar 2.
Triangulasi Sumber Data ............................................................... 27
Gambar 3.
Triangulasi Teknik Pengumpulan Data ......................................... 27
Gambar 4.
Komponen Analisis Data Model Interaktif Miles dan Huberman . 29
Gambar 5.
Percakapan Antara Koresponden dengan Pelajar SMU yang
Merokok ......................................................................................... 36
Gambar 6.
Dialog dengan Penjual Rokok yang Berjualan di Dekat Sekolah . 37
Gambar 7.
Dialog Koresponden dengan Ita Rahma (narasumber), yang
Menunjukan Tempat Berjualan Rokok Berada Persis di Samping
Sekolah........................................................................................... 38
Gambar 8.
Aldi Bayi Usia 2 Tahun yang Merokok dalam Lingkungan
Keluarga ......................................................................................... 40
Gambar 9.
Ita Rahma Menjelaskan Kepada Siswa SMA mengenai Bahaya
Rokok ............................................................................................. 42
Gambar 10. Christof dan Rudi Baihaqi Akan Mengunjungi Rumah Aldi
untuk Melihat Perkembangan Aldi .............................................. 43
xiii
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
Lampiran 1. Dokumen Film Sex, Lies, and Cigarettes ....................................
60
Lampiran 2. Resensi Film Sex, Lies, and Cigarettes .......................................
63
Lampiran 3. Sinopsis Film Sex, Lies, and Cigarettes ......................................
64
Lampiran 4. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No. 109 Tahun 2012
66
xiv
ABSTRAK
PEROKOK AKTIF DI BAWAH UMUR DALAM PERSPEKTIF PERATURAN
PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 109 TAHUN 2012
DAN KETERKAITANNYA DENGAN NORMA KESOPANAN
DI LINGKUNGAN KELUARGA, SEKOLAH, DAN
MASYARAKAT
(Analisis Isi dalam Film Sex, Lies, and Cigarettes)
Rieska Dian Permatahati. A220110071. Program Studi Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas
Muhammadiyah Surakarta, 2016. xvi + 115 halaman
(termasuk lampiran)
Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan perokok aktif di bawah
umur pada film Sex, Lies, and Cigarettes untuk mendeskripsikan penggunaan film
Sex, Lies, and Cigarettes sebagai media pembelajaran PPKn dalam menerapkan
norma kesopanan dalam lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat. Jenis
penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah film Sex,
Lies, and Cigarettes. Objek penelitian adalah perokok aktif di bawah umur.
Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode dokumentasi
dan studi kepustakaan. Uji keabsahan data dengan triangulasi sumber data dan
triangulasi teknik atau metode pengumpulan data. Analisis data menerapkan
model interaktif melalui pengumpulan data, reduksi data, dan penarikan
kesimpulan. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan film Sex, Lies, and Cigarettes
dapat digunakan sebagai media Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan, untuk menyampaikan sebuah pesan kepada penonton
mengenai keterkaitan norma kesopanan dalam adegan dan dialog pada film
tersebut. Norma kesopanan juga termuat dalam Kompetensi Dasar Pendidikan
Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas VII SMP yaitu: 3.4 Memahami normanorma yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.
Penerapan norma kesopanan merupakan salah satu pendidikan karakter yang
diajarkan dalam mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan merupakan salah satu mata pelajaran
yang mengajarkan tentang perilaku baik yang harus dimiliki oleh peserta didik.
Kata kunci : Perokok Aktif di Bawah Umur, Norma Kesopanan, Analisis Isi Film
xv
ABSTRACT
SMOKER ON UNDER AGE IN PERSPECTIVE INDONESIAN
GOVERNMENT REGULATION NUMBER 109 YEAR 2012
AND WITH COVARIES NORMS OF DECENCY
IN THE FAMILY, SCHOOLS, AND
COMMUNITY
(Content Analysis in the film Sex, Lies, and Cigarettes)
Rieska Dian Permatahati. A220110071. Program Pancasila and Citizenship
Education Study. Faculty of Teacher Training and Education. Universitas
Muhammadiyah Surakarta, 2016. xvi + 115 pages
(Including attachments)
This study aimed to describe the active under age smokers in the film Sex,
Lies, and Cigarettes to describe the use of the film Sex, Lies, and Cigarettes as a
learning medium PPKn in applying the norms of decency in a family
environment, school, and community. This type of research is qualitative
descriptive. This research subject is the film Sex, Lies, and Cigarettes. The object
of research is active underage smokers. Data collection techniques in this study
using the method of documentation and literature study. Test the validity of the
data by triangulation of data sources and triangulation techniques or methods of
data collection. The data analysis applying interactive models through data
collection, data reduction, and conclusion. The results of this study can be
concluded the film Sex, Lies, and Cigarettes can be used as a medium of Pancasila
and Citizenship Education Learning, to convey a message to the audience on the
association norms of decency in scenes and dialogues in the film. Norms of
decency is also contained in the Basic Competence Pancasila and Citizenship
Education Class VII Junior High School namely: 3.4 Understanding the norms
prevailing in a society, nation, and state. Implementation norms of decency is one
character education subjects taught in Pancasila and Citizenship Education.
Pancasila and Citizenship Education is one of the subjects that teach about good
behavior that should be owned by learners.
Keywords: Active Smokers Under Age, Norms of Decency, Content Analysis
Films
xvi